學校辦公廳工作總結(jié)
發(fā)布時間:2020-10-21 來源: 調(diào)查報告 點擊:
學校辦公廳工作總結(jié)
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學校辦公室該怎樣提高信息網(wǎng)絡(luò)?學校辦公室的具體工作有哪些?下面就由我為大家介紹一下學校辦公室工作總結(jié)的文章,歡迎閱讀。
學校辦公室工作總結(jié)篇 1
晉江地處閩東南沿海,自古人文薈萃,演繹了頗具特色的海洋文化。市委、市 zf 始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,積極實施教育現(xiàn)代化規(guī)劃,努力辦人民滿意的教育,取得明顯成效,F(xiàn)有中學 56 所(其中民辦 6 所),完全小學 293 所(其中民辦 12 所),教師進修學校、特殊教育學校各 1 所,中小學在校生 233000 多人,其中:外來小學生占 58%以上,外來中學生占10%以上,公辦教職工總數(shù)達 10600 多人。近幾年來,晉江市持續(xù)加大對中小學現(xiàn)代教育技術(shù)教學設(shè)備的投入,加強農(nóng)村遠程教育工程的應(yīng)用工作,多層次培訓教師,組織開展課題研究,加快學科教學的整合,全市教育信息化工作取得了顯著的成績。作為全國中小學信息技術(shù)教育實驗區(qū),現(xiàn)有國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校 1 所中學、省級 2 所中學、泉州市級 13所中學和 3 所小學。
一、教育信息化工作概況
(一)全面提升教育信息化裝備水平。
一是全面配足配齊硬件。目前,全市配備電腦 17991 臺,363 間計算機網(wǎng)絡(luò)教室,中學、中心小學以及規(guī)模較大的小學完成計算機網(wǎng)絡(luò)教室的配備及采用光纖上網(wǎng),100%的中學、93.93%的小學開設(shè)信息技術(shù)必修課。
二是全面提高信息網(wǎng)絡(luò)。二年來,各類學校多渠道籌措經(jīng)費近 300 萬元投入網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備建設(shè),目前,各中學、中心小學建成局域網(wǎng)。全市 51所中小學校有了自己的網(wǎng)站,中學、中心小學及規(guī)模較大的學校通過電信的高速光纖接入,其他完小校采用ADSL或電話撥號上網(wǎng),上網(wǎng)率達到100%,初步構(gòu)建起覆蓋全市的多層次、多規(guī)格、多功能的開放型教育信息網(wǎng)絡(luò)。
三是全面覆蓋"農(nóng)遠"工程設(shè)備。按照驗收標準,"農(nóng)遠"工程全面覆蓋了中小學,有條件的學校積極配備閉路電視網(wǎng)、教師電子備課室、語言室、多功能化教室,中小學學基本安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),有力推動"校園平安建設(shè)"。
(二)全面提升教育信息化管理水平。晉江教育信息網(wǎng)站具備了"三中心一服務(wù)"的功能,即:教育信息發(fā)布和管理中心、教育教學資源中心、教師教育遠程教學中心和為教育系統(tǒng)提供便捷的網(wǎng)上應(yīng)用服務(wù)。晉江教育網(wǎng)站在同類網(wǎng)站中訪問率處領(lǐng)先地位。通過先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù),對學;拘畔ⅰ⒔虅(wù)信息、教職工信息以及學生成績等各個方面實現(xiàn)了電子化管理。在教育系統(tǒng)內(nèi)實現(xiàn)所有部門的辦公自動化,建立了網(wǎng)上投稿系統(tǒng)。教育信息服務(wù)體系的形成,大大提高了管理水平。
(三)全面提升教師隊伍信息化應(yīng)用水平。為全面提高教師信息化水平,多次舉行培訓班學習,對中小學教師現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)技能兩個層面的培訓,培訓內(nèi)容有辦公管理、財務(wù)、招生、學籍管理、網(wǎng)絡(luò)教室維護
和管理、課件制作、網(wǎng)頁制作、信息技術(shù)與學科教學整合等方面。據(jù)統(tǒng)計,培訓人數(shù)初級達 2716 人、中高級達 974 人,教師培訓率達 95%以上。通過采用多形式、全方位的培訓、引進優(yōu)秀專業(yè)人才、招聘專職教師等方式,教師隊伍素質(zhì)整體有了一個大的飛躍。很多老師成了運用現(xiàn)代化手段進行課堂教學的能手,在教育教學中發(fā)揮示范作用。
