《副校長述廉的述職報(bào)告 .docx 》

　副校長述廉述職報(bào)告

　 篇一：XX 學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告

　 XX 學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告

　 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同仁：

　 你們好!

　 按教育局要求，向大家匯報(bào)我一年來的工作情況。

　 一、基本情況：擔(dān)任學(xué)校副校長，主管教育教學(xué)工作，擔(dān)任初三 21 班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作，同時(shí)配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為 21 班的任課老師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

　 二、工作實(shí)績，

　 1、學(xué)校教育教學(xué)工作：

　 (1)XX 年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率為%,超市平個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。

　 (2)協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項(xiàng)制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;

　 (3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動;

　 (4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級課題和《初中新課

　程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作，學(xué)校被天心區(qū)教育局評為"科研課題管理"先進(jìn)單位;

　 (5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作，我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號;

　 (6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動，我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。

　 (7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。

　 2、個(gè)人教學(xué)工作：

　 (1)教學(xué)成績：擔(dān)任初三 21 班化學(xué)教學(xué)，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級的前列。

　 (2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽：輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽，劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽，謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

　 (3)個(gè)人榮譽(yù)：XX 年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人;，XX 年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

　 (4)論文獲獎(jiǎng)：《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會》一文獲市二等獎(jiǎng)，《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計(jì)》一文獲市一等

　獎(jiǎng)，《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng)，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。

　 三、德、能、勤、廉情況

　 1、德：政治思想上積極進(jìn)步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么該如何做時(shí)刻牢記自己的角色，提醒自己"無功便是過"。

　 2、能：(1)管理能力：學(xué)校實(shí)行層次管理，在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ�。我認(rèn)為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達(dá)到目標(biāo)，在張校長的指導(dǎo)下，我采取了一系列的措施，如打造名師工程，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教研組的管理，指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認(rèn)識我們的教材，來研究我們的教學(xué)。采用請進(jìn)來送出去的辦法和校內(nèi)教師

　 教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　 我認(rèn)為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施，從的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研

　究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理，制定了常態(tài)課管理制度，制度中對常態(tài)課提出了要求，為了落實(shí)常態(tài)課制度，每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進(jìn)行巡查，并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。

　 另外，對于課堂教學(xué)實(shí)行"當(dāng)堂測試，堂堂清，天天清"的辦法。當(dāng)天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識關(guān)，通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。

　 我認(rèn)為，只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學(xué)校都有嚴(yán)格的要求，初一進(jìn)來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期地開展成長匯報(bào)會活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，在反省中不斷地成長。

　(2)教學(xué)能力：我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀點(diǎn)來認(rèn)識周圍的事物的能力。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動手能力，通過化學(xué)的探究活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)，四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認(rèn)可和好評。

　 3、勤：堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每天早上七點(diǎn)多鐘就來到學(xué)校，在教學(xué)樓進(jìn)行巡查，了解學(xué)生讀書情況，每天拖著疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80 多歲的父母住在家中全由家人照顧，絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事。每天還要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，因?yàn)榻裉斓纳鐣且粋�(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會，向書本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個(gè)認(rèn)識，一年來，我比較注意結(jié)合本職工作，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí)，尋找解決問題的方法和策略。特別是，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，我有幸參加了長沙市教育學(xué)院高級研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大，既提升了理論水平，又提升了業(yè)務(wù)素

　質(zhì)，能從更深層次透徹地把握國家的方針政策，把握黨的十七大報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì)。

　 4、廉：在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持廉潔工作，與全體教職工一同克服重重困難，為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。

　 四、問題和思考及以后努力的方向。

　 我將繼續(xù)與教師們一起努力，與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行角色的職責(zé)，繼續(xù)做好校長的助理，協(xié)助校長完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力，加深對學(xué)校學(xué)情、教情的了解，進(jìn)一步理清思路，團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題，認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位，尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，滿足人民對學(xué)校的期望和需求。

　 加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè)，及時(shí)掌握教學(xué)動態(tài)，推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)

　 范化、有序化工作。

　 擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè)，落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路，為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺。加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍的建設(shè)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。

　 謝謝大家!

