新時代好少年事跡材料

　第 1 篇：新時期好少年業(yè)績材料新時期好少年業(yè)績材料 1 ?

　xx，女，漢族，誕生于 20xx 年 8 月 30 日，少先隊員，xx 市 xx學校 6 年級 2 班學生，現在是班級的衛(wèi)生委員。

　在家里，她乖巧聽話，孝敬尊長，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績明顯，是個好學生;在社會，她樂于助人，熱情為他人服務，是個小小好公民。由于有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結! ?

　1、心懷夢想 ?

　作為 1 名新世紀的少年，xx 同學酷愛祖國，看到身旁的霧霾天氣對人體的傷害，立志做 1 名環(huán)保小衛(wèi)士。這是 1 個動力，為了實現這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵照紀律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關心集體，熱情為同學、為班級服務，酷愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊展開的各項有益活動。在班級展開的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小訣竅和同學們 1 起分享，讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護環(huán)境。通過舉行環(huán)保知識比賽，展開節(jié)?a href=“http://www.850500.com/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”>加盟 ⒒厥輾暇晌鍥返然繁Ｊ導 疃 塹幕繁Ｒ饈鍍氈樵鑾浚 諛芑繁３晌 蠹業(yè)淖躍跣卸 Ｍ 嵌佳 閃慫媸旨裰叫肌⑺媸止氐�、阶暭用� 攘己玫納 釹骯摺?/p>2、節(jié)約節(jié)儉 ?

　在家里，xx 是 1 個懂事聽話的孩子，常常做 1 些拖地，送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是 1個彬彬有禮的好孩子。她歷來不罵臟話、粗話，是 1 個講文明的好孩

　子。生活中，她特別注意節(jié)約節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”，而且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水貯存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水搜集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

　3、宣揚環(huán)保 ?

　她愈來愈認識到保護環(huán)境的重要性，并且積極投身到身旁展開的各項環(huán)�；顒又腥ァＫ龝缘眯�區(qū)的衛(wèi)生不但靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她常常在周末和樓下的>小火伴 1 起撿拾垃圾。

　在暑假期間，她積極投身到村級的環(huán)�；顒又校�她針對村級的 1些問題，以《倡議書》的情勢為我們的村主人獻上環(huán)保計謀，并且將環(huán)保計謀張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛惜我們自己的家園。在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她 3 年級時到北京去旅游時，由于找不到垃圾桶，她將 1 個糖果袋在手中捏了大約 1 里路，導游阿姨直夸獎她是 1 個習慣好的孩子，就算 1 點垃圾也不隨手亂扔。

　xx 同學是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣揚員，是 1 位美德好少年。我們相信，xx 同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中 1 定會演繹更多的精彩。雖然我現在做的不過是 1 些微小的事，但我深信，只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會 1 定會更美麗純凈。

　新時期好少年業(yè)績材料 2 ?

　1 個普普統(tǒng)統(tǒng)的陽光女孩，就讀于民勤 1 中高 3 宏志班，是 1 名得才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。她助人為樂，勤奮好學，孝敬尊長。在她身上雖沒有大張旗鼓的感人故事，但她以最普通的生活業(yè)績詮釋著人間的真善美，以最平凡的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。

　她忘我奉獻、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下 1 棵“關愛、助人、奉獻”的種子。20xx 年的“5.12”大地震產生后，她主動把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災區(qū)。在平常生活中，她曾屢次和火伴們去敬老院看望老人，帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快樂。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人，不管是 1 元、5 元、10 元，小小愛心，如涓涓流水滋潤著她心中的“愛心”之樹。

　她勤奮好學，從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，構成了嚴謹、敏捷的思惟習慣。面對枯燥緊張的高中學習生活，她卻當做了磨練頑強意志的機會。在她看來，學習中最大的樂趣就是在勇于拼搏、克服困難以后取得知識并獲得優(yōu)良的成績，使自己的思惟能力和水平得到很大提高。20xx 年的寒假，她擬定計劃，每天學做 1 頓飯，既減輕了父母的負擔，還提高了生活自立能力。不做不知道，1 做才明白，父母每天費盡心機做她愛吃的飯菜是多么辛苦!從此，她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。20xx 年秋季，她以優(yōu)良的成績被西北師大附中錄取，她卻放棄了去蘭州就讀的機會。她認為去蘭州上學給父母帶來太多的牽掛和經濟負擔，只要好好學，在民勤 1 中也 1 定能考上好大學!在她做出決定的那 1 刻，心里已裝滿了對父母的愛和關心，她已長大了。

　1 份耕耘 1 份收獲。在父母的關愛、老師的教導和同學們的幫助下，她獲得了驕人的成績。在第 31 屆中國化學奧林匹克初賽中取得3 等獎，在 20xx 年全國高中數學聯合比賽中取得 3 等獎，在 20xx 年全國中學生生物聯賽中取得 2 等獎，屢次被學校評為“10 佳”青少年、“3 好學生”、“優(yōu)秀團員”、“美德少年”。她在學校舉行的各類考試中，屢次奪得全級第 1 名。面對榮譽不自豪，面對成績不止步，她懷揣著遠大的理想，向著更高的目標前進。

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　新時期好少年業(yè)績材料 3 ?

