關于下學期學期工作計劃范文八篇

　關于下學期學期工作計劃范文八篇

　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是幫大家整理的下學期學期工作計劃 8篇，歡迎大家借鑒與參考，有所幫助。

　下學期學期工作計劃 篇 1

　一、班級情況分析

　 我班幼兒人數為 34 人。其中男生 22 人，女生 12 人。針對這種現狀，我感覺擔子很重，面臨困難很大。本學期主要加強培養(yǎng)幼兒的自理能力和行為習慣。

　 二、工作要求

　 在教育教學方面：利用各種游戲活動，訓練幼兒動作靈活性、準確和協(xié)調性，在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質世界，認識不同事物的特性，掌握正確的思維、操作方法，促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話，有耐心，學會用恰當的音量說話，日常生活中學習使用普通話，能圍繞主題談話，學習運用詞句，大膽回答問題，表達意見，了解畫面與情節(jié)的相應關系，喜歡欣賞文

　學作品。

　 （一）常規(guī)：耐心進行常規(guī)教育

　 （1）、洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。

　 （2）、要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。

　 （3）、知道愛護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。

　 （二）德育

　 （1）、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規(guī)則與秩序。

　 （2）、知道同伴間要團結友愛，相互幫助。

　 （三）安全

　 1、在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所一定要有序。

　 2、洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

　 3、午睡時，一定要注意幼兒上下床安全，注意幼兒口鼻不要被被子捂住。

　 （四）總目標

　 1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。

　 2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。

　 3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力，能參加簡單的勞動，做自己

　能做的事。

　 4、調動幼兒的情緒參加各項活動，并能發(fā)表意見。

　 5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

　 6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處，知道應該關心別人。

　 三、本學期主要工作任務及實施措施

　 （一）合理安排日常教育教學活動

　 1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃

　 2、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

　 3、根據幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。

　 4、教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經驗，知識的準備）。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

　 （二）加強生活指導，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣

　 1、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，確保幼兒輕松進餐。

　 2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣。

　 3、教育幼兒愛護公物，講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié)，教育和訓練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛護公物，做到椅子輕拿輕放不亂推桌子，圖書看后放回原處，不亂仍紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　4、指導幼兒學習自我服務技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力。

　 四、建家園聯系的橋梁

　 家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

　 1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。

　 我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長配合。

　 2、個別訪談。

　 個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。只有相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學的進一步發(fā)展。

　下學期學期工作計劃 篇 2

　躬逢盛世年，喜迎新學期！藥學院第七屆學生會在 xx 學年第一學期的工作中取得了優(yōu)異的成績，本學期中，我們會在校團委的正確帶領和藥學院團委的直接領導下，在學生會全體成員的共同努力和藥學院學生的大力支持下，再接再勵，開拓進取，將藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合，以求更好的服務于長春中醫(yī)藥大學藥學院及于長春中醫(yī)藥大學。為更高質高效的完成工作任

　務，更快更好的達到工作目標，現將藥學院第七屆學生會 xx 學年第二學期工作計劃如下：

　 一、以內部建設為基礎，以內涵建設為重心

　 1、積極加強組織建設，不斷完善人員建制

　 良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點，完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中，我們將繼續(xù)加強內部建設，制度建設，以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度，以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展，形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制，完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象，在學生中樹立較高威信，使各項工作能更加順利的開展。

　 2、以內涵建設為重心，以服務意識為立足點

　 本學期中，我們將繼續(xù)以內涵建設為重心，以黨的先進性引領學生會全體成員的思想飛躍，以牢固的服務意識為長足發(fā)展的根本保障，引領學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習，座談會，例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹，使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題，牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念，使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。

　 二、在實際工作中提升素養(yǎng)，在改革創(chuàng)新中開拓進取

　 1、在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質

　 本學期中，我們將竭力在實際工作中，在全心全意為同學服務的過程中全面提升學生干部的綜合素質。使學生會全體成員在文字處

　理，語言表達，溝通協(xié)調，組織策劃，總結歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風，更開拓的思維方式，更先進的工作方法為同學服務，樹立藥學院學生會精干務實的先進學生組織形象。

