學雷鋒動員活動開幕式講話稿

　三月的春風暖暖地吹，學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行著。下面是我給大家整理的，僅供參考。

　篇 1

　老師們、同學們：

　今天，我們全校師生在這里隆重集會，召開學雷鋒活動月動員大會， 目的是組織和發(fā)動全校師生積極投身到學校開展的學雷鋒活動月活動中去，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自身做起，像雷鋒周志那樣學習、生活和工作，用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，培養(yǎng)我們的愛心，培養(yǎng)我們助人為樂的情感，進一步提高我們的素質，讓文明之花開遍校園，使同學們能在一個充滿文明、充滿關愛、充滿愛心的校園環(huán)境中健康成長，更好地成人成才。

　一、 了解雷鋒事跡

　雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。他 1940 年 12 月 18 日出生在湖南省望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家庭，他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿 7 歲就成了孤兒，是黨和政府把他從苦難中解救出來，安排他上學讀書、參加工作、參軍入伍，使他從一個苦孩子成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒先后當過農(nóng)業(yè)社的記工員、縣鄉(xiāng)政府的通信員、農(nóng)場的拖拉機手、工廠的推土機手、人民解放軍的汽車兵。無論在什么崗位上，

　他都以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，刻苦學習，忘我工作，服務人民，報效祖國，出色地完成組織交給的每一項任務，1962 年 8月 15 日上午 8 點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地到駐地，他們把車開進部隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車子到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊，揚著手臂指揮汽車轉彎;汽車突然左后輪掉進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部，當場昏倒在地。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅 22 歲，就這樣和我們永別了。8 月 17 日，在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會，近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。1963 年 1 月，國防部命名雷鋒生前所在的班為雷鋒班，共青團中央追任雷鋒為全國少先隊優(yōu)秀輔導員，解放軍總政治部、共青團中央、全國總工會、全國婦聯(lián)相繼發(fā)出關于學習雷鋒的通知，《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等相繼發(fā)表社論，評論和介紹雷鋒的事跡。1963 年 3 月 5日，首都各大報紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞向雷鋒同志學習。

　雷鋒用他短暫的一生，譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的歷史豐碑。雷鋒在他有限的生命里，走到哪里，就把好事做到哪里，把愛心撒到哪里，把溫暖送到哪里，他做的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒的事跡同學們可能也知道不少，在這次活動中，要求各班開展主題班會，

　同學們自己講一講雷鋒的事跡，每位同學都要讀一讀有關雷鋒事跡方面的書，讀一讀雷鋒的日記。

　從雷鋒犧牲到現(xiàn)在 44 年來，學雷鋒活動一直延續(xù)不斷，歷久彌新，活動內容不斷豐富，范圍不斷擴大，形式不斷創(chuàng)新，雷鋒精神已深深扎根于人民群眾的思想之中。雷鋒已經(jīng)成為真情與愛心的化身，成為時代的楷模，成為我們社會衡量道德行為的標準。雷鋒的先進事跡和崇高思想，隨著時間的推移，越來越煥發(fā)出奪目的光彩，越來越顯示出強大的生命力。

　二、理解雷鋒精神的實質，深刻認識開展學雷鋒活動月活動的重要意義

　雷鋒這位只有 22 年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠在我們這個有十幾億人口的大國中，在包含著不同歷史時期的 40 余年的風雨歷程中，產(chǎn)生如此重要而深遠的影響，激勵一代又一代人成長進步，從根本上說，就在于雷鋒精神符合時代進步的潮流;就在于把雷鋒精神把全心全意為人民服務的思想落到實處，貼近實際，貼近群眾，貼近生活。雷鋒精神是我們彌足珍貴的精神財富。雷鋒精神就是助人為樂、艱苦奮斗、刻苦鉆研、不怕困難、奮發(fā)向上的精神。我們開展學雷鋒活動月活動，主要目的之一就是希望通過開展學雷鋒活動，凈化我們的心靈，培養(yǎng)我們的愛心，提升我們的素質。

