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演講比賽主持詞

發(fā)布時間:2020-07-23 來源: 調(diào)研報告 點擊:

 演講比賽主持詞

  在演講比賽上,主持人的主持詞需要說什么呢?下面就是我給大家整理的演講比賽主持詞,僅供參考。

  演講比賽主持詞(一):

  A:尊敬的各位領導、評委老師,親愛的同學們,(合)大家下午好!

  A:當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,以書相約,以書會友,迎來了我校的讀書演講比賽。

  B:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,我們相聚在這里,共同分享這份收獲的喜悅。

  A:首先,我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委老師,他們是:

  A:李博先老師 B:夏志芳老師 A:黃廷魁老師 B:趙小平老師 A:王曉芳老師 B:張玉發(fā)老師 A:劉五平老師 B:許春燕老師 A:呂燕老師 B:劉婉君老師

  A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  A:參加今天比賽的 23 位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

  B:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽評分采取一百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取其余得分的平均值,即為該選手的最后得分。

  A:每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見,前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。

 B:具體評分標準分為四項:

  1、主題內(nèi)容(40 分):演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。

  2、演講技巧(30 分):聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。

  3、演講效果(15 分):演講有較強的現(xiàn)場感染力,能引起評委的共鳴。

  4、形象風度(15 分):要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

  A:本次比賽分初中部和高中部兩個系列設獎,分設一等獎 2 名,二等獎

 3 名,鼓勵獎若干名。對獲獎者頒發(fā)獎品,并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加 3 分、2 分、1 分。

  B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先,請初二(1)班田莉菲同學演講,他演講的題目是《讀書伴我成長》

  A:謝謝(1)號選手的精彩演講,請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松|c燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班萬海哲的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!

  B:謝謝(2)選手的精彩演講,請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習,不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的劉瑩同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!

  A:謝謝(3)選手的精彩演講,請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班楊清同學為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!

  B:謝謝(4)的精彩演講,下面公布一下前三位選手的得分,1 號選手,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),1 號選手的最后得分是( );2 號選手, 去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),2 號選手的最后得分是( );3 號選手,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),3 號選手的最后得分是( )。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步,讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班劉藝婷同學的演講《閱讀伴我成長》,請(6)號選手做好準備!

  A:謝謝(5)選手的精彩演講,下面公布一下(4)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(4)號選手的最后得分是( )。請評委為(5)號選手打分。"男兒欲逐平生志,六經(jīng)勤向窗前讀"。同學們,讀書吧!讓我們暢飲書泉,勇攀人類進步得階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為全面建設小康社會的高素質(zhì)的建設者!請聽(6)號選手初一(3)班 同學的演講《 》請(7)號選手做準備!

  手打分。在朝陽的沐浴下,看,校園處處張貼標語;聽,校園里書聲朗朗;嗅,校園處處彌漫著書香。我們更應該珍惜時光,發(fā)奮讀書,成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!

 A:謝謝(7)選手的精彩演講,下面公布一下(6)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(6)號選手的最后得分是( )。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書,讀書讓我成熟,讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!

  B:謝謝(8)選手的精彩演講,下面公布一下(7)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(7)號選手的最后得分是( )。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富,取之不盡,用之不竭。書是精神的食糧,智慧的結(jié)晶。請聽(9)號選手初一(2)班徐歡歡同學的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!

  A:謝謝(9)選手的精彩演講,下面公布一下(8)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(8)號選 4

  手的最后得分是( )。請評委為(9)號選手打分。書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!

  B:謝謝(10)選手的精彩演講,下面公布一下(9)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(9)號選手的最后得分是( )。請評委為(10)號選手打分。以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請()號選手做準備!

  A:謝謝(11)選手的精彩演講,下面公布一下(10)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),

  (10)號選手的最后得分是( )。請評委為(11)號選手打分。書是清茶,品不盡其中的茗香;是書咖啡,嘗不盡其中的滋味;書是音樂,賞不透其中的美妙。請聽()號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!

  B:謝謝()選手的精彩演講,下面公布一下(11)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(11)號選手的最后得分是( )。請評委為()號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前,讓我們以書籍為伴,與高尚牽手,同成 5

  熟相連,為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學的演講《好書,

 伴我成長》。請(14)號選手做準備!

  A:謝謝(13)選手的精彩演講,下面公布一下()號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),()號選手的最后得分是( )。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。讓我們以書籍為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!

  B:謝謝(14)選手的精彩演講,下面公布一下(13)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),(13)號選手的最后得分是( )。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉,讓我們用心聆聽書中的華美樂章,用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中,成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!