　20xx 年 12 月 11 日 xx 誕生在 xx 省清水縣秦亭鎮(zhèn)劉峽村柳南組1 個貧困農村家庭，父親于 10 年前因病去世，母親在父親去世后改嫁，當時只剩下年老的爺爺和 5 歲的弟弟，爺爺就成了年幼的姐弟倆唯 1 的生活與精神支柱。不幸的是，20xx 年爺爺因病不幸離世，使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此，這個家現在就只剩下他和弟弟了。這些年，在親房鄰居、社會愛心人士的庇護下，在學校老師同學的幫助下，這個性情沉穩(wěn)、溫和仁慈的女孩，性情變得成熟，更加堅強。

　她酷愛祖國，酷愛集體;團結同學，樂于助人;勤奮好學，得才兼?zhèn)�，�?1 名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。xx 是 1 位得才兼?zhèn)涞暮脤W生，她具有遠大的理想和愛國主義情懷。有志向，有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物，這些英雄人物感天動地的業(yè)績，植育了她的頑強和執(zhí)著。她深知，英雄人物獻身，是為了祖國的獨立和民族的解放，是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血，就沒有今天我們的幸�！，F在，自己做為 1 名中學生，就要刻苦學習，掌握知識，長大后報效祖國，服務人民。因此，她從小就有著 1 顆酷愛祖國的心，有著崇高的志向，她立志做 1 個有益于國家富強、社會繁華、人民幸福的人。

　家庭的不幸，使她飽受風雨，從而鑄就了她堅強的品質。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助，使她心存感激，滋生了她樂于奉獻，回報社會的高尚品德，她尊法守紀，為人誠實;節(jié)約節(jié)儉，艱苦樸素;關心集體，樂于助人。尚美的情操自但是然地使她在生活和學習中譜寫著 1 部部真實的感人的孩提故事。在家中，所有家務他都熟

　稔，其他孩子還在父母跟前撒嬌，而她已學會了洗衣做飯，做農活，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得得心應手。在學校，她努力的學習各門作業(yè)，面對知識的海洋，她是 1 個快樂的暢游者。不斷的學習和研究，培養(yǎng)了她良好的學習習慣和自學精神。在老師的辛苦耕耘和諄諄教誨中，1 點 1 滴積累著知識，在同學的幫助下，相互學習，共同進步，分享著共同收獲的喜悅。每學年都被評為“3 好學生”。

　xx 的所作所為，得到全校老師的好評。班主任時不時對老師們說：“xx 是 1 個懂事的孩子，做事總為他人想的多，為自己想的少，在家里是頂梁柱，在學校是好教材。”如今，她的家就要靠自己操持了，弟弟在秦亭小學讀書，自己在中學讀書，她周 1 至周 5 不在家，弟弟由她的遠房鄰居王峰科照看，她也放心了，而她要做的，就是在家的時候把弟弟照顧好，指點弟弟學習，同時也把自己的學習弄上去，這樣才能對得起逝去的爺爺。她在 1 次次磨練中成長起來，而且變得越發(fā)堅強。她常說“生活就像海洋，只成心志堅強的人，才能到達彼岸”。她還說“我們在走自己的路，而這條路通往的是自己的夢想。”。她學會自律，學會自強，具有自信，是我校學生“人人踐行核心價值觀，爭當時期新人”的楷模。新的時期，新的征程。做 1 名新時期的好少年，是 xx 同學的心愿，也是時期對青少年的要求和呼喚，她在 1 直努力著，相信她會 1 定會成為新時期的 1 個強音附，她的未來 1 定會奮發(fā)有為，美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質闖出 1 片新天地。

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　新時期好少年業(yè)績材料 4 ?

　她從小受尊長仁慈淳厚、樂于奉獻的熏陶，心靈得到了洗禮，養(yǎng)成了良好的品質。在老師眼里，她是 1 名認真負責、愛好廣泛、富

　有理想的好少年;在同學眼里，她是樂于助人、好學上進的好火伴;在父母眼里，她是懂事孝順、自尊自強的好孩子;在鄰里眼里，她是熱情公益、誠實可信的好學生! ?