(四)全面推進教育信息技術(shù)與課程整合。出臺了《進一步加強中小學信息技術(shù)教育工作的意見》,努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合。一是促理念轉(zhuǎn)變。將信息技術(shù)的學習和應(yīng)用與教育觀念更新有機地結(jié)合起來,應(yīng)用信息技術(shù)對教育體系、內(nèi)容、方法和手段進行全面的改革,為全面推進素質(zhì)教育服務(wù)。二是促教師成長。各級教學能手、學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀中青年教師和優(yōu)質(zhì)課的評選,都把應(yīng)用信息技術(shù)的能力作為重要條件。三是促學生學習。將信息技術(shù)列為中小學生必修課,并按學校規(guī)模開設(shè)信息技術(shù)教育課,注重網(wǎng)絡(luò)品德教育。四是促學科教學整合。目前,除了部分規(guī)模較小和待撤并的小學之外,都開設(shè)了信息技術(shù)課程,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法和途徑。師生的優(yōu)質(zhì)課、課件制作、電腦作品等多次得到國家、省、市級獎勵。
二、教育信息化工作的主要措施
(一)優(yōu)化教育信息化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃。
成立了以教育局長為組長,副局長為副組長,職能科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責教育信息化工程建設(shè),統(tǒng)籌全市教育信息化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),合理規(guī)劃好各級各類教育的資源建設(shè),避免低水平重復(fù)浪費。幾年來,不斷優(yōu)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,相繼出臺了《晉江市教育技術(shù)現(xiàn)代化"十
一五"發(fā)展規(guī)劃》、《晉江市加強中小學信息技術(shù)教育工作的意見》等。同時,要求鎮(zhèn)(街道)、學校根據(jù)實際制定相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃和實施計劃。按照"統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、分段指導(dǎo)、保證質(zhì)量、講究實效、發(fā)揮效益"的指導(dǎo)方針,積極、穩(wěn)妥地推動全市信息技術(shù)現(xiàn)代化各項工作健康、有序的發(fā)展。
(二)加大教育信息化裝備的經(jīng)費投入。
充分發(fā)揮僑鄉(xiāng)優(yōu)勢和社會各界人員的辦學熱情,堅持 zf 投入為主,多渠道籌措經(jīng)費,使我市信息技術(shù)裝備水平迅速提高。20XX 年開始,以項目為抓手,加強計算機、語音教室和多媒體教室等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè),每年的投入都在 400 萬元以上,特別是 20XX 年,全市就投入資金近 1300萬元,建成小學計算機室、語音室、多媒體電教室、播音系統(tǒng)、校園網(wǎng)設(shè)備等 80 余個項目,新配和更新了 4500 多臺計算機及一批投影機、語音教學設(shè)備等,一部分有條件的中小學已經(jīng)實現(xiàn)了班班通多媒體。由于采用公開采購的辦法,設(shè)備價格大幅度下降,共為基層學校節(jié)約資金約 100 萬元。除此之外,我們還積極引導(dǎo)社會力量投資現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備建設(shè),我市英林中學等的學生公寓就采用這一方法,為學生宿舍配備了千兆寬帶網(wǎng)和高配置電腦。當前,我市已形成了 zf 重視、學校努力自籌、社會廣泛支持,共同為我市信息技術(shù)教育出力的局面。據(jù)不完全統(tǒng)計,20XX 年以來,全市共投入資金近 4000 萬元,用于現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備建設(shè)。
(三)加強教育信息化師資的隊伍建設(shè)。
我們始終把師資隊伍建設(shè)作為重點,采取引進、招聘與培訓相結(jié)合的辦法,不斷補充數(shù)量、提高隊伍整體素質(zhì)。
在師資數(shù)量的補充方面,針對我市中小學信息技術(shù)專業(yè)教師不足的現(xiàn)狀,我市立足實際,通過強化培訓、引進優(yōu)秀人才、重點招聘等途徑,培養(yǎng)、聘用了一大批專、兼職的信息技術(shù)教師。20XX 年以來,共補充專業(yè)教師 134 人(其中:小學 52 人;中學 82 人),其中引進外省、市本科學歷專業(yè)教師 80 名,現(xiàn)全市有 275 名計算機專任教師。目前,專業(yè)教師的數(shù)量已基本能滿足信息技術(shù)教育的開課需求。
我市是信息技術(shù)繼續(xù)教育抓得較早的市(縣、區(qū))之一。早在 20XX 年底,我市就開始有計劃、分步驟地開始大規(guī)模的以計算機及計算機網(wǎng)絡(luò)為核心內(nèi)容的教師信息技術(shù)培訓,整個隊伍的專業(yè)素質(zhì)得到有大的提高。一是抓。在前幾年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好教育信息技術(shù)全員培訓和技術(shù)能力培訓。全市教師信息技術(shù)培訓率小學達 95。0%,初中 97。7%。二是促。市教育局先后下發(fā)多份有關(guān)加強中小學信息教育隊伍建設(shè)的文件,對參訓教師的年齡和達到水平進行硬性規(guī)定,并將此作為一票否決的指標。三是推。許多學校紛紛采用資金補助的辦法,鼓勵教師個人購買計算機,個人擁有計算機達 3900 多臺,許多教師開設(shè)個人博客。四是領(lǐng)。中小學校長的引領(lǐng)作用進一步突顯,有一部分學校正不斷推出校內(nèi)網(wǎng)上教研活動,促進教師進一步加強信息化的學習,增強了教師對普及教育信息化步伐的認同感和緊迫感。