　 篇二：XX 副校長述職述德述廉報(bào)告

　XX 年度述職述德述廉報(bào)告

　XX 年已近尾聲，這一年全校教職工團(tuán)結(jié)一致、一如繼往的努力工作，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校各項(xiàng)工作良好有序的開展。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況做一匯報(bào)。

　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念和政治立場。旗幟鮮明維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，堅(jiān)定的反對民族分裂。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，堅(jiān)定信心，銳意進(jìn)取。注重道德品質(zhì)修養(yǎng)，能力提高理論素質(zhì)，提升履職水平。強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育理念。

　 二、廉潔自律，以身作則

　 以“三嚴(yán)三實(shí)”規(guī)范言行，嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”，遵守廉政準(zhǔn)則。始終保持良好的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，自覺抵制不良社會現(xiàn)象。以身作則，多為師生著想，努力為教職工排憂解難。在工作和生活中，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律已，以誠為本。

　 三、勤奮工作，務(wù)求實(shí)效

　 堅(jiān)持在工作中以身作則，嚴(yán)格要求自己，勤勉反思，為做好管理工作不懈努力。

　 教研工作：在各學(xué)科教研組長的辛勤工作及全體教師的

　積極努力下，以提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本，以教師隊(duì)伍建設(shè)為主線，立足課堂教學(xué)，積極開展教研活動。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，共有 19 對教師進(jìn)行老帶新工作，本年度又引進(jìn)六名新教師，組織好教師招聘工作。完成新學(xué)期學(xué)校課程設(shè)置方案和教師配置工作。根據(jù)課改需要，完成并完善了文綜教研組和生化教研組的分組工作。組織教師參加各類公開課、教學(xué)技能比賽等活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高，有 10 人次獲各級別公開課獎(jiǎng)勵(lì)，多人次獲微課設(shè)計(jì)、課件制做等獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)施以校為本的教師研訓(xùn)工作，開展校內(nèi)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、選派教師赴內(nèi)地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，開闊視野，更新理念。以教學(xué)督導(dǎo)為抓手，促教學(xué)、教研常規(guī)工作，通過聽課、查教案、抽查學(xué)生作業(yè)等分析教情學(xué)情，使良好的教學(xué)教研習(xí)慣常態(tài)化。做好教育科研工作，組織開展課題研究，以研促教，以教推研，本年度共有 4 個(gè)市級“十二五”規(guī)劃課題結(jié)題，11 個(gè)教師個(gè)人小課題結(jié)題。組織區(qū)義務(wù)教育協(xié)作組工作，制定各學(xué)期工作計(jì)劃，召集安排相關(guān)活動，組織實(shí)施協(xié)作組

　 特色活動展示。組織好教師實(shí)習(xí)、研訓(xùn)工作，接收安排9 名師大學(xué)生教育教學(xué)實(shí)習(xí)，安排 6 名師大國培班骨干教師來校跟崗研訓(xùn)。組織實(shí)施學(xué)校和協(xié)作組的教育科研月活動。

　 財(cái)務(wù)管理工作：學(xué)校財(cái)務(wù)工作在財(cái)務(wù)人員的努力下，按章有序的開展。各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，物品購買均實(shí)行

　報(bào)告審批制，需經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)和校級領(lǐng)導(dǎo)共同批準(zhǔn)才可采購。大額開支須經(jīng)相關(guān)會議研究通過并在教職工大會通報(bào)后才可使用。

　 年級組、教研組工作：按學(xué)校“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、精細(xì)化”的管理理念，加強(qiáng)過程管理，和年級組長、全體老師一道抓學(xué)生常規(guī)管理，抓學(xué)科教學(xué)，共同解決出現(xiàn)的問題，聯(lián)系年級教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生總體狀況穩(wěn)定。和聯(lián)系的語文、數(shù)學(xué)及地理教研組長共同研究教研工作，在教研組長及備課組長的組織下，各教研組開展了豐富的教研活動，增進(jìn)教師業(yè)務(wù)交流，對教學(xué)質(zhì)量的提高起到了促進(jìn)作用。

　 科技教育工作：做為多樣化辦學(xué)的重要組成部分，今年學(xué)校的科技教育工作在技術(shù)組、生物組、地理組等教研組及科技輔導(dǎo)員的積極努力下，參與并組織開展了豐富的活動，宣傳科普知識，培養(yǎng)科技技能，組織科技實(shí)踐，為學(xué)生合格加特長發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會和平臺。承辦了首屆市陸�？漳Ｐ捅荣惣� XX 年省中小學(xué)生建筑模型比賽。在教練的悉心指導(dǎo)下，我校學(xué)生參加各類比賽獲得了大量的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校成功創(chuàng)建省科技活動特色學(xué)校。