　我們要求所有同學在這個月當中，一定要為社會、學校、為父母、為同學、為他人做一件以上力所能及的好事。為什么要求同學們要去做好事呢?因為堅持做好事能培養(yǎng)同學們的愛心。愛心是人一切活動的源泉，不愿奉獻。缺少愛心的人，就很難得到別人的肯定和支持，

　離失敗就不會太遠，就不大可能有太大的成就，人有多大的愛心，往往決定可能有多大的成功;堅持做好事，能很好地培養(yǎng)同學們的感恩心理，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝同學的關心之情，感謝我們賴以生存的社會環(huán)境。人有了感恩之情，人與人，人與自然，人與社會就會變得更加和諧，更加親切，自身也會因為這種感恩心理的存在，而變得愉快和健康起來，也才能更好地學習、工作、生活。

　有一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的燈籠，別人很好奇，就向他，自己看不見，為什么還要提燈籠走路?那個盲人滿心歡喜地說：這個道理很簡單，我提上燈籠并不是給自己照路，而是為別人提供光明，幫助別人。我手里提上燈籠，別人也容易看到我，不會撞到我身上，這樣就可以保護自己安全，也等于幫助自己。在漫漫的人生道路上，你如果覺得自己孤寂，覺得道路艱險，那你就照著世界著名的精神醫(yī)學家、美國的亞弗烈德阿吉德勒的話去做，每天都想一想，怎樣才能使別人快樂?這樣你定會逢兇化吉，因禍得福，快樂就會飛到你的身邊。因為愛的表現(xiàn)是無保留的奉獻，而其結果卻是無償?shù)厮魅。�你在送別人一束玫瑰的時候，自己手中也留下了最持久的芳香。同時學雷鋒，堅持做好事，還能起到抑惡揚善、抑丑揚美、抑假揚真的作用，從而有利于培養(yǎng)同學們正確的人生觀、世界觀、價值觀，為同學們將來很好地立足社會，干出一番事業(yè)，實現(xiàn)人生價值奠定堅實的思想基礎，提供強大的道德力量。

　三.立足本職，積極投身到學雷鋒活動月活動中去在學雷鋒活動月

　中

　我們除了要象雷鋒同志那樣堅持不懈地做好事外，更重要的是要學習雷鋒精神，并且要把這種精神轉化為一種促使自己每天進步的動力，立職本職崗位，做好工作，搞好學習，不斷地提高自己的素質。

　學習雷鋒，就要牢固樹立遠大的理想。一個只有自覺地把個人的追求同國家和民族的前途命運聯(lián)系起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去，這樣的人生才是有價值的人生，才是壯麗的人生。我們向雷鋒學習，就要像他那樣，起存高遠，胸懷寬廣，要有遠大的理想，要切實增強責任感和使命感，追求崇高的人生境界。我希望目前還沒有明確自己的奮斗目標、沒有自己努力方向的同學，會后能立即行動起來，根據(jù)自己的實際情況，確立自己的遠大理想，并從現(xiàn)在開始，就去為實現(xiàn)你的理想而拼搏、而奮斗，那么你一定會取得成功。因為理想是人生的指路明燈，理想是鼓舞人們前進的巨大動力，理想是我們自身發(fā)展的重要保證。只有逐步樹立崇高的遠大理想，才會使我們有崇高的思想境界和道德情操，才會有堅強意志和旺盛的戰(zhàn)斗力，才能使個人更健康地向前發(fā)展。

　學習雷鋒，就要發(fā)憤學習科學文化知識。當今世界，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，新情況、新問題層出不窮，我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多，誰不勤奮學習、刻苦學習，誰就會落伍，誰就會跟不上時代前進的步伐。特別是在座的各位同學，社會對你們素質提出了更高的要求。所以我們一定要像雷鋒那樣，在學習上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚釘子精神(雷鋒參加革命后，很快認識到學