(四)提升教育信息化資源的應(yīng)用水平。
一是以農(nóng)遠工程為抓手,提升使用率。通過中小學農(nóng)村遠程教育工程的順利實施,結(jié)合市教育局出臺的《進一步加強中小學信息技術(shù)教育工作的意見》,從 20XX 年開始,全市所有中學都要組織全體學生參加中學生計算
機等級考試,并對考試情況進行通報。全市 50 所公辦中學和 263 所公辦小學開設(shè)了現(xiàn)代信息技術(shù)課,初中和小學信息技術(shù)開課率分別達 100%和93。39%。僑聲中學、晉江五中等一些學校相繼開設(shè)了計算機特色班,面向全市招生。許多中小學也通過開展計算機興趣小組等第二課堂活動,進一步推動了計算機教學和應(yīng)用的普及。
二是以課題研究為基礎(chǔ),提升學科整合力度。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以課題研究為基礎(chǔ),將信息技術(shù)的學習和應(yīng)用與教育觀念更新有機地結(jié)合起來,不斷創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,培養(yǎng)學生全面的信息素養(yǎng),實現(xiàn)學生學習環(huán)境的拓展、遷移和學習方式的根本變革。目前,全市廣大教師在學科教學中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段,努力把信息技術(shù)教育融合在其它學科的學習中,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法和途徑。晉江一中、季延中學等學校的一大批國家、省、市級課題也相繼取得階段性成果,并被廣泛應(yīng)用。
三是以實驗校建設(shè)為動力,提升應(yīng)用水平。在前幾年現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校評估驗收的基礎(chǔ)上,結(jié)合"農(nóng)遠工程"的結(jié)對幫扶,給予定向補助,努力引導(dǎo)中小學以建設(shè)為動力,努力實現(xiàn)"堂堂用、班班通",加強應(yīng)用研究,全市應(yīng)用水平得到了進一步提高。一是各中小學都紛紛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學生網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文化教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰,增強了學生的信息意識,提高了學生的信息素養(yǎng),幫助樹立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡(luò)的意識和正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。二是全市大多數(shù)配有計算機室的學校,都紛紛通過開設(shè)校園網(wǎng)吧等途徑,在課余時間和節(jié)假日向?qū)W生開放計算機教室,引導(dǎo)學生健康上網(wǎng),提高設(shè)施的使用率,充
分發(fā)揮設(shè)備的效益。三是我們還聯(lián)合有關(guān)部門,加強對社會"網(wǎng)吧"的管理,僅去年一年,就聯(lián)合取締了 30 家不規(guī)范"網(wǎng)吧",凈化了青少年學生的上網(wǎng)環(huán)境。四是毓英中學等學校校園網(wǎng)布線分布廣闊,不但將學校辦公樓、圖書樓、教學樓、教師備課室等連接為一體,使學校校園內(nèi)的布線率達到95%以上。同時,還將網(wǎng)絡(luò)接入附近小學,對周邊學校進行輻射。
四是以信息網(wǎng)建設(shè)為支架,提升信息交流速度。晉江教育信息網(wǎng)從正式運行開始,就十分注重發(fā)揮效益,服務(wù)基層。網(wǎng)上設(shè)立"教育動態(tài)"、"重要文件"、"熱點專題"、"教育文摘"等十多個欄目、三十多個專題,及時發(fā)布信息、刊登文件,不僅減少了辦公經(jīng)費、提高了工作效率,還方便社會各界及時了解晉江教育,尤其是為基層學校及時了解、交流信息提供了重要平臺。中考錄取情況網(wǎng)上查詢系統(tǒng)的開通,大大方便廣大考生、家長免費、便捷查詢到考生的錄取情況。課程改革在晉江全面鋪開后,我們便及時在網(wǎng)上開辟"基礎(chǔ)教育課程改革"專欄,并下設(shè)"課改論壇"、"優(yōu)秀案例"、"試卷交流"等 9 個項目,及時報道課改動態(tài),推廣工作典型,為廣大教師了解課改信息,交流工作經(jīng)驗提供平臺。為進一步方便基層學校及時報送信息,設(shè)置網(wǎng)上投稿系統(tǒng),并自動進行電腦排序,大大激發(fā)了各單位報送信息的積極性。由于內(nèi)容豐富、更新及時、方便群眾,晉江教育信息網(wǎng)的日訪問量大幅增加,目前基本穩(wěn)定在 5000 人次左右,高峰期達 8000多人次。