　 四、反思問題，改進(jìn)提高

　 工作中存在的問題：1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，工作只是停留在一般水平，缺乏創(chuàng)新。2、由于分管的工作頭緒多，所以常常陷于具體事務(wù)中，做事顧此失彼，丟三落四，不能高水

　平的完成工作。3、工作時(shí)有拖拉，不能做到接到工作馬上就辦。對教職工反應(yīng)的困難和問題也出現(xiàn)忘記辦的情況。4、對于管理工作缺乏迫力和開展工作的藝術(shù)，有時(shí)在工作方法上不當(dāng)，挫傷一些教職工的工作積極性。

　 今后，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理水平，創(chuàng)新工作方法；對分管工作考慮的細(xì)致些，周全些，減少工作中的差錯(cuò)和失誤；改掉工作拖拉的毛病，及時(shí)完成工作。

　 以上是本年的工作匯報(bào)，不當(dāng)之處，請批評指正。

　篇三：副校長述職述廉報(bào)告

　 述 職 述 德 述 廉 報(bào) 告

　 靖遠(yuǎn)縣三灘中學(xué)副校長史秀國

　XX 年 12 月

　過去的一年匆匆而走，結(jié)合一年來的工作實(shí)際，我現(xiàn)向全體教職工和上級領(lǐng)導(dǎo)就這一年的工作和思想作以匯報(bào).。希望得到大家的監(jiān)督和指正。

　學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的班子成員之一,我恪守著這樣幾條信念: 一要真誠.真誠地對待每一項(xiàng)工作,真誠地對待每一位教師， 二要正直，坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題,判斷問題,公正地處理和解決問題.三要?jiǎng)?wù)實(shí).實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干一點(diǎn)事情.讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的氣氛。本著這幾個(gè)信念我主要做了以下的工作

　 一、學(xué)校工作

　 作為一名主抓德育的副校長，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識第一重要的思想。

　 （一）明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。

　 每學(xué)期初，學(xué)校和政教處、學(xué)生會的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)

　任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動；及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開德育工作例會，專題研究德育工作。加強(qiáng)了對學(xué)

　 校各年級德育工作檢查與考評；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲�？傮w上說，在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報(bào)。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。

　 （二）加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理

　 學(xué)期初，我和德育處、學(xué)生會的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦給教導(dǎo)處安排其擔(dān)任班主任，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。召開了班主任工作德育研討會，討論“增強(qiáng)責(zé)任心，做實(shí)班級工作”‘“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題，德育研討會不僅是工作總結(jié)和布置會，也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論

　基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校還出臺了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度，及時(shí)表揚(yáng)、批評，促進(jìn)了年級組長、班主任良好工作作風(fēng)的形成。

　 本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo)，各年級運(yùn)

　 轉(zhuǎn)基本正常，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長成熟。

　 （三）凈化、美化校園。

　 校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板報(bào)集中反饋。大掃除做到值周教師、政教處處檢查，周一晨會反饋。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃游食現(xiàn)象。政教處、學(xué)生會每天安排 12 名值勤和志愿學(xué)生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。利用德育評估、小組匯報(bào)的形式反饋，黑板報(bào)通報(bào)并扣班級 2 分。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

　 （四）精心組織各項(xiàng)活動。

　 本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)政教處、學(xué)生會精心策劃、組織了一系列

　重大德育活動。3 月開展了文明禮貌月活動，3 月 5 日學(xué)雷鋒，組織全校師生為班上的特困生、貧困生獻(xiàn)愛獻(xiàn)物活動；4 月份組織全校性地廣播體操比賽，并在全縣廣播體操比賽中，奪得全縣廣播體操比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的驕人成績； 5 月份先是組織進(jìn)步青年入團(tuán)，接著在學(xué)生中開展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)三周年”活動；6 月，我們政教處獨(dú)立組織開展了“走向明天走向未來”的畢業(yè)教育活動，6 月 30 日精心組織暑期前的安全教育主題活動，為學(xué)生安全度過一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備；9 月開展各種讀書講故事、演講和征文活動,參加縣教育局的比賽奪得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；10 月進(jìn)行了迎國慶黑板報(bào)評比，組織 3 個(gè)年級學(xué)生參加全國書信比賽，參賽率 112%，超額完成上級教給我校的任務(wù)，被教育局“書信比賽組織先進(jìn)單位”；11 月開展了講文明強(qiáng)素質(zhì)的住宿生培訓(xùn)活動，開展了三灘中學(xué)第十三屆冬季體育運(yùn)動會，