　 2、走在時代前沿，在改革創(chuàng)新中開拓進取

　 勇于改革創(chuàng)新，始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中，我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合，不斷轉變工作思路，拓寬工作領域，改進工作方法，使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動，引入親情管理制，制定更多切實有效的工作措施與管理辦法（例：《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等），搭建更廣泛的交流平臺（例：完善藥學院學生會博客）。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大！

　 三、推動素質拓展教育，服務學生成長成才

　 本學期中，我們將立足于藥學院的實際情況，根據藥學院廣大學生的成長需求，切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動，全心服務于藥學院廣大學生的成長成才，為推動素質拓展教育貢獻力量！

　 1、舉辦體育競技類活動，促進學生自主提高身體素質

　 為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質，以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去，我們將于本學期中舉辦籃球

　友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展，促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質，為學習與工作提供最根本的健康保障。

　 2、傳承實驗技能大賽，打造精品校園學術活動

　 實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學們對所學專業(yè)的熱愛，增強同學們的動手能力，使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法，為同學們今后的工作打下良好基礎。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時，將不斷思考，不斷創(chuàng)新，竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術型活動。使其在全校范圍內贏得好評，得到認可，獲取優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結合的平臺，使藥學院的教學工作進一步深入到學生中去，打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術型活動。

　 四、支持配合上級組織工作，積極發(fā)揮橋梁紐帶作用

　 1、積極參加校級活動，發(fā)掘藥院精英學子

　 本學期中，我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去，在即將舉辦的校運會中，密切聯系上級組織，為學生提供全方位的服務，力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時，精心選拔參加學校各類活動的.精英學子，力爭在提高同學各方面能力，加強學生素質，培養(yǎng)同學全方面興趣的同時，為學校輸送各領域的人才，在為藥學院取得輝煌成績的同時，也為學校的建設不斷貢獻強大的力量！

　 2、支持配合上級工作，制定相關管理制度

　本學期中，為更好的支持配合校學生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作，我們將結合藥學院學生的實際情況，制定《藥學院學生會早操管理制度》與《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理制度》，在提高藥學院學生會的工作質量與工作效率的同時，更為校級工作在藥學院的順利開展奠定了堅實基礎。

　 3、接受藥學院團委直接領導，竭力成功完成各項工作任務

　 藥學院學生會在藥學院團委的正確帶領及學生會老師的精心指導下，已經取得了較好成就，在全校范圍內樹立了藥學院學生會的威信及良好形象，在全校范圍內打造了優(yōu)秀學生組織形象，在各方面均起到了先鋒帶頭作用。本學期中，我們將始終如一的積極配合校團委及藥學院分團委開展的各項工作，使各項工作均能在和諧、高效、順利的情況下開展。繼續(xù)保持與團委、分團委及老師的密切聯系，努力到上情下達、下情上饋，全心全意為同學、藥學院及學校服務！

　 4、密切聯系學校各級組織，為藥院學子提供更全面的服務

　 本學年中，我們將高度重視與院校兩級各學生組織間的溝通與學習，積極參加兄弟院系所舉辦的活動，將校極學生組織的動態(tài)信息及時向同學傳達。加強與藥學院各班級間聯系，在各集體或個人需要學生會提供支持、幫助與指導時，全心支持，盡力奉獻，奠定良好的群眾基礎，促進各項工作的順利開展。

　 五、創(chuàng)建和諧共融團隊，搭建廣泛交流平臺

　 1、深入引入親情管理制度，創(chuàng)建和諧共融的發(fā)展團隊

　 深入引入親情管理制，一直是我們在藥學院學生會中不斷打造人

　文關懷新理念，創(chuàng)建和諧共融團隊的重要方式之一。本學期中，我們將繼續(xù)實施并發(fā)揚此項制度，使藥學院學生會內部形成既嚴肅規(guī)范，又團結活潑的工作環(huán)境，使藥學院全體成員均能榮辱與共，和諧融洽，攜手共創(chuàng)藥學院學生會工作的新佳績！

