研修學(xué)習(xí)體會(huì)

　在本次學(xué)習(xí)期間，我充分利用教學(xué)工作外研修活動(dòng)時(shí)間 實(shí)行 學(xué)習(xí)，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，又有所得。通過這次網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使我深深地 理解 到，作為教師要 適合 時(shí)代發(fā)展，看清形勢(shì)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時(shí)時(shí)更新 觀點(diǎn) ，堅(jiān)持把校本研修作為自己專業(yè)發(fā)展的必由之路。通過網(wǎng)絡(luò)的老師們交流，面對(duì)每次探討的主題，大家暢所欲言，各抒已見，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍如沐甘露， 即使 不曾謀面，但網(wǎng)絡(luò)拉近了我們的距離。全面提升了自己的基本素質(zhì)，和業(yè)務(wù)綜合 水平 ，對(duì)于今后的發(fā)展起到了積極的 促動(dòng) 作用�，F(xiàn)在就把我個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修 學(xué)習(xí)活動(dòng)主要收獲總結(jié)如下 ：

　一、 增強(qiáng) 學(xué)習(xí)、更新 觀點(diǎn) 。

　利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)與本次參訓(xùn)教師交流、探討，并觀看了專家的教學(xué)視頻，這使我的教育 觀點(diǎn) 得到了更新。

　因?yàn)?有各方面的精神營(yíng)養(yǎng)，讓我的頭腦得到了充實(shí)。

　所以 自身的素質(zhì)也得以提升。在教育教學(xué)中能結(jié)合實(shí)際積極主動(dòng)地利用新理念、新方法 實(shí)行教學(xué)。

　二、積極研修，深刻感悟。

　在培訓(xùn)期間，我堅(jiān)持抽出時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，通過這次研修學(xué)習(xí)，學(xué)了 很多 知識(shí)，為我營(yíng)造了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)天地，使我掌握了先進(jìn)的教育理念知識(shí)和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的 提升 。

　在培訓(xùn)中有大量的案例，深入淺出的闡明了理論，通過與專家，學(xué)員的在線互動(dòng)交流，專家的真知灼見與精辟見解，以及同行的精彩點(diǎn)評(píng)，交流與感悟也讓我意想不到的收獲，專家的講座，每一專題的各個(gè)觀點(diǎn)及案例，很好地解決了我們?cè)诮虒W(xué)過程中一些感到束手無策的問題，也得到了很好借鑒和啟迪。對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。培訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)了大量的先進(jìn)材料和記錄了一些先進(jìn)的理論與方法，培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到有所用。

　三、立足課堂，在實(shí)踐中提升自身價(jià)值。

　在今后的教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念 應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用

　活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的語文教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求， 提升 語文教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)我深深懂得，教師的一言一行都影響著學(xué)生，都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

　四、研修 提升 ，優(yōu)化課堂。

　作為傳道授業(yè)的老師，只有 持續(xù) 的更新自己的知識(shí)， 持續(xù)提升 自身素質(zhì)， 持續(xù) 的完善自己，才能教好學(xué)生。要 提升 我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身 持續(xù) 的學(xué)習(xí)， 持續(xù) 開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。通過網(wǎng)上研修我 理解 到 ：

　這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍，才能充分體現(xiàn)教育的根本目標(biāo)。

　通過這次學(xué)習(xí)，我得到的 不但 僅是知識(shí)，更重要的是一種理念，它將在我們今后的工作中發(fā)揮更大的作用。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源， 持續(xù) 的學(xué)習(xí)， 持續(xù) 挑戰(zhàn)自己，超越自己，努力實(shí)踐，爭(zhēng)取使自身教育教學(xué)水平有較快 提升 。

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