　父母的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈里種下 1粒粒健康向上的種子，使她1每天茁壯成長為1名得才兼?zhèn)涞暮蒙倌?老師眼中的她——認真負責、愛好廣泛、富有理想。作為班干部，她深知肩上的責任重。1 方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，任勞任怨，沒有絲毫怨言，如每天收發(fā)作業(yè)、檢查同學作業(yè)、檢查紀律衛(wèi)生等工作。另外一方面，她對待學習 1 絲不茍、腳踏實地，課堂上積極思考發(fā)言，課后作業(yè)按老師的要求認認真真地完成，學習成績1 直名列前茅，每一年都被學校評為“3 好學生”。她愛好廣泛，喜歡讀書、畫畫、彈琴、打乒乓球，并獲得了可喜的成績。面對成績和大家的贊美，謙遜的她只是微笑著說：“比起他人我還很不足，我要好好努力。” ?

　同學眼中的她——好學上進、樂于助人。在班級里，每位同學都是她的好朋友，她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。她學習成績優(yōu)良、待人隨和，樂于關心幫助他人，善于調解同學間的矛盾。在同學心目中她是學習榜樣和知心火伴。同學的水彩筆沒帶，她會主動遞過去1支;同學的坐位臟了，她會幫著1起清算干凈;同桌有題不會做了，她會啟發(fā)同桌 1 起分析;同學遭到表揚了，她為之由衷地高興;同學之間爭吵了，她會耐心勸說他們和好。在她的帶動下，班里學習慣氛濃厚、同學關系和諧，助人為樂蔚然成風。

　家長眼中的她——自尊自強、懂事孝順。從小起，xx 就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的孩子還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是 3 歲時，她就開始學會自己吃飯，

　學會自己洗臉，學會獨自上洗手間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人，為客人端茶送水。上小學后，她刻苦學習、懂事孝順。由于父母上班忙，xx 每天放學回家后獨自先練琴，然后認真地造作業(yè)，不讓父母操心。做完作業(yè)后就開始幫媽媽做些力所能及的家務，如：擇菜、洗菜、掃地、整理房間等。1 次，媽媽生病了，晚餐也沒吃就躺下了，她立即煮了方便面，送到媽媽床前，看媽媽吃完了，然后又為媽媽端來開水拿來藥，讓媽媽把藥吃了。她搬來凳子，1 邊造作業(yè)，1 邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了，并熟睡后，她才安心的離去。

　鄰里眼中的她——熱情公益、誠實可信。在社會，她是 1 位熱情公益、誠實可信的小學生。1 言 1 行講道德，舉手投足見文明。“彎彎腰，撿出 1 片凈土”。外出游玩、小區(qū)漫步時，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。在家里她還是低碳宣揚員，她告知爸爸：“洗菜的水可以澆花，洗衣服的水可以沖馬桶，用過的易拉罐、包裝盒可以做成小收納盒，裝潢居室。在公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。她還拾金不昧，誠實可信。記得她上 2 年級時，有天下午放學，媽媽在接她回家的路上撿到了 1 個手包，里面有鑰匙、現金還有身份證等物品。媽媽就問她這該怎樣辦，她絕不猶豫的說：“老師說，他人的東西不能動，我們要把它還給失主。”那每天不太好，刮著風，但她卻耐心的在原地等了 1 個多小時，直到失主到來，她才和媽媽回家。

　1 份付出 1 份收獲。幾年來，xx 前后 10 屢次取得各類表彰嘉獎，其中取得第 4 屆“星火杯”全國少年兒童美術書法攝影大賽銀獎，第10 屆青春中國—xx 省青少年才藝大賽”武威賽區(qū)鋼琴比賽中取得參

　加總決賽資歷，武威市教育局、共青團武威市委授與“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號。xx 同學身上體現了 1 名莘莘學子至真至仁慈好的道德品質，體現了 1 名當代小學生的良好素養(yǎng)。雖然她沒有特別的人生際遇，沒有大張旗鼓的業(yè)績。但她天性至真至純，尋求盡善盡美，以自己的 1 言 1 行，真實、集中的展現了新時期小學生應當具有的美德，似 1 朵清新的荷花悄然綻放。

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　新時期好少年業(yè)績材料 5 ?