　 2、加強學生會博客管理，搭建廣泛交流平臺

　 為廣納賢言，集思廣義，進一步搭建藥學院學生的廣泛交流平臺，使藥學院學生會的工作更加公開透明化，使藥學院學生對學生會的各項工作有更加直接的了解，讓更多的人明確藥學院學生會的工作動態(tài)。本學期中，我們將不斷加強藥學院學生會博客的管理，對學生會的各項工作及活動進行更加細致及時的全程式跟蹤報導，力求使藥學生學生會博客成為藥學院學生會的一大特色與亮點。

　 一份好的計劃能使工作得到更好的開始。本學期中，藥學院學生會全體成員將繼續(xù)始終如一的積極進取，精誠合作，勵言勵行，改革創(chuàng)新，以積極的工作態(tài)度，務實的工作作風及飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，以“全心全意為同學服務”為根本出發(fā)點，全心打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象，全力開創(chuàng)藥學院學生會工作的！

　下學期學期工作計劃 篇 3

　為在學校管理大局和總體規(guī)劃下，進一步規(guī)范管理行為，創(chuàng)新管理方法，進一步提升管理效果，特制訂九年級工作計劃。

　 1、進一步強化帶頭作用，學校要求老師做到的，我先做到；要求老師遵守的，我先遵守；要求老師付出的，我先付出；統(tǒng)一思想和

　目標、統(tǒng)一舉措和行動，向過程要質量，向公平要效益，向合作要結果，和九年級全體同仁一起增強安全意識、合作意識、責任意識、過程意識和服務意識，提升教育教學效果。

　 2、和學校整體思路保持高度一致，始終服務并服從于學校管理大局，不懈怠、不打折扣的堅決完成學校交給的各項工作任務。

　 3、協(xié)助 x 校長，充分發(fā)揮教務職能，積極開展內搜外淘，并以課堂改革為突破口，從教師的備、講、輔、批、測 5 個方面，通過看、聽、問、查、評 5 種方式，以提升學生自主學習能力為切入點、牢牢把握課堂主陣地，積極打造高效課堂。

　 4、積極響應上級號召，在九年級師生中積極開展讀書活動，并抓好讀書交流活動。

　 5、繼續(xù)堅持每天的 3 次課堂常規(guī)檢查、每天 3 次自習課檢查、每天 2 次課間秩序檢查和每天 2 次衛(wèi)生檢查，強化年級合作，抓典型、促發(fā)展、保平安。

　 6、一是強化九年級培優(yōu)輔差力度，抓兩頭促中間，帶動整體實力提升；二是加大 13、14 班心理疏導力度，培養(yǎng)敢于競爭、能夠競爭、有競爭方法、有競爭力度的師生隊伍；()三是向兄弟學校學習，借鑒成功經驗，并盡力尋找合適的、有代表性的復習方法、經驗、試卷，以 x 校長為主導，取經、傳經兩不誤，兩手都要突出，盡最大可能為九年級學生擴展知識面、找準知識點、挖掘知識深度；四是針對九年級每年都存在的實際情況，加大控輟保學力度，保數量，求質量；五是充分利用校內資源，向資深教師請教九年級各科發(fā)展經驗、管理

　經驗、復習經驗，輔助本屆九年級教學。六是加大普通班優(yōu)秀生培優(yōu)力度，爭取在普通班盡快再培養(yǎng)一批優(yōu)秀生，力爭中考成績的上升。

　 7、按照上級要求，完成九年級中考前的系列準備工作。

　下學期學期工作計劃 篇 4

　一、指導思想：

　 以學校本學期工作要點和上一級工會工作計劃精神為指導，認真貫徹落實全區(qū)教育工作會議精神，在學校黨支部的領導下，充分發(fā)揮工會的職能，以新的思路，新的舉措，為構建二中和諧校園而努力工作。

　 二、工作要點：

　 （一）、加強教師隊伍建設

　 1、配合黨政，加強師德建設，弘揚正氣，塑造二中教師的優(yōu)秀形象。

　 2、鼓勵教師樹立終身學習理念，不斷學習新理論、新經驗，創(chuàng)教改新路，配合教學部門開展各種活動，提高教職工業(yè)務素質。

　 3、以校園網和工會博客為陣地，宣傳教職工先進人和事

　 4、定期向黨政主要領導匯報工會工作，使黨政工主要領導能統(tǒng)籌全局，分工明確，同心協(xié)力。

　 5、開展好“文明辦公室評比”活動。

　 6、配合學校行政進行評優(yōu)和年度考評工作，評選工會工作積極分子。

　（二）、強化學校民主建設

　 1、充分發(fā)揮工會參與學校民主管理的職能。組織召開教職工代表大會，使教代會工作更完善更細致更能有利于教職工切身利益和學校的發(fā)展，不斷提高教職工參政議政的能力和水平。