　 12 月份組織全校師生進(jìn)行紀(jì)念””活動，協(xié)助教導(dǎo)處精心策劃了消防知識講座；開展了冬季防火主題教育活動，黑板報(bào)評比，各班還開展 XX 迎新活動和班級文藝聯(lián)歡活動；日常工作中，我們政教處還開展了許許多多活動，這些活動的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。( 五 )

　努力辦好家長學(xué)校。

　 家長學(xué)校、家長會工作取得新進(jìn)展，家長學(xué)校堅(jiān)持按計(jì)劃下發(fā)輔導(dǎo)資料，在內(nèi)容上努力做到與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)了對家長信息技術(shù)知識的指導(dǎo)，注意心理健康教育的指導(dǎo)等。本校也開設(shè)主題教育，提高家長的家教水平。針對家長的實(shí)際情況，用以介紹教育子女的方法，得到家長的一致好評。設(shè)法理清家長學(xué)校的工作思路和突破重點(diǎn)，為我校家長自身素質(zhì)的提高和育人方法的改進(jìn)多做一點(diǎn)實(shí)事。

　 （六）安全工作

　 狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作時(shí)時(shí)講,會會講,做到了警鐘長鳴,并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé)，副校長分管，政教處主抓，班主任主責(zé)的體”，校舍安全和食品安全，交通安全、活動安全和課間安全，分工到人分工到部門，教學(xué)部門管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全，制定各種預(yù)案，層層簽定安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實(shí)處。學(xué)校建立修定多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案，利用班會課組織全校學(xué)生進(jìn)行 2 次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。

　 一年來， 在我的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，政教處會同我們學(xué)校其他

　各處室共同迎接了多方面的評估考核。教育局也對我校政教工作服務(wù)學(xué)校教學(xué)與安全管理無重大事故感到十分滿意。由此，我們政教處的同志們?yōu)槿〉眠@些工作實(shí)效所流的汗水是可想而知的。

　 通過一段時(shí)期的具體的措施和老師們特別是政教處、學(xué)生會、和班主任的辛勤努力，學(xué)生的思想道德意識逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，全校、各班形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，形成了我校德育工作的特點(diǎn)，即分階段、制度化、重實(shí)踐。當(dāng)然，德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的思想素質(zhì)、道德文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生理解、認(rèn)同、接受，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合，而最主要的還是老師的教育引導(dǎo)才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為，即良好的外在表現(xiàn)。所以我們德育工作者所要做的就是，首先要把思想素質(zhì)、道德文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，然后再研究如何讓他們做到知行意的統(tǒng)一，既想學(xué)習(xí)，又有毅力，又能吃苦，這是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，因此，這還需要大家在新的一年里繼續(xù)不懈的努力。

　 二、自身工作

　（一）虛心學(xué)習(xí),完善自我 。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,率先垂范。

　 （二）勤勉工作,發(fā)展學(xué)校 以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口,

　 篇四：XX 年校長述職述廉報(bào)告

　 XX 年度述職述廉報(bào)告

　述職單位：

　永 昌 中 學(xué)

　述職人：張 學(xué) 天

　 述職時(shí)間：XX 年 12 月 10 日

　 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兩代表一委員及老師們：

　 大家好！

　 時(shí)光飛逝，歲月如梭，XX 轉(zhuǎn)眼間已揮手而去.驀然回首，

　感慨萬千。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，認(rèn)真履行自己校長職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思想，強(qiáng)化管理，廉政自律，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)�？偨Y(jié)過去一年來取得的成績，我將從以下幾個(gè)方面對自己的工作做簡單的匯報(bào)，懇請與會的領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。

　 一、廉潔自律，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

　 接照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，根據(jù)涼州區(qū)教育局和永昌鎮(zhèn)黨委政府活動辦的總體部署，健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，制定方案，搞好動員，廣泛發(fā)動，深入扎實(shí)地開展了群眾路線教育實(shí)踐各階段的活動。