　在他 5 歲時父親因病去世，后來媽媽也帶著弟弟 mm 改嫁他鄉(xiāng)，從此只留下 70 多歲奶奶和他相依為命。作為學生，他是遵照校紀班規(guī)的模范，是得才兼?zhèn)涞臉吮?作為男子漢，他英勇地挑起家庭重任，默默地侍奉家中年老的奶奶，是懂事孝順的典范。作為孩子，本該需要他人關愛的他，卻總用 1 顆大愛之心去關愛其他的人，他就是這樣1 個心中裝著他人，對學習和生活非�？釔鄣淖詮娮粤⒌暮蒙倌�! ?

　在他 5 歲的時候，爸爸離開了人世，媽媽改嫁他鄉(xiāng)，丟下了年老的奶奶，更不幸的是奶奶終年得病，沒法從事沉重的體力勞動，照顧生病奶奶的重任就落到了瘦小的 xx 身上，因此他常常缺課，但他的學習成績卻從未落下。和許多同齡人相比，xx 無疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承當起殘暴生活的磨練。他早早告別金色的童年，挑起如成年人應承當的生活重擔，面對苦難，xx 沒有怨天尤人，也沒有自暴自棄，而是用堅強樂觀和命運抗爭，用執(zhí)著與奮進書寫人生，用 1 顆感恩的心擁抱生活。

　生活上的他更加理解生命、尊重生命，他利用 1 切可利用的時間堅持學習;他像其他同學 1 樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動，1 切猶如正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊，有誰知道他

　正承受著生命中常人沒法承受之重呢。艱巨困苦，玉汝于成。辛苦的耕耘后必有收獲的喜悅。他前后取得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。面對榮譽，他很澹然。他牢記家長的囑托，老師的教誨。在他身上，彰顯了 1 名新時期的中學生應有的品德和修養(yǎng)。

　“天行健，君子以發(fā)奮圖強;地勢坤，君子以厚德載物。”1 個能自立的人，就可以取得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學，同學們有感于他的悲慘遭受，不讓他捐款，他卻總是義無返顧。曉得感恩是他持久不斷的動力，他善待身旁的每個人、每件事。他用他的正直與仁慈、自信和豁達感染著身旁的每個人。有人說，生命的意義不在于尋求生命的長度，而在于拓展生命的寬度和深度。xx 的業(yè)績告知我們，不管 1 個人的外表如何脆弱，只要具有強大的精神，發(fā)奮圖強，自食其力，就能夠超出平凡，讓生命再次怒放。1 份耕耘，1 份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他曉得不經歷風雨，怎樣見彩虹。他要用自己的正直和仁慈為歌，熱情和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和尋求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠懇托起更加燦爛，美好的明天。

　業(yè)績材料 6 ?

　xx 同學是 xx 市杏花嶺區(qū)濱河東路小學 6 年級的 1 名學生，今年12 歲。1 年級至今，1 直擔負班里的班長，4 年級至今 1 直擔負大隊委干部，是老師的好幫手，同學的好火伴。

　xx 誠實慎重，誠實謙遜，勤奮好學，聰明樂觀，懂事孝順，節(jié)約節(jié)儉，樂于助人，積極參加勞動和學校的活動，有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是得才兼?zhèn)涞?1 名好學生。

　在學習上，xx 嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠

　認真預習，上課積極舉手回答問題，做的作業(yè) 1 直都很好，每次的考試成績都是名列前茅。從 1 年級至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)，每一年都被學校評為學習小標兵，20xx 年 5 月被評為紅圍巾相約中國夢最美少年，他是父母老師的自豪。

　學習之余他的興趣愛好也很廣泛，愛繪畫，1 到 3 年級時學過畫畫，也獲得了很多成績。成績以下：20xx 年 5 月第 3 屆“關工杯”少兒美術作品大展賽 3 等獎，20xx 年 6 月蒲公英第 104 屆青少年優(yōu)秀藝術新人提拔活動繪畫 2 等獎，20xx 年 7 月《少兒字畫》第 21 屆國際少兒字畫大賽銅獎，20xx 年 5 月第 2 屆藝術月中獲最好繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語，代表學校參加過兩回蒲公英英語大賽，提高了自己的英語水平。愛彈吉他，20xx 年到 20xx 年期間，學過吉他，學吉他的熱忱很強烈，學的進程中手指都彈破了但是還在堅持，并在元旦聯歡會上給大家彈奏了幾首歌曲，老師和同學都很喜歡。愛瀏覽，已讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍 mm》《3 國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《10萬個為何》《男生賈里全傳》等，代表學校參加過兩回瀏覽風采大賽。愛好體育運動如打乒乓球，羽毛球，跳繩，輪滑等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。