　 2、進一步加強校務公開工作，促進學校的民主管理，依法治校依法執(zhí)教。進一步健全校務公開程序，辦好校務公開欄，健全資料檔案。

　 3、深入群眾，做好橋梁和紐帶，及時聽取整理并向黨政匯報群眾意見，協(xié)助黨政把廣大教職工的主要精力始終引導到一心一意謀取學校長足發(fā)展的主航道。

　 （三）、關心教職工的健康和生活，為教職工謀福利，開展好各項文體活動

　 1、充分發(fā)揮工會自身的作用，主動與黨政溝通，共同解決涉及教職工權益方面的問題，依法維護職工的合法權益。2、關心教職工的學習、工作和生活，真心實意為廣大教職工辦實事、好事，熱心為廣大教職工排憂解難，開展幫困送溫暖工作，對生病或有困難的教職工做好慰問工作。繼續(xù)開展為教師過生日送蛋糕和鮮花活動。開展“教師日常保健知識講座”活動。

　 3、加強工會小組建設，繼續(xù)開展“以健身換健康，以活動促活力”為主題的健身活動。鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強身體素質，豐富業(yè)余生活。靈活開展工會小組活動，組織好春游等活動。

　 4、做好女教職工工作。充分發(fā)揮女教職工的作用，鼓勵她們立

　足本職崗位，爭創(chuàng)先進。維護女教職工的特殊權益。組織好今年“三八婦女節(jié)”的活動，使女教職工滿意。

　 5、做好對畢業(yè)班教師的工作和生活關心。

　 6、關心離退休教職工，組織好相關活動。

　 （四）加強工會自身建設。

　 1、學習有關理論，探討工作方法，不斷提高工會干部的自身素質，努力提高工會工作的整體水平。

　 2、認真做好工會各項常規(guī)工作，做好檔案資料的收集、整理和管理工作。

　 4、做好宣傳工作，辦好工會博客。

　 5、多方爭取工會經費。管好用好工會經費。讓每一分錢都花在為全體教職工服務上面。

　 黑河二中工會委員會

　 xx 年 2 月 下學期學期工作計劃 篇 5

　當今社會,大多數家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

　首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣�？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行。

　 其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結合日常生活進行并與其他學科結合進行

　 最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

　 經過兩年半的幼兒園生活，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。因此制定以下計劃：

　 一、總目標：

　 1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在 20~30 米距離內快跑，在200~300 米距離內走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側，前后自然擺動，前腳掌著地。