  A:謝謝(15)選手的精彩演講,下面公布一下(14)號選手的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),

  (14)號選手的最后得分是( )。請評委為(15)號選手打分。"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。"讓我們與圣人賢士群

  聚,聆聽教誨,悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。

  B:非常感謝 16 位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!

  A:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。

  B:下面請 老師為本次大賽做精彩點評,大家歡迎。

 A:謝謝評委老師的精彩點評,F(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請 老師宣布比賽結(jié)果!

  B:下面舉行頒獎儀式。

  有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎! A:有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎! B:有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!

  結(jié)束語:

  A:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

 B:讀書,是一

 種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

  A:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!

  B:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。

  A:隴東學院附中"閱讀伴我成長"演講比賽到這里就結(jié)束了。

 B:老師,同學們,再見! 3 推薦閱讀:演講比賽主持詞 3 篇關于演講比賽主持詞最新演講比賽主持詞精選2020 年演講比賽主持詞范文 5 演講比賽主持詞演講比賽的主持詞

 2020-05-26

 演講比賽主持詞(二):

  尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手:

  大家下午好!在春意盎然,百花盛開的美好季節(jié)里,天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農(nóng)家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是"我的書屋,我的家",參賽的選手都是來自農(nóng)村的農(nóng)民朋友、農(nóng)家書屋管理員以及讀書愛好者。

  當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳,以讀相約,以書會友,真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂,是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴隨著陣陣書香,進行一次心靈的旅程吧!

  天水市文化文物出版局農(nóng)家書屋讀書演講比賽,現(xiàn)在開始。

 首先,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領導。他們是——

  ---天水市文化文物出版局局長蘇定武;

  ---天水市文化文物出版局副局長彭衛(wèi);

  ---天水市文化文物出版局副局長雷震鳴;

  ---天水市文化文物出版局副局長張四龍;

  ---天水市文化文物出版局黨委副書記高宇鋒;

 ---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中;

  ---天水市文化文物出版局新聞出版科科長張永革;

  ---天水市文化文物出版局社文科科長王國慶。

  同時,以上各位領導也是我們這次比賽的監(jiān)評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

  接下來,介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委。他們是——

  ---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中;

  ---天水市文化藝術研究所副所長辛軒;

  ---天水市文化文物出版局 XXX;

  ---天水市文化文物出版局辦公室副主任何雪紅;

  ---秦州區(qū)文體局局長陳強;

  ---麥積區(qū)文體局局長王琛;

  ---甘谷縣文化文物旅游局副局長 XXX;

  ---秦安縣文化旅游局副局長 XXX;

  ---武山縣文化旅游局副局長 XXX;

  ---清水縣文化文物旅游局副局長 XXX;

  ---張川縣文化旅游局副局長 XXX;

  歡迎各位評委的到來!

  現(xiàn)在,舉行第一項議程。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。

  接下來,我們進行第二項議程,演講比賽正式開始。在此,讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預祝他們在比賽中發(fā)揮水平,取得好成績。(大家鼓掌!)

  我們這次比賽的規(guī)則是按照選手們各自抽簽的順序依次從 1 號到 14 號進行。本次比賽實行 100 分制,采取現(xiàn)場打分,根據(jù)評委們評出的分數(shù),在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后,取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列,設一等獎 3 名,二等獎 5 名,優(yōu)秀等獎若干名。

  現(xiàn)在,請 1 號選手 XXX 上臺進行演講,2 號選手做好準備。1 號選手他演講的題目是——。

  好,1 號選手已經(jīng)演講完畢。請評委打分。... 好,1 號選手的分數(shù)現(xiàn)在

 已經(jīng)出來了...。去掉 1 個最高分 XX 分,去掉 1 個最低分 XX 分,1 號選手最后的得分是 XX 分。大家歡迎!

  下面,請 2 號選手 XXX 上臺進行演講。3 號選手做好準備。2 號選手他演講的題目是——。

  好,2 號選手已經(jīng)演講完畢。請評委打分。... 好,2 號選手的分數(shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來了...。去掉 1 個最高分 XX 分,去掉 1 個最低分 XX 分,2 號選手最后的得分是 XX 分。大家歡迎!

  到此,比賽已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今天,我們的共建單位,*****的****也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎***為我們演講。

  非常感謝***為我們帶來的精彩演講。

  下面,宣讀參賽選手的得分:

  (領導頒獎)

  今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為 *****事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。

 *****局職工讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家! 3 推薦閱讀:演講比賽主持詞 3 篇關于演講比賽主持詞最新演講比賽主持詞精選2020 年演講比賽主持詞范文 5 演講比賽主持詞演講比賽的主持詞

 2020-05-26

 演講比賽主持詞(三):

  開場白:

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛的同學們

  合:下午好!

