部隊(duì)黨員對(duì)照檢查材料

　部隊(duì)黨員對(duì)比檢查材料 部隊(duì)黨員對(duì)照檢查材料

　 部隊(duì)黨員對(duì)照檢查材料為大家整理部隊(duì)黨員個(gè)人的對(duì)照檢查總結(jié)，分析個(gè)人在思想，風(fēng)格，紀(jì)律等方面反思本身存在的問(wèn)題及緣由和如何解決的方法，下面是這篇部隊(duì)黨員對(duì)照檢查材料

　部隊(duì)黨員對(duì)照檢查材料

　為了貫徹落實(shí) XX 省公安隊(duì)伍教育整治電視電話(huà)會(huì)議精神和總隊(duì)的有關(guān)要求，根據(jù)《XX 消防支隊(duì)“3 個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整理”實(shí)行方案》的要求，依照支隊(duì)統(tǒng) 1 部署展開(kāi)了這次風(fēng)格紀(jì)律教育整理活動(dòng)。通過(guò)近期的學(xué)習(xí)教育和“6 查 6 看”的查擺剖析，我從思想、風(fēng)格、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思，深入檢討，發(fā)現(xiàn)本身存在許多不足的地方，現(xiàn)剖析以下：

　1、本身存在的問(wèn)題

　(1)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想線(xiàn)路、方針政策的貫徹和實(shí)行缺少應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有 1 種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于利用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)視察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本 質(zhì)，對(duì)事物的理解不深入、不全面。

　(2)工作中缺少頑強(qiáng)拼搏精神，專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)沒(méi)有進(jìn) 1 步提高。主要表現(xiàn)在：1 是工作按部就班憑經(jīng)驗(yàn)辦事的“經(jīng)驗(yàn)主義”;2 是滿(mǎn)足現(xiàn)狀，認(rèn)為各項(xiàng)工作都弄得不錯(cuò)，自己可以松 1 口氣了，可以躺在功勞薄上休息了，缺少再接再厲、堅(jiān)持不懈的精神;3 是正確利用科學(xué)理論，探索新時(shí)期政治工作的新門(mén)路，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下工夫不夠。

　(3)工作缺少拿起批評(píng)和自我批評(píng)展開(kāi)積極健康思想斗爭(zhēng)的勇氣。主要表現(xiàn)在：1 是對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的深入含義作用認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有看到這 1 有力武器的效應(yīng);2 是“怕”字當(dāng)頭，怕講不準(zhǔn)，怕傷

　和藹。以致于班子成員之間、同志之間“1 團(tuán)和藹”，積極健康的思想斗爭(zhēng)展開(kāi)不起來(lái)。

　(4)工作展開(kāi)的深入程度不夠，在總結(jié)提高的能力上有待加強(qiáng)。在實(shí)際工作中，自己有明顯的“忙于事務(wù)，被動(dòng)應(yīng)付工作”的痕跡，創(chuàng) 1 流業(yè)績(jī)、建 1 流大隊(duì)的堅(jiān)持不懈的后續(xù)氣力不足，只求工作任務(wù)的完成，不去認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)，從而沒(méi)能很好的在經(jīng)驗(yàn)中提高自己。

　2、問(wèn)題存在的緣由

　對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于情勢(shì)，敷衍了)1(

　 事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為 1 名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此，在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來(lái)。在大是大非眼前還尚能正確掌控，但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò)，不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然常常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺少思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)故意識(shí)其思想的精華，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得情勢(shì)化、教條化。

　(2)業(yè)務(wù)水平不高，缺少敬業(yè)精神。1 方面，自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富，不去研究;另外 1方面，缺少敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò)，業(yè)務(wù)水平要有提高，必須要對(duì)業(yè)務(wù)研究，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性。

　(3)工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以夠了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工風(fēng)格格還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深入。

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　 (4)事業(yè)心責(zé)任感減退，本身要求不夠嚴(yán)

　格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是由于在這段時(shí)間里，接手大隊(duì)所有事項(xiàng)，大部分時(shí)間忙于工作的交接上，沒(méi)有真正沉下心來(lái)進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理和本身業(yè)務(wù)知識(shí)的加深上，同時(shí)心里也有 1 些“等、靠、慢”的情緒，所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求，只顧得個(gè)大局。

　3、解決問(wèn)題的措施

　1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實(shí)實(shí)的風(fēng)格，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　2、再修條令條例和規(guī)章制度課，切實(shí)從思想深處摒棄 1 切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的毛病想法，確立立警為公、執(zhí)法為民的思想，確立求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的思想，確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想，進(jìn) 1 步嚴(yán)格要求自己，做 1 名真正合格的基層干部

　3、在工作方面求真務(wù)實(shí)，真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，加強(qiáng)本身榜樣作用，努力把大隊(duì)建成管理嚴(yán) 格、風(fēng)格良好、軍事過(guò)硬的先進(jìn)大隊(duì)。．

　 4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地研究業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活利用公道的方法和措施，酷愛(ài)本職工作，干 1 行愛(ài) 1 行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想。

　5、勤請(qǐng)示，多匯報(bào)，當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，保護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)役力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將部隊(duì)全面建設(shè)帶上 1 個(gè)新臺(tái)階。

　以上就是我在這次風(fēng)格紀(jì)律教育整理中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正

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