　 我們首先通過集中學(xué)習(xí)，要求所有黨員和全體教師全程參與學(xué)習(xí)，以“學(xué)黨章、強(qiáng)黨性”、“學(xué)黨史、銘黨恩”、“學(xué)法規(guī)、強(qiáng)黨性”、“學(xué)政策、明方向”、“學(xué)榜樣、聚力量”為主題，專人主講，專題學(xué)習(xí)，通學(xué)通會，現(xiàn)場簽到，嚴(yán)格考勤，并把整個(gè)教育實(shí)踐活動納入黨員和教師的年度考核。根據(jù)集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，廣大黨員教師圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)怎么辦”、“為人師表怎么做”這一主題開展討論和交流。對照《黨章》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”等要求，圍繞班子“四風(fēng)”建設(shè)，認(rèn)真進(jìn)行了問題查擺、深刻剖析，研究提出整改落實(shí)思路和措施。以整風(fēng)精神開展了批評和自我批評，切實(shí)做到觸動思想、觸

　及靈魂，解決問

　 題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。組織召開了群眾路線專題組織生活會，班子成員帶頭發(fā)言，開展批評與自我批評，廣大黨員針對“八項(xiàng)規(guī)定”和“四風(fēng)”問題反省自身存在的不足，對提出的意見建議虛心接受，把眼光放遠(yuǎn)，在黨的教育事業(yè)實(shí)踐中不斷錘煉黨性。

　 一年來，我認(rèn)真按照上級黨委政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求，自覺執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)做到“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)、慎微”。堅(jiān)持民主集中原則。嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級的工作原則，不搞獨(dú)斷專行，一言堂，個(gè)人說了算，從大局和學(xué)校全局出發(fā)，做到了有令則行，有禁則止，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行和各個(gè)階段性重點(diǎn)工作的有效開展。堅(jiān)持秉公辦事，堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對奢侈浪費(fèi)。要求教師做到的，自己首先做到。堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動，堅(jiān)持深入教學(xué)一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。在教師評優(yōu)選先職稱評聘上，做到公開、公平、公正、透明。得到了全體教師的一直好評。

　 二、實(shí)施“金種子工程”，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

　 我校通過班會、升旗儀式、主題演講、校園廣播、宣傳櫥窗、電子屏、教室墻面、黑板報(bào)等多種形式，深入學(xué)習(xí)，

　把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿未成年人思想道德建設(shè)工作各方面，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知認(rèn)同、熟讀熟記 24 字；推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)家庭、入學(xué)校，把 24 字滲透到未成年人的日常學(xué)習(xí)生活之中，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。學(xué)校通過

　 每周一次的國旗下演講等集中性活動，教育未成年人堅(jiān)持從灑掃應(yīng)對做起，引導(dǎo)未成年人學(xué)會待人接物；從認(rèn)星爭優(yōu)做起，引導(dǎo)未成年人自我提升；從日行一善做起，引導(dǎo)未成年人用實(shí)踐養(yǎng)成道德心，講道德、尊道德、守道德。每學(xué)期開展一次“貧困學(xué)生助學(xué)活動”和“學(xué)困生結(jié)對幫扶”活動，使貧困生、學(xué)困生享受到更多的關(guān)愛和幫助；每周一次的心理輔導(dǎo)和法制教育課，很多學(xué)生的心理問題和障礙得到及時(shí)有效的疏通。開展以“孝老、敬老、長孝心”為主題的班會教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生傳播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社會尊敬師長。以教師節(jié)、母親節(jié)系列活動為契機(jī)，組織開展了“學(xué)會感恩、尊敬師長”等主題實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人學(xué)會知恩、懂得感恩，樹立感恩親情、感恩社會、感恩偉大祖國的道德情操。開展中華經(jīng)典誦讀進(jìn)校園活動，班級每周增設(shè)一節(jié)閱讀課，組織開展了“我愛閱讀”主題征文活動，引導(dǎo)未成年人傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀道德文化。我校已經(jīng)初步形成了以“葫蘆絲、國畫、素描、舞蹈、書法”等以藝術(shù)教育為載體的特色學(xué)校建設(shè)模式，受到家長的認(rèn)可和上

　級領(lǐng)導(dǎo)的好評。一年來，我們組織校級運(yùn)動會兩次，師生趣味體育運(yùn)動會一次，扎實(shí)開展每天一小時(shí)的“陽光體育大課間”活動，讓學(xué)生充分享受陽光、享受鍛煉、享受成功的快樂。