　在生活中，xx 父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不論是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人慎重謙遜，即使獲得了許多好成績也歷來不自豪自滿，他知道自己的不足的地方還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

　他為人誠實，勇于承當自己的毛病。他知道不管自己做甚么事

　情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要勇于承當。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那末這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性利害 1 百倍。所以 1 直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

　在學校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉行的升旗儀式、藝術月、朗讀、課本劇等活動，并屢次擔當活動主持。在這些活動中還獲得了許多好成績，20xx 年 5 月第 2 屆科技節(jié)活動中獲最好創(chuàng)意獎，20xx⑵0xx 年學校舉行的藝術月中取得個人材藝 1 等獎，20xx 年 12 月“樂博酷機器人競速賽”最好程序員、最好合作獎、團體 1 等獎。每份收獲，都包含著他辛苦的汗水與付出。

　在這些年家校的共同教育下，他成長為 1 名做事認真并能堅持安排好值日工作，催促同學打掃任務，做事有條不紊，有始有終的好少年。他是老師的好助手，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到他。他會全力以赴幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他，他會耐心腸教他們，直到他們會了為止。同學沒有帶書本，會問他借，他也會幫助他。同學沒有記下作業(yè)，他也會耐心腸告知他。路上遇到低年級的同學回家，會陪他 1 起過馬路，送他回家„„他是同學眼中的好火伴。

　在家里，xx 也是父母眼中孝順的好孩子。他節(jié)約節(jié)儉，穩(wěn)定花錢，他知道父母掙錢不容易。他仁慈有孝心，在家會幫父母干 1 些力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做 1 些飯菜，幫尊長提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關心地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我?guī)湍�干�?rdquo;媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有

　呢!”穩(wěn)定花尊長的錢。他會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的 1 言 1 行，是父母的自豪，父母因他而自豪。

　xx 希望通過自己的不懈努力，可以成為 1 名更加全面發(fā)展的新時期好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光! ?

　新時期好少年業(yè)績材料 7 ?

　xx，xx 市實驗小學學生。他是 1 個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優(yōu)良的好學生。生活中他孝敬父母、尊重師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、開朗自信、樂觀堅強。榮獲 xx 市 20xx 年第 3 季度新時期好少年。

　學習篇 ?

　11 年前小 xx 在親人的期盼中”呱呱”落地，給這個平凡的家庭帶來了幸福的喜悅，但是 1 道突如其來的晴天霹靂卻打在了這家人的頭頂，醫(yī)生檢查出小董家辰得了先天性心臟病，從此痛心的家人就帶著幾個月的他踏上了 4 處求治療病之路，但是命運多舛的他在 1 次醫(yī)療事故中，傷到了大腿經脈，雙腿沒法正常行走發(fā)育，對這個孩子來講無疑是雪上加霜。但是這個孩子不但沒有被惡運打倒，還在這樣的人生磨難中頑強的生活了下來。

　1 轉眼 7 年的求醫(yī)時光過去了，小 xx 最大的夢想就是能和正常孩子 1 樣背著書包去上學，終究心臟手術順利的成功了，他如愿的在媽媽的背上來到了實驗小學上學。小 xx 非常珍惜這來之不容易的學習時光，他認真聽取各位老師的諄諄教導，學習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽講，積極發(fā)言，課后及時溫習，養(yǎng)成良好的學習習慣。每一年的期末考試都獲得了驕人的成績。屢次取得年級第1 乃至雙百分的好成績，但是他不驕不躁，抓緊 1 切可以學習的時間

　學習，連下課的 10 分鐘時光也不能浪費，乃至自學高年級課程。小xx 喜歡瀏覽，1 有時間，就會瀏覽各種書刊，不管是天文地理、歷史文學，經典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。像《海底兩萬里》、《法布爾昆蟲記套裝》、《中國歷史故事集》、《4 大名著》、《假設給我3 天光明》、和 1 些兒童文學名著等„„他如饑似渴的在書籍的海洋里翱翔，探索知識的奧秘，他認為時光不是用來浪費的，只有 1 直面朝陽光，才能永久不活在陰影里，他最喜歡的名人名言是法國大作家巴爾扎克的 1 句箴言：“苦難對天才是塊墊腳石，對勇者是筆財富，對弱者是 1 個萬丈深淵。”只有不懈的努力才能在知識的武裝下踩著“墊腳石”英勇的捉住獨屬于他“7 彩夢想”! ?

　生活篇 ?