  甲:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承中國精神。

  乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發(fā)報國情。

 甲:曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。

 乙:曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。

  甲:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

  乙:只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國,這是中國人民的正確選擇。

  甲:在中國共產(chǎn)黨的領導下,揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

  甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

  乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

  甲:我有一個夢,你有一個夢。

  乙:我們大家有一個共同的夢。

  甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。

  乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

  甲:馬集鎮(zhèn)中學"我的夢中國夢"演講比賽現(xiàn)在開始。

  乙:請全體起立(停頓),奏國歌。

  甲:請坐

  乙:擔任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有:

  "我的夢.中國夢"演講比賽串詞

  乙:,下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準:總分為十分制,占四項內(nèi)容。

  1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強,主題鮮明。

  2、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體,朗誦形式多樣新穎。

  3、情感表達:感情真摯,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

  4、語言表達:普通話標準,咬字清楚,語速恰當、聲音響亮,表達自然流暢,把握詩歌節(jié)奏。

  甲:有了偉大的國家,偉大的黨,我們的國家會更加富強,我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走,是我們堅定不移的信念。請欣賞 1 號選手于爽同學的演講《祖國在我心中》

 乙:我們的夢想,也許是年輕的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的"可能",無數(shù)的"希望",因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞 2 號選手的演講《 》。請 3 號選手做準備。

  甲:每一個人都有屬于自己的夢想,每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢,也就是中國夢,中國的夢,等著我們?nèi)崿F(xiàn)。接下來是 3 選手帶來的演講《 》。請 4 號選手做準備。

  乙:

 我的夢是七彩的,他是未來,我的未來很繽紛,很神秘,我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風箏,在寬廣的天空中翱翔,只有放飛夢想,才能走向未來。下面請欣賞 4 號選手的演講《 》。請 5 選手做準備。

  乙:夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗,才能使理想早日得以實現(xiàn)。請請欣賞 5 號選手的演講《 》。請 6 選手做準備。

  甲:夢,是一個人頭腦中的虛幻;中國,是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。"中國夢",則將二者結(jié)合在一起,既給夢以現(xiàn)實的依存,又賦予中國美好的暢想。有請 6 選手他演講的題目是《 》。請 7 選手做準備。

  乙:秋風,送來收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽光,播撒下溫情的種子,也奉獻著愛的乳汁;祖國,取得輝煌的成就,更尋求著長足的發(fā)展,我驕傲、我自豪,只因為我是炎黃子孫,我的祖國是中國。請 7 選手朗誦詩歌《 》。請 8 選手做準備。

  甲:歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。請欣賞 8 選手的朗誦《 》。請 9 選手做準備。

 甲:有一種東西,它是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,盡管有時它不切實際,但毫無疑問,它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望,它就是—夢想。有請 9 選手,為大家演講《 》。請 10 選手做準備。

  乙:"中國夢",高瞻遠矚,立意深遠,而又與每一個人的理想切實關聯(lián),源自每一個人的現(xiàn)實生活。依靠人民、造福人民,是黨和國家一直堅持的群眾路線,只有這條路線才使得"中國夢"真實可感、踏實可靠。請欣賞 10 選手的演講

 《 》。請 11 選手做準備。

  甲:五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;揮汗水灑熱血,為國強盛;一人夢民族夢,中國崛起。請聽 11 選手的演講《 》請選手同學做準備。

  乙:今天,這是屬于我們的時代。

 我們這個時代,是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支,我雖僅有綿薄之力,也忍不住對新生活的暢想,忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞號選手的演講《 》。請 13 選手做準備。

  甲:遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強,寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞,不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請 13 號選手演講《 》。請 14 班冶同學做準備。

 甲:夢想是什么? 夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它,可是,它離你很遠很遠,你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞14 選手的演講《 》。請 15 號選手做準備。

  甲:有了偉大的國家,偉大的黨,我們的國家會更加富強,我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走,是我們堅定不移的信念。請聽 15 選手的演講《 》。請16 號選手做準備。

  乙:夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。每個人,都可以有一個"中國夢",就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。請欣賞 16 號選手帶給大家的演講《 》。請 17 選手做準備。

  甲:人生的夢想,它承載著人們的希望,有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙"隱形的翅膀"。請聽 17 號選手的演講《 》。

  結(jié)束語:

  A:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。

  B:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。

  A:攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,多年的風雨征程,、多年的曲折崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想

 B:東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和六十四載繽紛花季

  A:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

  B:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

  A:強國夢里有你,強國夢里有我。

  B:做最好的自己,你就在為強國夢增磚添瓦。

  A:發(fā)展你自己,你就在為強國夢錦上添花。

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