對于初一的學(xué)生，寫作文沒有思路，這不僅僅是你的問題，幾乎是全體初一學(xué)生的問題。每一個過來人，當(dāng)年寫作文時，都遇到過這個困惑。今天，有人解決了，但依然有很多人沒有解決。寫文章，是國人的短板，就像即興演講一樣，羞于出口，張口結(jié)舌。我是在做教師前的一個暑假，放鴨子時，看著鴨子不聽從我的指揮，隨意亂跑，于是，我就拿出殺手锏，鎮(zhèn)住了鴨子。從中，得到啟發(fā)，我開始有了寫作靈感。你想，鴨子不會思考，怎么能輕易聽從主人的指揮呢？命題作文的題目，就是回家的路，每一個鴨子，就是作文素材，怎樣讓每一只鴨子都能聽從主人的指揮，按照主人指出的方向行走，最終到家，這就是作文的思路。簡單地說：一、你想要表達(dá)出什么思想？先確定好。二、你用哪些素材來表達(dá)你的意思？篩選出來。三、段與段之間怎樣過渡好？連段成篇。四、寫作文前，把以上三個問題想明白了，先在紙上列寫出來，再一氣呵成。不知道我提出的做法，能否幫你一二。你可以私信找我，通過案例來細(xì)說。

初一的學(xué)生寫作文，卻沒有思路，該怎么辦呢？

這是個老生常談的問題，寫作文沒有思路，我們先找找原因吧！

首先，可能是你平時沒有認(rèn)真地觀察。老師布置作文的時候，那只剩下筆桿了，想想這想想那，好像都知道點，但又寫不出來什么。究其原因就是平常沒有留心，沒有認(rèn)真的觀察生活中的人、事、物。所以處處留心皆“素材”。

那該怎么做呢？平常多與人交往時，多注意人的言談舉止，人物愛說的話，愛穿的衣服都要留心。自然界陰晴的變化，四季的更迭，春天到來，什么花開了，秋天到來，燕子什么時候飛回的去？如果這些都留心，并能記錄下來，我想你寫作文的時候肯定會素材多多。

其次，是沒有好好的積累�！笆熳x唐詩300首，不會作詩也會謅” “讀書破萬卷，下筆如有神”，這些俗語都說明了，只要積累到一定的程度，就能夠?qū)懗鰱|西來。我們的腦子就像一個容器，如果里邊儲存的東西多了，到我們用的時候，就像電腦一樣開關(guān)一點就蹦的出來。老澤空空如也，再點也出不來的！

該如何積累呢？

一是多讀！讀名著之外，這散文也要多讀一些。

二是多記�！昂糜浶�，不如爛筆頭了！”就遇到好的段落篇章要記下來，反復(fù)的讀記，內(nèi)化成自己的，在自己寫作文的時候運用上！

三是沒有掌握一定的寫作的技巧。比如審題，要專中心詞，還有一些動詞。如：＿＿溫暖了我，這個題的關(guān)鍵詞是“溫暖”和前邊要填的，“溫暖”你的東西，我覺得可以是實物，為使抽象的事物。你說填空的地方可以填實物，如那雙手溫暖了，我也可以填母愛溫暖了我。溫暖肯定是內(nèi)心感覺到的溫暖，不能只寫淺層的溫暖，手得到了溫暖。

其次就是選材了�？梢园涯芟氲降乃�有的材料列出來，然后經(jīng)過篩選，看哪些最契合題目。還要考慮是寫一件事，還是寫多件事。提醒你一定要圍繞自己的生活來選材，不要為了求新求奇而選你不熟悉的人、事、物來寫。

第三呢，就要列一個簡單的提綱，理好思路。怎樣開頭？中間寫幾個小標(biāo)題，寫哪些事兒？結(jié)尾如何照應(yīng)開頭或者點題？

下面以剛才的題為例，簡單的說一下，如何選材組織材料。

這兩個題目都可以寫媽媽怎么樣關(guān)心你，讓你感覺到了母愛的溫暖�？梢杂眯�標(biāo)題。從生活上、學(xué)習(xí)上、思想上寫媽媽怎么樣對你的關(guān)愛。如餐桌上的溫暖、小紙條的溫暖、溝通的溫暖。先媽媽為自己精心的做飯做菜帶給自己的的溫暖。遇到困難時，媽媽通過小紙條鼓勵自己，帶給自己的溫暖。與同學(xué)產(chǎn)生矛盾了，媽媽通過溝通，化解我與同學(xué)的矛盾，給我?guī)�來了溫暖。�?dāng)然，你根據(jù)自己的經(jīng)歷，寫真實的事情。感人心者，莫乎于情，真實你才能動真情，真情才能打動人。

兩個題目也可以都只寫一件事，把一件事來龍去脈，事情的起因經(jīng)過果，細(xì)致地寫出也很不錯的。如考試考得不好，不敢見母親，見了又不敢說出來，通過母親言語的詢問，開導(dǎo)，最后她的一雙溫暖的手握著你的手，你感覺到了溫暖的傳遞，心里也溫暖起來！

腦子是越練越靈，手越是越練越熟，要想有生花的妙筆，縱橫捭闔的思路，是需要下一番功夫的！生活是非常多彩的，從來不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！作文從來不是缺少素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛！愿你有這樣一雙眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的素材，你的思路自然會井噴！

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