(四)完善教育信息化運用的督查機制。
加強督導(dǎo)檢查,健全激勵機制,深化教育信息化建設(shè)工作。把加快教育信息化工作列為督政、督學的重要內(nèi)容。建立"一票否決"制,即晉江市素
質(zhì)教育先進校、合格校驗收和各級文明學校、達標學校的評估、"小學十配套"建設(shè)等都把學校信息技術(shù)教育情況列為必查條件,極大地促進了我市中小學信息技術(shù)裝備水平的提高。
現(xiàn)代信息技術(shù)教育的迅速發(fā)展,極大地推動了教育的現(xiàn)代化和信息化進程,促進了晉江教育的騰飛。20XX 年年底,我市"高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育"順利通過了首批省級評估驗收。20XX 年 3 月,順利通過省級教育工作督導(dǎo)評估,榮獲 20XX 年度"教育工作先進市"稱號。
三、教育信息化發(fā)展過程中存在的問題和瓶頸
在看到成績的同時,我們也清醒地意識到存在一些不足和問題,主要有:城域網(wǎng)建設(shè)力度不大;部分中小學、教委(育)辦的網(wǎng)管人員素質(zhì)不高;信息技術(shù)專職教師的專業(yè)知識不牢固,普通教師的信息觀念、信息素養(yǎng)已成為制約學校信息化發(fā)展的瓶頸;信息技術(shù)教育與學科的整合成效不明顯;設(shè)備更新的壓力日漸加大;學生的信息技能水平參差不齊等。
四、教育信息化發(fā)展思路
一要加大學科整合力度。進一步引導(dǎo)教師積極探索將信息技術(shù)的學習、應(yīng)用與教育觀念的更新有機結(jié)合起來,與基礎(chǔ)教育課程改革結(jié)合起來,促使教師在各個學科的教學中學習和應(yīng)用信息技術(shù),努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學的觀念和方式、方法,積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。
二要加大資源建設(shè)力度。有選擇地對市教師進修學校等一些資源進行整合,充實市級資源庫。組織學校參與教育資源共建,逐步建立教育資源共建共享的激勵機制。
三要加大師資培訓力度。強化專任教師和專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),帶動教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。重視配好網(wǎng)管中心的專業(yè)技術(shù)人員,切實加強管理,以確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和效益的最大發(fā)揮。加強對新上崗的教師進行信息技術(shù)再培訓,從整體上提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的能力。
四要加大裝備更新力度。繼續(xù)按照"學校自籌、財政補助、社會捐助、多方集資、zf 采購"的原則,多渠道籌措經(jīng)費,加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備更新建設(shè),把中小學"校校通"工程提升到"班班通"的檔次,為普及中小學信息技術(shù)教育奠定良好的硬件基礎(chǔ)。多爭創(chuàng)一批省、泉州市級的"現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校"。
學校辦公室工作總結(jié)篇 2
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。一年來,辦公室在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以開展保持 gcd 員先進性教育活動為契機,全面貫徹落實十六四中、五中全會精神,緊緊圍繞校黨委 XX 年度的中心工作,內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,在協(xié)調(diào)服務(wù)、文秘檔案、計劃生育、信息宣傳等方面,抓住"服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦"四個方面不放松,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障職能作用,有力推進了全校各項工作的開展,F(xiàn)將辦公室工作匯報:
一、加強學習,努力提高辦公室全體同志的思想政治素質(zhì)和工作能力。
辦公室作為校黨委領(lǐng)導(dǎo)的辦事機構(gòu),承擔著溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的任務(wù),是反映黨校形象的一扇窗口。辦公室的參謀助手和綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等職能作用要得到充分發(fā)揮,必須提高全室同志的綜合素質(zhì),不