　 三、大力加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

　 為進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，合理配置教育資源，提高建設(shè)的“建、配、管、用、研”水平，使我校教育裝備配備達(dá)標(biāo)、加快推進(jìn)我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，近幾年來，我們永

　 昌中學(xué)一班人聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，軟件硬件一起抓，不斷優(yōu)化教育資源，學(xué)校的面貌發(fā)生了較大的變化。我們多方籌措資金，租地四千五百多平米，開辟了體育運(yùn)動場；硬化了馬路和籃球場 350 多平米，并配備了高標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，購置課桌凳 300 余套，年級組辦公設(shè)備 15 套，粉刷教室兩千多平米，打造校園文化墻三百多米，校園和教室的面貌煥然一新；購置了具有領(lǐng)先水平的智能液晶平板一體機(jī)一臺，3 套多媒體電子白板及語音系統(tǒng)并配備建成 4 間多媒體教室；更新了計(jì)算機(jī)教室的電腦 15 臺，配置學(xué)校師生食堂標(biāo)準(zhǔn)化全系列灶具一套，。幾年來的努力和實(shí)踐，使我們真切的感受了永中的變化和發(fā)展，永昌中學(xué)正在一步步按照既定的計(jì)劃目標(biāo)向著標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校邁進(jìn)。

　 四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師素質(zhì)

　我們深切認(rèn)識到，樹立教師隊(duì)伍的良好形象，讓家長信任，讓社會滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高關(guān)鍵也在教師。本學(xué)年，我們主要從以下兩方面入手：

　 一是狠抓師德，塑造形象。在 3—4 月份，學(xué)校結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，集中開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓和專題討論。平時(shí)利用各種會議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任的教育培訓(xùn)。使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。同時(shí)在過程管理中，加強(qiáng)了對師德師風(fēng)的巡查考核。在學(xué)校工作中凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循

　 篇五：小學(xué)分管安全和教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告

　 小學(xué)分管安全和教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告

　 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　 本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行�，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào)，恭請指正。

　 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素

　質(zhì)。

　 在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

　 從任職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題，說真話、做實(shí)事，當(dāng)好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

　 我把寬以待人，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽

　的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時(shí)征求校長、老師們的意見，形成共識，使各項(xiàng)工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。

　 二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航

　 安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，簽訂安全

　 協(xié)議書，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開展安全預(yù)防教育，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力。

　 三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　 從細(xì)節(jié)處入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

　 1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

　 我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過程中的

　備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤。

　 2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益

　 課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

　 3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　 制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案，召開了畢業(yè)班教師動員會，加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重

　視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果，

　 展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

　 四、存在的不足

　 1、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠。

　 2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用，推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題，進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問題。

　 五、努力方向

　 1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

　 2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強(qiáng)化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　 3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手�；仡櫼荒旯ぷ鳎瑔栃臒o愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己把工作做得更好。

　XX 年 7 月

　 篇六：安全副校長年度個(gè)人述職述廉工作報(bào)告

　 坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事

　 ——— xxxx 年度個(gè)人述職述廉報(bào)告

　 一、個(gè)人基本情況

　 述職人：xxx,男，漢族，現(xiàn)年 xx 歲，中共黨員，中學(xué)一級教師，教齡 xx 年，xxxx 年 xx 月畢業(yè)于 xxxxxx 學(xué)校 xxxx專業(yè)，xxxx 年 xx 月至 xxxx 年 xx 月，在 xxxx 大學(xué) xxxxxx專業(yè)函授學(xué)習(xí)，成績合格，獲得大學(xué)本科學(xué)歷。xxxx 年 xx月，被 xxxxxx 縣教育局任命為 xxxxxx 副校長至今，主抓學(xué)校安全、政教、衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各種計(jì)劃、方案、職責(zé)等，并切實(shí)按照相關(guān)計(jì)劃方案等開展學(xué)校安全工作，協(xié)助校長做好學(xué)校的管理工作。

　 二、主要工作及開展情況

　 （一）、努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)

　 學(xué)校安全工作，事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障，牽系整個(gè)平安和諧社會構(gòu)建。為此，作為分管學(xué)校安全工作的副校長，我深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識，便于制定各種安全防范措施，應(yīng)對各種突發(fā)性安全事

