小學安全新課程標準教材

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　( 2019 —

　0 2020 學年度第二學期

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　 說課稿 / 小學說課稿 / 小學說課稿范文 編訂：X XX 文訊教育機構

　小學安全教案 文訊教育教學設計 第 2 頁 共 8 頁 冬季安全教育主題班會小學

　活動目的：

　 1、通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　 2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　 活動過程：

　 冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節(jié)特點，進行以下方面的安全教育：

　 一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

　 師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。)

　 師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我教材簡介:本教材主要用途為通過學習安全知識的內容，讓學生可以了解安全知識、防范安全問題，引導學生如果應付在日常生活中遇到的安全問題，本說課稿資料適用于小學安全科目, 學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內容是按照教材的內容進行的編寫，可以放心修改調整或直接進行教學使用。

　小學安全教案 文訊教育教學設計 第 3 頁 共 8 頁 們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

　 二、講案例，讓學生明白珍惜生命的意義。

　 一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　 師：同學們，聽了以后，你想說什么?

　 生 1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

　 生 2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。

　 生 3:急救要撥打“120”報警。

　 生 4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

　 生 5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

　小學安全教案 文訊教育教學設計 第 4 頁 共 8 頁

　 生 6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

　 師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

　 三、讓學生了解安全知識。

　 1、用電安全

　 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。

　 1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　 4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　 5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　小學安全教案 文訊教育教學設計 第 5 頁 共 8 頁

　 2、安全使用煤氣

　 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　 2)取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

　 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　 四、交通安全

　 1、行走時怎樣注意交通安全

　 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　 4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　 5)冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車上學要結伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。

　 6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制

　小學安全教案 文訊教育教學設計 第 6 頁 共 8 頁 刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。

　 7)飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生

　 五、發(fā)生火災怎么辦

　 冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：

　 (1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校，實驗室里的火種也不得帶出室外。

　 (2)、不得帶煙花爆竹等進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。

　 (3)、要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　 (4)、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　 (5)、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

　 六、加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

　 七、做好自我防護，把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要

　小學安全教案 文訊教育教學設計 第 7 頁 共 8 頁 晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風，勤換衣。

　 八、教師總結，以拍手游戲結束。

　 在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我將陸續(xù)了解，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。

　 安全教育拍手歌

　 你拍一，我拍一，注意安全數第一。

　 你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

　 你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　 你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

　 你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

　 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　 你拍七，我拍七，三無產品要遠離。

　 你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

　小學安全教案 文訊教育教學設計 第 8 頁 共 8 頁

　 你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　 你拍十，我拍十，自我保護是大事。

　 九、小結：

　 總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。

　XX 文訊教育機構 WenXun Educational Institution

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