　習理論的重要性，他把革命的理論當作糧食、武器、方向盤。在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學習。他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書、學習。當他聽說有的同志說工作忙，沒有時間學習時，他便根據(jù)自己的切身體會，在日記中寫下了這樣一段話：有些人說工作忙，沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。)我們學生主要任務就是學習，所以我們一定要抓緊時間，努力學習，不斷地充實自己、提高自己、完善自己。極少數(shù)同學不珍惜時間去讀書、去學習，令人焦慮，令人嘆息。時間的價值非比尋常，它與人生的發(fā)展和成功關系極其密切。一個人在時間面前如果是個弱者，他將永遠是個弱者，因為放棄時間的人，時間也放棄了他。如果一個人在時間面前是強者，那么他必將是一個成功者。時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。所以我們每個人都應珍惜時間，刻苦學習。

　學習雷鋒，就要大力弘揚文明新風。雷鋒對同志就像春天般溫暖，他把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。在今天，我們仍要以雷鋒同志為榜樣，自覺

　地做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德規(guī)范的實踐者，新型人際關系的倡導者，弘揚正氣，講求文明，用實際行動促進良好班風、學風、校風的形成。從開學以來情況看，同學們做的都很好，我們的校園更加干凈整齊了，同學之間的關系更加融洽了，學習的風氣也更濃了，生活在這樣環(huán)境里使人開心、舒心，這樣的環(huán)境也更有利于同學們學習、生活，更有利于同學們成人成才。我們應當好好珍惜并繼續(xù)保持。

　老師們、同學們，讓我們攜起手來，堅持開展學雷鋒活動，發(fā)揚光大雷鋒精神，在校園內不斷譜寫更加雄壯的雷鋒之歌!

　祝學雷鋒活動月取得圓滿成功!

　篇 2

　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　大家下午好! 三月是學雷鋒活動月，而雷鋒精神是我們中華民族寶貴的財富。它激勵著一代又一代的青年健康成長，促進了社會文明的進步。一個民族、一個階級、一個時代，需要有一批鮮活的代表來體現(xiàn)它的本色、形象和風貌。雷鋒就是在我們黨和人民的哺育下，在社會主義環(huán)境中成長起來的這樣一個杰出人物。

　雷鋒的先進事跡，蘊含著一種樸實的道德力量，這種力量，正是我們社會需要大力弘揚的一種時代精神，是我們構建和諧社會的一種精神動力，值得我們大力宣傳和深入學習。我們需要感動，但更需要行動。為此，我院特開展"學雷鋒精神，建美好品行，會百味人生"系列活動。作為當代大學生我們有責任把雷鋒精神傳承下去，力己所能及，為他人做出奉獻，

　本次活動我們將把握契機，以體驗教育為基本途徑，切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣"把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去"。通過這次活動的認真宣傳、學習雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，有助于培養(yǎng)大學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設。

　同學們，乘著三月學雷鋒活動的溫暖陽光，讓我們攜起手來，從一點一滴的小事做起，從身邊做起，從我做起，干一行、愛一行、鉆一行，做一顆永不生銹的螺絲釘，擰在哪里就在哪里閃閃發(fā)光，用我們的行動為學雷鋒活動增添更多的光彩，讓春天的陽光更加燦爛，讓我們的世界更加美好!

　謝謝!

　篇 3

　尊敬的各位老師、親愛的同學們:

　大家上午好!

　1963 年 3 月 5 日，中華人共和國主席毛澤東向全國人民發(fā)出"向雷鋒同志學習"的 號召，從此，學雷鋒活動一浪高過一浪，雷鋒這個響亮的名字早已家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神的重要組成部分，一大批雷鋒式的先進人物為社會和諧發(fā)展做出了重大貢獻!