　件。

　 （二）、找準(zhǔn)自身位置，明確工作職責(zé)，理清工作關(guān)系

　 根據(jù)學(xué)校的分工，我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全、政教、衛(wèi)生工作。作為副校長，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長、行政會議做出的決定和決議，將所交辦工作通過認(rèn)真分析、思索后，分解到學(xué)校各處、室，各班主任，各教師具體執(zhí)行；努力、認(rèn)真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分

　 析、整理，思考出具體的應(yīng)對思路，及時(shí)給校長匯報(bào)并提出參考意見。做到不越級，不武斷，從不自行其是。

　 學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作，所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財(cái)物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防艾、三生教育、青春期安全教育、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制教育等各個(gè)方面的工作，�？總�(gè)人、兩人、三人或幾個(gè)人是無法搞好的。因此，我校的安全工作以安全辦、政教處、保衛(wèi)科、班主任為主陣地，輻射到教導(dǎo)處、教科室、后勤總務(wù)處、宿管室等，動員了全體班主任和各師生，從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識；牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。

�。ㄈF(tuán)結(jié)干事，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍

　 學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作，所以，團(tuán)結(jié)才能干事，團(tuán)結(jié)才能出效益，團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中，我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和各處、各室負(fù)責(zé)人商議日常工作，時(shí)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)�；厩闆r為出發(fā)點(diǎn)，一切以確保師生安全為重心，一切以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)為主旨。迄今為止，我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。

　 （四）、真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，營造了良好的育人環(huán)境

　 這近一年工作進(jìn)程中，我們并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。

　 1．及時(shí)傳達(dá)上級安全會議、文件精神

　 我們做到及時(shí)傳達(dá)上級安全文件、安全會議精神，工作及時(shí)布署。一般

　 情況下，我都是周一中午的周例會時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件，布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下，利用校園廣播安排布置相關(guān)工作。

　 2、建立健全制度，完善安全工作檔案

　 根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，

　制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報(bào)告與應(yīng)急處理制度，教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度，危險(xiǎn)建筑物報(bào)告與應(yīng)急處理制度，食品、飲用水、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度，交通安全管理制度，校外活動審批制度，安全工作獎(jiǎng)懲制度，學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。

　 3、廣泛開展安全教育

　 學(xué)校在開學(xué)時(shí)，集中開展一次全校安全教育，對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《xxxx 中學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用周會或班會時(shí)間開展安全教育并做好記錄，同時(shí)要求班主任每月至少開好一次安全主題班會，有教案，有記錄，并將記錄和教案上交學(xué)校安全辦保存。制定《xxx 中學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》下發(fā)到各班，要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)期召開至少兩次學(xué)生校會，對學(xué)生開展安全教育，邀請學(xué)校的法制副校長（鄉(xiāng)派出所長）、法制輔導(dǎo)員及片區(qū)民警給全校師生開展法制講座，并要求教師上課要清查學(xué)生情況，如有缺課的學(xué)生，要在課后立即與班主任聯(lián)系，通知學(xué)生家長，及時(shí)掌握學(xué)生動態(tài)，避免安全事故發(fā)生。

　 4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育，

　學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極與衛(wèi)生

　 防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實(shí)施工作。

　 5、做好“學(xué)生平安保險(xiǎn)”的宣傳和學(xué)生自愿投保工作

　 秋季學(xué)期開學(xué)時(shí)，我校學(xué)生總?cè)藬?shù)為 xxxx 人， 經(jīng)過學(xué)校、班主任、科任教師和相關(guān)人員的大力宣傳，我校共有 xxxx 人辦理了學(xué)生平安保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，投保率達(dá)到 xxx%，雖然沒能達(dá)到上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，但是全校教師和班主任已經(jīng)盡了最大的努力。

　 6、加強(qiáng)禁毒防艾、森林防火宣傳教育，努力做好“禁毒教育十個(gè)一工程”和森林防火“五個(gè)一”工程教育，要求各班主任做好禁毒防艾宣傳教育和森林防火宣傳教育，努力創(chuàng)建無毒校園，做好示范窗口，

　 7、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作，有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常化。

　 8、聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門，每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健

　康的書刊雜志，檢查校外租房住宿學(xué)生的安全情況，協(xié)助以上部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。

　 9、每月堅(jiān)持開展一次全校安全隱患檢查與整改，加強(qiáng)對安全辦、保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，積極深入到保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的具體工作之中，以進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。