　生活中他心腸仁慈，樂于助人。他常說：幫助他人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的。學習中同學們遇到不明白的問題都喜歡和他 1 起探討，班級里幾名落后生常常得到他的幫助和指點，他以真誠和熱情得到了大家的認可，成為班里最受歡迎的同桌人選之 1。雖然他因醫(yī)療事故雙腿沒法正常行走，但是他仍然在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習慣，為父母分憂，放學到家?guī)椭�父母摘菜、洗碗、淘米、擦拭桌椅、拖地等力所能及的事。堅定的毅力和發(fā)奮圖強的意志使他比同齡的孩子較早地獨立起來，成為父母自豪的好孩子。在鄰里，他主動為周圍的小火伴送去精挑細選的課外書和玩具，他也會教他們學習、寫字。他遵照社會公德，遵照法律法規(guī)，愛惜公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從穩(wěn)定扔垃圾，保護 1 草 1 木，從小就養(yǎng)成節(jié)儉每滴水，每度電，每張紙的好習慣，并能提示家人和周圍的人 1 起環(huán)保。

　感恩篇

　在學校，xx 尊重師長，團結同學。他覺得老師們忘我的傳授給了他知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛苦付出，就沒有他的好成績，他始終帶著 1 顆感恩的心，每次都以優(yōu)良的成績回報老師和家人。

　xx，1 個仁慈、英勇、真誠、努力、堅強的小學生，正在曲折的人生道路中披荊斬棘，在愛的期盼中猶如 1 株小白楊，和著陽光、伴著風雨，快樂的成長著。

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　新時期好少年業(yè)績材料 8 ?

　20xx 年冬季，xx 的哥哥在 1 次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負的母親精神病復發(fā)，生活的壓力 1 下子落到年僅 10 歲的 xx 身上，但她很快就學會了做飯、洗衣、做家務和 1 些康復醫(yī)治方法，稚嫩的肩膀挑起了 1 個家的重任。

　不管春夏秋冬，xx 每天早上 5 點就準時起床，先整理好家務，趁做飯的時候再讀讀書，自己有時候都顧不得吃上 1 口飯，就背上書包飛快地趕到 10 里外的學校上課，放學鈴聲 1 響又飛快的跑回家做家務，等 1 切整理好后才開始學習。學校發(fā)放營養(yǎng)餐，xx 總是舍不得吃，把牛奶、餅干省下來給家人吃。xx 從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學中有的 1 星期就花費幾10 元錢，而她 1 年也花不了那末多錢。雖然家庭條件困難，但她沒有自卑過，總是樂觀地面對現實。

　xx 在班級擔負班長，得才兼?zhèn)涞乃�是同學們學習的榜樣。每次質量檢測，她的成績總穩(wěn)居全年級前 10 名，不管是學校表揚還是班級表揚，總能聽到她的名字。每當有同學在學習上怕苦怕累時，她總是以自己為例，引導幫助同學們努力克服眼前的困難;看到有同學浪費食品時，她就耐心勸說要儉省節(jié)儉、珍惜每粒食糧。由于積極向上、

　為人謙恭，xx 很受同學們的愛好。

　在 xx 的悉心照料下，目前哥哥已恢復健康，現在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做 1 些力所能及的活，母親的病已基本康復，在村里 1 家小飯館做些雜務。走在艱辛的成長之路上，xx 用自己柔弱的肩膀挑起 1 家的希望，未來的路仍然很漫長，但她卻絕不畏懼，正如她在日記中寫的：“困難只是暫時的，只要我不放棄努力，笑對生活，與命運抗爭，我的家庭 1 定會充滿溫馨的愛，我的未來 1定會更美好!” ?

　20xx 年，xx 被評為 xx 縣“優(yōu)秀少先隊員”;20xx 年，又前后取得 xx 縣、xx 市“新時期好少年”等榮譽。

　新時期好少年業(yè)績材料 9 ?

　xx 誕生在舒城縣的 1 個普通家庭，從小耳聞目睹，在父母的影響帶動下，積極參加公益活動，努力做 1 名關愛他人、樂于奉獻的好少年。

　20xx 年 7 月 2 日，舒城縣遭受暴雨攻擊，全縣河堤潰口達 1000多處，豐樂河兩處決口，造成國道、村落、房屋損毀嚴重。當時只有10 歲的 xx 就跟隨媽媽加入了志愿者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災民安置點，并購買了近 500 元的食品、圖書送到災區(qū)孩子的手上。7 月 5 日、6 日兩天，他和志愿者團隊的叔叔阿姨們，在桃溪、柏林兩處災民安置點連續(xù)工作近 14 個小時，幫災民發(fā)放物質，給年老的老爺爺老奶奶送水送飯，陪伴災區(qū)的小弟弟、小 mm 讀書寫字。雖然當時條件 10 分卑劣，xx 的雙腳在洪水中浸泡浮腫，但他沒有叫 1 聲苦，反而笑著說：“洪水無情，可是人間有愛啊，參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長。”回到學校后，xx 更是積極地宣揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，同學們在 xx 同學的感染下，