　 2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。

　 3、能保持自身動作平衡，會兩臂側平舉，單腿站立 5~10 秒鐘，能在有間隔的物體上行走。

　 4、喜歡投擲。會兩人相距 2~4 米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準（3 米左右）。

　5、能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。

　 6、會聽口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉彎走，會聽信號左右分隊走。

　 二、具體措施：

　 1、動作與行為練習，讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復練習。

　 2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結合身體動作或實物、模型加以示范。

　 3、情境表演。就特定的生活情景加以表現，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。

　 三、逐月目標：

　 二月、三月：

　 1、幫助幼兒了解安全使用電器。

　 2、懂得保護視力的的基本常識和方法。

　 3、初步學習整理自己的房間。

　 4、讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識。

　 5、發(fā)展幼兒側步走的能力及動作的協(xié)調性。

　 6、進行球的各種玩法。

　 四月：

　 1、激發(fā)幼兒探索人體的興趣。

　 2、讓幼兒初步了解大腦的主要功能。

　3、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性。

　 4、學習助跑跨跳。

　 5、練習頭頂沙袋走平行線。發(fā)展平衡能力。

　 五月：

　 1、培養(yǎng)幼兒的獨立能力和勇敢的品質。

　 2、幫助幼兒了解雷電的形式和危害年。

　 3、練習

　 六月：

　 1、學習側身鉆過直徑 60 厘米的竹圈。

　 2、練習立定跳遠的動作。

　 4、繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動作，提高幼兒投擲的準確性。

　 四、課程安排：

　 詳見各主題安排。

　下學期學期工作計劃 篇 6

　一、情況分析

　 （一）學生情況分析：

　 在經過了一個學期的數學學習后，基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，樂于參加到學習活動中去。在上學期期末測試中孩子掌握地不錯，但是不能代表他學習數學的所有情況，只有課堂和數學學習的活動中，才能充分的體現一個孩子學習的真實狀況。本學期，我會準備好每一節(jié)課，使學生在知識、能力、情感和態(tài)度上都有

　大的進步。

　 （二）教材分析

　 本學期教材內容包括下面一些內容：100 以內的數的認識、認識鐘表、方向與位置、100 以內進位加法和退位減法（一）、人民幣的認識、100 以內進位加法和退位減法

　 二、統(tǒng)計、厘米、米的認識，數學實踐活動。

　 三、本學期教學的主要目的要求

　 （一）、知識和技能方面

　 1、認識計數單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數表示的意義，能夠熟練掌握 100 以內數，會讀寫 100 以內數。掌握 100以內數的組成、順序和大小，會用 100 以內的數表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。

　 2、會計算 100 以內兩位數加，減一位數和整十數，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

　 4、會認讀整時、幾時半，會寫時間，知道珍惜時間。

　 （二）、數學思考方面

　 1、能運用生活經驗，對有關數學信息作出解釋，并初步學會用具體的數據描繪現實世界中的簡單現象。

　 2、能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關系進行恰當的描述、發(fā)展空間觀念。

　 3、在教師的幫助下，初步學會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。

�。ㄈ�）、解決問題方面

　 1、經歷從生活中發(fā)現并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用。

　 2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

　 3、有與同學合作解決問題的經驗。

　 4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。

　 （四）、情感與態(tài)度方面

　 1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。

　 2、在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數學的信心。

　 3、經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的合理性。

　 4、在他人的指導下，能夠發(fā)現數學活動中的錯誤，并及時改正。

　 5、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

　 6、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

　 四、教學的重點、難點

　 教學重點：100 以內數的認識，100 以內的加減法。

　 教學難點：100 以內的加減法，以及數學思維的訓練。

　 五、具體措施

　 1、從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導學生樂

　于參與數學學習活動。

　 2、在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣

　 3、加強家庭教育與學校教育的聯系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。

　 4．在教學中盡量體現學生學習數學的知識形成過程，讓學生經歷從生活中發(fā)現并提出數學問題、解決數學問題的過程。

　 5．體現自主探索、合作交流的學習方式，讓學生在合作交流與自主探索的氛圍中學習。通過活動，讓學生感受和體會數學知識的含義。

　 6．數與計算的教學重視發(fā)展學生的數感，體現算法多樣化。

　 7．為學生提供關于物體空間關系的更豐富的內容和素材，發(fā)展學生的空間觀念。

　 8．注重培養(yǎng)學生初步的應用意識和用數學解問題的能力，從而發(fā)展學生的數學思維能力。

　 9．結合教學內容有機的引導學生動手操作，加深對數學知識的理解。

　 10．注意體現開放性的教學方法，為學生學習知識提供豐富的資源。創(chuàng)設激趣、激情的情景，讓學生愉快的自覺的投入學習中去。

　 11．培養(yǎng)學生良好的學習習慣，認真審題。

　 六、教學進度

　 周次教學內容

　1—2100 以內數的認識

　 3--4 認識鐘表

　 5—6 方位與圖形

　 7—9 100 以內數的加減法（一）

　 10--11 人民幣的認識

　 12—14100 以內數的加減法（二）

　 15 厘米、米的認識

　 16 統(tǒng)計

　 17--19 期末復習 下學期學期工作計劃 篇 7

　新的學期開始了，時間過得很快，我們已經到了大二的下半學期，在這一年半的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。班里的工作也更好開展，因此我們本學期有如下計劃：