斷加強學習。根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署,我們組織開展并帶頭參與了我校的先進性教育活動,堅持做到在學習動員、分析評議、整改提高和建立長效機制各個階段,認真履行職責,發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)和帶動全校黨員干部積極參加教育活動。
學習動員階段,辦公室作為校先進性教育活動辦公室,在學深吃透中央和省市委文件精神的基礎(chǔ)上,多次召開總支、支部大會,組織全體黨員,認真學習文件精神,深刻理解開展保持 gcd 員先進性教育活動的目的[網(wǎng)-找文章,到網(wǎng)]和重要意義,把黨員教育活動與做好當前各項工作結(jié)合起來,與學習黨章結(jié)合起來;與創(chuàng)建學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型單位結(jié)合起來。同時不斷創(chuàng)新教育方式、創(chuàng)新教育載體:比如組織觀看電教片、赴革命圣地接受愛國主義教育;參加黨章知識及先進性教育知識測試;引導(dǎo)同志們推選出在群眾中具有感召力、說服力、影響力的 xxxx 同志作為全校黨員學習的先進典型。通過開展重溫入黨誓詞,弘揚革命傳統(tǒng)等主題活動,幫助黨員同志加深理解"三個代表"重要思想的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義,激勵黨員找準差距、奮發(fā)向上、永葆先進。
分析評議階段,帶頭開展談心活動,深刻進行黨性分析。組織召開了先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議和總支、支部委員會,反復(fù)就如何組織黨員征求意見、搞好黨性分析、如何評議和認定不合格黨員等問題,進行專題研究安排。同時還要求全校黨員就如何正確對待批評和意見、如何正確開展批評和自我批評,進行深入的討論,較好地引導(dǎo)了全校黨員實事求是地聯(lián)系自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的實際表現(xiàn),找出存在的突出問題和發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距,從
人生觀、世界觀、價值觀深處挖掘思想根源,找準問題癥結(jié),從而總結(jié)出經(jīng)驗教訓,明確了努力方向。
整改提高階段,根據(jù)學校的實際情況,認真落實市委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于整改提高階段工作的安排,進一步明確了要解決的突出問題,制定出本校關(guān)于做好整改提高工作的安排意見,并帶頭制定整改方案,狠抓整改措施的落實。要求每個支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距,進一步制定整改措施。使整改措施既有明確的目標,又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時間要求。先進性教育活動的開展,有效地提高了辦公室同志的政治思想水平,通過自我評議、對照整改,進一步強化了黨的宗旨意識,增強了執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性,達到了鍛煉隊伍、服務(wù)群眾的目的。
與此同時,按照辦公室工作一專多能的要求,全室同志利用各種機會,加強了對政治、經(jīng)濟、文化、歷史、科技、計算機技術(shù)等方面知識的學習,加快了知識更新,以適應(yīng)新形勢的要求。
二、強化了"三種意識",努力維護辦公室的良好形象。
做好辦公室工作,提高服務(wù)水平,關(guān)鍵是要有一支政治合格、業(yè)務(wù)精湛的干部隊伍。一年來,我們在辦公室內(nèi)部進一步加強了思想教育,重點強化了"三種意識"。
一是強化奉獻意識。甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。服務(wù)就意味著奉獻,沒有奉獻精神就搞不好服務(wù);沒有奉獻精神,服務(wù)就沒有積極性、主動性和創(chuàng)造性。再加上辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班
加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。
二是強化大局意識。服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與黨校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)
三是強化責任意識。辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。奉獻意識、大局意識、責任意識的強化,增進了全室同志的團結(jié),增強了開展辦公室工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也較好地維護了辦公室的良好形象。