　紛紜自發(fā)向災區(qū)捐款捐物，為災區(qū)獻上自己力所能及的 1 份力。

　這次經歷只是他參加公益活動的開端，以后的兩年多時間，他追隨志愿者隊伍，足跡踏遍全縣 10 多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，看望慰勞殘障兒童、5保老人，為他們打掃房屋，整理衣物。20xx 年，xx 利用假期屢次跟隨母親前往張母橋鎮(zhèn)東崗村參加扶貧，他熱情地為貧困戶送去米、油、水果等慰勞品，幫老人們擇菜、掃地，陪孩子們聊天、看書，他就像1 顆小太陽，將溫暖帶給周圍需要關愛的人們。

　生活中，xx 是個仔細、熱情、孝心的好孩子。在上學或放學的途中，看到路邊的垃圾，他總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶;過馬路時，他會提示那些心急的人，遵照交通規(guī)則，寧等 3 分、不搶 1秒，安全最重要;雪花紛飛時，為了方便小區(qū)的老年人出入，他還發(fā)動鄰居小火伴們，1 起拿著鐵鍬清算道路積雪，他告知大家：“我們每家都有爺爺奶奶，不把積雪清算干凈，萬 1 他們滑到了，那多危險!”在他的感染下，小火伴們對老人都格外尊重。

　20xx 年，xx 被評為“全國向上向善好少年”;20xx 年，又取得“全國最美中學生”榮譽。

　 ?

　新時期好少年業(yè)績材料 10 ?

　xx 剛滿兩歲的時候，父親因病去世，不久母親改嫁到外地，幼小的她只得隨著年老的爺爺奶奶 1 起生活。在她 5 歲時，爺爺又身患骨癌放手人寰。同齡的孩子還在父母懷里撒嬌，而她只能與奶奶相依為命。從此，守護好慈祥的奶奶就成為 xx 的心愿。

　窮人的孩子早當家。從 6 歲起 xx 就學會了洗衣、做飯等家務話，平時總是幫助奶奶做些力所能及的事情，盡力減輕奶奶的負擔。有 1次奶奶生病了，想吃紅燒肉，可僅靠低保保持生活的家，實在拿不出

　錢來買。xx 看在眼里、記在心里，因而利用每天放學后的空閑時間，走巷串街撿廢品，用賣廢品積攢下的 20 元錢上街買肉，當 1 碗冒著熱氣的紅燒肉端到奶奶眼前時，老人的雙眼里噙滿了淚花。而此時的xx，反而笑著安慰：“奶奶，我長大了，可以自己掙錢了，讓你過上好日子，你不忘初心。” ?

　xx 心里時時都裝著奶奶。學校展開關愛留守兒童“大手牽小手”活動中，她作為留守兒童優(yōu)秀學生代表參加了游園活動。中午吃飯時有 1 道牛排的菜，別的同學都在大口大口地吃著，而她卻遲遲不動筷子，反而悄悄地問領隊老師，能否把這道牛排帶回家。老師很驚訝：“你為何自己不吃掉呢?”她忸怩的回答：“我奶奶沒吃過這個，想帶回家給奶奶嘗嘗，可以嗎?”聽到這樣的解釋，在場的所有人變得異常安靜，被這句暖暖的話語所震動。

　正是生活的磨練和困苦的洗禮，讓 xx 從小就比同齡的孩子成熟許多。她知道奶奶非常關注自己的學習，曉得讀書是改變生活的唯 1前途。從小學到初中，她的成績在學校 1 直都名列前茅。現在上了初中，xx 更加嚴格要求自己，在學習上從不懈怠，常常晚上學習到深夜，從完成作業(yè)到溫習、預習作業(yè)，1 個都不會落下。每天早上 5 點鐘就準時起床讀書，雖然這樣的生活很辛苦，但是每當把學校的考卷帶回家，看到奶奶露出滿意的笑容，她的心里都會出現絲絲甜意，覺得沒有孤負奶奶的期望，自己之前所有的努力、辛苦和堅持都是值得的。