　 10、認(rèn)真做好“初三學(xué)生體育中考安全”及“初三學(xué)生中考安全”的準(zhǔn)備和具體實(shí)施工作，順利、平安地完成初三學(xué)生的“兩考”安全工作，這項(xiàng)工作

　 說起來簡單，只是簡單的幾個(gè)字，但真正開展起來卻要花費(fèi)大量的時(shí)間、人力和財(cái)力，是所有安全工作人員和“兩考”帶隊(duì)教師共同完成的。

　 11、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要是：做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）； 爭當(dāng)“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）教育活動；重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育； 課間活動“四不”教育（不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手）； 學(xué)生生活“十不做”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞學(xué)校物品，不帶火源火種和管制刀具進(jìn)校園、不

　進(jìn)電子游戲室和吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河湖游泳、不打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、不允許住校學(xué)生下自習(xí)后出校園）。

　 12、切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。自開學(xué)以來，我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作，如合理安排安干區(qū)、開展衛(wèi)生檢查、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。

　11 月 15 日至 20 日，我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動。在活動中，學(xué)校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。相信通過我們的努力，一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。

　 通過以上措施，目前，我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而，我不會沾沾自喜，我清楚的認(rèn)識到：安全工作，責(zé)任重于泰山。所以，無論任何時(shí)候，對待安全

　 篇七：教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告

　 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告

　各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：

　一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教職工的大力支持和各職能部門緊密配合下，我堅(jiān)持以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)國家教育方針，以人為本，依法治校，規(guī)范辦學(xué)，推動我校教育教學(xué)工作穩(wěn)定進(jìn)步和發(fā)展。內(nèi)抓管理，外樹形象，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)服務(wù)意識。下面就一年來的工作情況匯報(bào)如下：

　 1、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　 一年來，我不斷加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)和研究了黨和國家對特殊教育的指導(dǎo)性政策。工作中遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，政治理論水平和思想認(rèn)識水平有了不同程度的提高。

　 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展，安全第一、質(zhì)量立校的教學(xué)管理宗旨，從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展而不懈努力。我以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，

　增強(qiáng)我從事特殊教育工作的光榮感和責(zé)任感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。

　 3、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底

　 分管教學(xué)工作，我以身作則上好課。我認(rèn)為上好每節(jié)課，對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師認(rèn)真分析學(xué)生差異，吃透學(xué)情，精通教材，上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育新理念和新案例，力求課堂上遵循學(xué)生身心需求，激發(fā)學(xué)生興趣，提高效率。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還安排時(shí)間聽課 42 節(jié)，了解教師上課的基本情況與師生需求。

　 4、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)

　 我隨時(shí)告誡自己，必須是一線教師隊(duì)伍中的一員。我認(rèn)真分析了我校教師結(jié)構(gòu)，既注重組織教學(xué)示范課來發(fā)揮老教師們在班級管理、協(xié)調(diào)能力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方便的傳幫帶作用。也認(rèn)真組織青年教師參加教學(xué)研討和教改，督促青年教師快速成長。同時(shí)，針對我校特殊教育專業(yè)教師比例不高的特點(diǎn)，注重加強(qiáng)特殊教育專業(yè)知識的培訓(xùn)和講座。從不同類別、不同層次的老師身上學(xué)習(xí)他們的閃光點(diǎn)，從合作伙伴中我感受互助與高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂

　范。

　 5、勤勉工作，做好學(xué)校教學(xué)管理

　 學(xué)校以教學(xué)為中心，工作面廣，量大、事雜，為此，我積極協(xié)調(diào)教務(wù)、職教、教研各個(gè)職能部門的合作與分工，帶領(lǐng)教學(xué)管理部門與大家一起努力，用自己微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

　 （1）、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

　 質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。

　 一年來，我緊緊圍繞學(xué)�？傮w工作部署，聯(lián)系我校實(shí)際，把課程改革工作與確保質(zhì)量工作緊密聯(lián)系起來。圍繞學(xué)校發(fā)展需求和學(xué)生學(xué)習(xí)需求，從課程設(shè)置開始，在課程設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及教育資源的課堂利用等方面做了大膽的嘗試。

　 （2）、工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。

　 加強(qiáng)教案、工作筆記、工作手冊、教研活動和課堂教學(xué)的檢查力度，不定時(shí)的聽課，課后及...

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