三、發(fā)揮主觀能動性,切實做好各項工作。
好的工作態(tài)度、工作作風、工作業(yè)績既能展現(xiàn)辦公室良好的形象,又能教育人、塑造人、鼓舞人,激發(fā)辦公室同志蓬勃向上的精神。XX 年,我們著力于辦文、辦會、辦事,不斷發(fā)揮辦公室同志工作的主觀能動性,提高了工作效率。
首先,辦文高效嚴謹。辦文包括撰寫講話稿、草擬文件、印發(fā)文件、處理來文等。我們要求文秘人員認真學習有關(guān)規(guī)章,熟悉并掌握公文處理及行文規(guī)則,嚴格程序操作。全年草擬各類材料如先進性教育活動各個階段
的動員講話、階段總結(jié)、典型匯報、工作要點、中心組理論學習計劃、黨建工作目標安排、黨委民主生活會情況匯報、貫徹------有關(guān)情況總結(jié)匯報、年度工作總結(jié)、班子述職報告、黨風廉政建設(shè)自查報告、班子的思想政治建設(shè)情況報告等 7xxxx 篇,均能按時按要求完成。
其次,辦會精心組織。我校的----班開學、結(jié)業(yè)典禮的會場布置、請記者、接待領(lǐng)導(dǎo),以及校內(nèi)的大小會議都由辦公室負責。每次會議,辦公室在人員通知、會標設(shè)計、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議的順利召開
第三,辦事規(guī)范周密。我們要求辦公室的每一位同志重點把握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦。按市委規(guī)定我校辦公室的電話是對外通聯(lián)電話,要求上班時間和節(jié)假日必須有人值班,值班人員接到上級通知后必須及時辦理。為此,我們在辦公室推行"首問首辦負責制",即誰值班誰辦理,誰接到通知誰辦理到底,問題不能上交。在 XX 年度,我們主要做了以下工作:工作總結(jié)
一是突出重點,為校黨委科學決策服務(wù)。注意及時獲取有關(guān)的政策信息,兄弟院校的經(jīng)驗以及本校的情況,為校黨委的科學決策提供情況、意見和建議;抓住這一機遇,向市委及時匯報我校工作的開展情況,爭取支持,以贏得主動。
二是在校黨委和主管校長的指導(dǎo)帶動下,踴躍參與并積極推動我市的活動。在活動開展中,堅持深入,進行督促檢查。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和我們精心的組織,我校連續(xù)兩次被市===評為===單位,受到了市委主要領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
三是在分管校長的具體指導(dǎo)下,上半年組織開展了全校教職工健身比賽和慶"七一"歌詠大賽,活躍了校園文化生活。下半年在全校教職工中開展了一次為期 xxxx 月的宣傳貫徹 xx 屆五中全會精神學習活動。并于元旦前夕舉行了"貫徹 xx 屆五中全會精神"演講比賽,同時協(xié)助機關(guān)黨總支對全體同志學習五中全會精神所做的讀書筆記進行了展評。
四是分期分批組織了赴===等地的學習考察,并于 12 月下旬,組織中層干部參觀===,接受革命傳統(tǒng)教育。五是強化了文秘信息報送工作,先進性教育活動期間編發(fā)了===29 期,其中 4 篇被市委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組采用,另被===報、電臺、電視臺采稿 2xxxx 篇;六是認真做好保密、檔案、計劃生育工作,全年無發(fā)生泄密現(xiàn)象和計劃外生育問題,其中檔案、保密和普法教育工作被評為先進。七是搞好督促檢查。重點抓了考勤制度、學習制度、衛(wèi)生制度的貫徹落實工作。三項制度的落實情況每月統(tǒng)計一次,并報送給主管副校長。八是文印工作提高了工作效率和質(zhì)量,全年油印材料 2xxxx 萬張,打印講稿 10xxxx 份,尤其是===前夕,文印室的同志加班加點,常常工作到深夜。九是加強了車輛管理,強化了司機的安全責任意識,保證了領(lǐng)導(dǎo)與科室辦公用車的需要。十是完成了年度報刊征訂任務(wù),按需要為各科室征訂了報紙、雜志,全年分發(fā)報刊與各類信件、包裹近 xxxx份。
回顧一年來辦公室的各項工作,我們在各科室的支持幫助下,雖取得了一定成績,但與校黨委和全校同志的期望相比,還存在一些不足:管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大;辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高,工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高,服務(wù)的觀念有待進一步深
入;與各科室之間的聯(lián)系有待進一步密切,工作應(yīng)當更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際,我們辦公室全體成員將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步發(fā)揚成績,正視缺點不足,認真加以克服,按照"三個服務(wù)"的要求,把辦公室工作提高到一個新水平。
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