　 一、學風建設

　 作為學生，首要任務還是學習。一個班集體，學風的建設尤為重要，面對即將來臨的初級會計的考試工作，班里的學習工作更是重中之重，只有在嚴謹的學風下，才能出來好的結果，鑒于以前的工作經驗，我們繼續(xù)從抓緊課堂考勤工作，加強與老師之間的交流，適當的評優(yōu)。總之，就是要讓大家在學習中感受到快樂，這樣才能事半功倍。

　 二、考勤學習

　1.考勤工作：大二后半學期課程相比上學期有所增加，幾乎沒有空閑的時間，但是不允許以課多累為借口作為逃課理由，所以我們繼續(xù)以前的考勤辦法，嚴抓考勤，保證上課出勤率.

　 2.學習工作：由于課程的增多，許多同學應接不暇，但不能允許以課多為理由的掛科現象，所以我們將繼續(xù)朝零掛科的目標前進。

　 三、心理健康 隨著大學的進行，學習的壓力，情感的困惑隨之增加，所以我們制定了如下計劃：

　 1.針對不同的人群有不同的壓力，可以進行單方面的對話，或者找專業(yè)的老師來舒緩壓力。

　 2.宣傳一下心理方面的知識，做些游戲緩解壓力。

　 3.可以創(chuàng)建一個專門的平臺，來釋放壓力。

　 四、宿舍衛(wèi)生

　 1.延續(xù)上學期的計劃。宿舍衛(wèi)生及宿舍安全情況還將是本學期的重點。

　 五、班級活動

　 1.積極參加校、系組織的活動，動員班上同學參加活動。

　 2.繼續(xù)組織職業(yè)技能大賽，鍛煉同學們的職業(yè)技能的熟練程度。

　 3.繼續(xù)延續(xù)班會制度，每兩周開一次班會，主題形式根據實情來定。

　 最后，為了確保計劃的可行性，特制定以下措施：1.任何計劃都應充分考慮其可行性；2.每次活動應預留充分的準備時間，以免倉促，活動后及時總結；3.整體活動需選出一個負責人，統(tǒng)籌整個策劃；4.

　注意明確活動分工。

　下學期學期工作計劃 篇 8

　一. 教材分析

　 教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學習發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結構的體系。每章下面分節(jié)，每節(jié)內都有些小標題，幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導思考，活躍思維。

　 二、學年的教學總目標和總的教學要求

　 1、引導學生學習物理學的初步知識及其實際應用，了解物理學在科學技術和社會發(fā)展中的重要作用;

　 2、培養(yǎng)學生初步的觀察、實驗能力，初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力;

　 3、培養(yǎng)學生學習物理的興趣、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神，結合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。

　 三、學情分析

　 1.學生是學習的主人，只有處于積極狀態(tài)，經過認真的觀察、實踐、思考，才能體會物理現象中蘊含的規(guī)律，產生探究物理世界的興趣，理解所學的物理知識，獲得相應的能力。

　 2.要注意研究學生的心理特征，了解他們的知識、能力基礎，從

　實際出發(fā)進行教育，并且根據他們的反應及時調整自己的教學安排。

　 四、教學目標：

　 1、知識與技能

　 A、初步認識力學的基本內容。

　 B、初具了解物理學及其相關技術中產生的一些歷史背景，能意識到科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折。

　 2、過程和方法：

　 A、經歷觀察物理現象的過程，能簡單描述所觀察的物理現象的主要特征。有初步的觀察能力。

　 B、通過參與科學探究活動，初步認識科學研究方法的重要性，學習信息處理方法，有初步的信息處理能力。

　 3、情感態(tài)度與價值觀：

　 A、能保持對自然的好奇，初步領略自然現象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感。

　 B、具有對科學的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。

　 五、教學措施：

　 1、鼓勵科學探究的教學

　 在現代社會和科學工作中，個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質的形成。

　 2、幫助學生盡快小入自主性學習的軌道。

　 在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建，而不是去復

　制知識，學生自己在學習過程中發(fā)現問題才是至關重要的。

　 3、保護學生的學習興趣。

　 4、加強與日常生活，技術應用及其他科學的聯系。

　內容僅供參考

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