　如今，改革開放為國家經(jīng)濟帶來了更大的繁榮，人們的物質生活水

　平有了很大程度的提高，人們在享受著不斷提高的物質生活的同時，也必須要有與之相適應的精神文明和文化生活，因此，學習雷鋒就顯得更加重要了。

　那么，我們到底應該學什么呢?對于我們學生而言，首先就是搞好學習。雷鋒 10 歲才上小學，16 歲小學畢業(yè)后就參加了工作。一個小學畢業(yè)生，在工作中無數(shù)次被評為各種先進，單是大會發(fā)言以及在報上發(fā)表的文章就有十多篇，雷鋒日記更是編寫成書在全國發(fā)行，被全國人民學習，他不刻苦學習，能發(fā)表文章，能出書嗎?我們生活在這個經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的社會，家庭條件優(yōu)越，不需要種地、放羊、做家務，黨和政府又這么關心和重視，學校辦學條件又這么好，還享受著免費教育，我們不好好學習，能對得起誰?因此，一心搞好學習，是我們的最重要的任務。

　其次，學習雷鋒，要學會感恩。雷鋒 7 歲就成了孤兒，是人民軍隊救他于水深火熱之中，是黨和人民哺育、培養(yǎng)了他，是他周圍的人幫助、支持了他，他才成為英雄。在雷鋒日記里，字理行間，處處體現(xiàn)了對黨、對人民的感激之情，他在日記中寫道："我要做一個有利于人民、有利于國家、社會的人"。因此才有了"火車行了一千里，好事做了一火車"的生動感人事例。而同學們做的怎么樣呢?我們暫且不提感恩祖國，感恩黨和人民，你是否為自己疲勞的父母做過一頓飯，倒過一杯水，你是否做到力所能及的事情自己做，你是否經(jīng)常參加學校、社會組織的義務勞動或公益活動......而對于個別同學，我真的是無地自容!面對這么好的學習環(huán)境和條件，卻厭學、不完成作業(yè)、甚至

　影響別人學習、沉迷網(wǎng)絡游戲、大吃零食、攀比享受。這怎么對得起父母，怎么對得起老師，怎么對得起學校，怎么對得起國家和人民呢?感恩更是無存談起。今天，我借此機會提醒大家，我們要培養(yǎng)愛心，學會感恩。感恩父母，是他給了我生命，把我?guī)У搅诉@個精彩的世界，并養(yǎng)育了我;感恩老師，是他教給了我知識，使我懂得了做人的道理，感恩社會，是他為我們創(chuàng)造了幸福和諧的生活環(huán)境;感恩周圍的每一個人，平時的一張笑臉、一聲鼓勵、一句安慰、一次幫襯，都是那么給力;感恩大自然，是你為我們提供了一縷縷溫暖的陽光、一口口甘甜的清水、一顆顆飽滿的食糧......有了這感恩之情，人與人、人與自然、人與社會，才會變得更加和諧、更加親切，我們人類也會因為有了這種感恩之情，才會生活得更加健康、幸福，也才會更好地學習、工作和繁衍生息。

　其實雷鋒精神的精髓是助人為樂、無私奉獻的精神。因此，除了要好好學習，除了要學會感恩，我們還要踐行助人為樂，無私奉獻的精神。雷鋒的一生勤儉節(jié)約，把積存的錢全部支援人民公社和災區(qū)人民及困難群眾，經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事。今天，在我們在此集會，舉行"雷鋒精神伴我行 互幫互助共成長"捐款儀式，就是在踐行雷鋒精神，幫助那些需要幫助的同學，錢不多，但這是我們的一點心意，我們想通過這樣的活動，進一步推動學雷鋒活動深入發(fā)展，讓學雷鋒成為每一個人的一種習慣、一種做人必須具備的品格。我們需要的是師生之間的父子、母女般的關系，同學之間的兄妹、姐弟般的關系，在學習上無私幫助，在生活上無私照顧，在精神上無私鼓勵，

　把我們的班級、學校、社區(qū)建設成積極向上、和諧發(fā)展的集體和樂園。

　我希望全校廣大師生員工從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成好每次的作業(yè)，做好每次的值日，珍愛學校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團結同學，其實這就是學習雷鋒精神，踐行雷鋒精神。同學們，愿雷鋒精神在我們校園的每一個角落閃光，愿雷鋒精神時刻滋潤著每一個孩子的心田，哺育我們健康快樂地成長。

　謝謝大家!

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