　20xx 年，xx 前后取得 xx 市“美德少年”、“安徽省優(yōu)秀少先隊員”等榮譽。

　第 2 篇：新時期好少年業(yè)績“新時期好少年”主要業(yè)績

　安定區(qū)團結中心小學 5 年級 高瑞涵

　高瑞涵，她是 1 位德、智、體全面發(fā)展少先隊員，現任安定區(qū)團結中心小學少先隊大隊長，5 年級班長。

　她有著 1 雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，1 個伶牙俐齒的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現優(yōu)秀，乖巧，學習認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好學生，同學們心中的好榜樣，父母身旁活潑乖巧的好孩子。她曾被評為“團結中心小學優(yōu)秀 3 好學生”、連續(xù) 5 年被校評為“優(yōu)秀班干部”“3 好學生”。

　1、勤奮學習的排頭兵

　優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態(tài)度端正，講求學習方法。當每次遇到學習上的困難時，她從不著急，而是多讀題目，靜下來思考問題。她能學好書本知識，充分利用課堂上 40 分鐘，認真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收，下課后總要把上課時的筆記溫習溫習，回想老師講的重要信息。當天的作業(yè)當天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間。每天堅持抽出 45 分鐘來看課外書籍，1 旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫下來，寫上自己的感悟，并記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不畏縮，踏踏實實。偶爾，測試成績沒到達自己的目標，不用老師、家長催促，自己都擠出時間溫習，碰到困難時，直到弄懂才肯罷休。

　2、任勞任怨的班干部

　在學好各門學科的同時，她在班長這個神圣的職位上，工作很有熱忱，勤勤奮懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當每次老師叫

　她幫忙時，她總是絕不猶豫地去做，她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情，同時，也極大地提升了自己的工作能力。

　她把班級的工作總是擺在第 1 位，自覺保護班級的榮譽。在班級中，每當有甚么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈完全，總是讓老師 10 分放心。1 次，她看見講臺的粉筆擦被調皮的同學弄得紅 1 條，紫 1 條的，她 2 話沒說，默默無聞地走出教室，在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈，放回講臺上，再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。

　同學們都愿與她交朋友，由于她性情開朗，熱忱大方，團結他人，樂于助人，通情達理，善解人意。她的這類表現深深地影響著班集體中的每員，她同樣成為了集體中的領頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動參加，她不嫌苦。有時，遇上個別同學為 1 些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“退 1 步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使出錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　她活潑開朗，樂于參加學校組織的各項活動，如：乒乓球賽、作文比賽、籃球賽等，并善于調動起同學參與集體活動的積極性，全部班干部在她的帶領下扭成 1 條繩子，齊心協力地為班集體做貢獻。

　3、助人為樂的好學生

　在學校里，助人為樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時，她不厭其煩地教他，仔細講授學習方法，循循善誘，直到同學完全明白。因而，她被同學們稱為“救火隊”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。

　她寬容大量、樂于助人。當同學 1 不謹慎摔倒時，她會伸出援手，扶他起來；當同學 1 不謹慎撞了她，她會微笑的對他說：“下次謹慎點。”當同學沒筆時，她會主動拿 1 支筆借給他寫。天空下雨，當同學沒帶傘時，她會把唯 1 的 1 把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

　少先隊是 1 座舞臺，讓她體驗各種角色；少先隊是 1 個熔爐，使她練就出 1 身本領；少先隊還是 1 所學校，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高••蜜蜂只有辛苦采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹只有英勇地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力�？准蚊魹榘嗉墵幑猓�是同學們學習的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊員的模范代表！

　 2018.3.15

　第 3 篇：新時期好少年業(yè)績材料新時期好少年業(yè)績材料

　 年級 ?

　 新時期好少年業(yè)績材料

　XXX，男，現年 10 歲，XXXXXXXXX3 年級班長、中隊長、學習委員。

　XXXXXXXXX 同學酷愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就曉得遵照紀律，講文明，酷愛集體，助人為樂；他酷愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊展開的各項有益活動。

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　1、勤奮好學，成績優(yōu)良

　XXXXXXXXX 同學學習刻苦努力，思惟敏捷，有 1 種不伏輸的韌勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標，為到達目標而奮力拼搏。

　學習上，他求知欲強。課堂上，他聽講 10 分專心，發(fā)言積極，他勇于發(fā)問，也善于質疑，對所學知識都能理解掌握；課外，他像 1條得寸進尺的書蟲，總會擠時間翱翔在書海中。

　XXXXXXXXX 有 1 個好習慣，每天睡覺前他都要看半個小時的書，他認為讀書會使 1 個人的思惟更加靈活，對生活也會更富有愛心。„„正是有了這些書的陶冶，才使他曉得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思惟，開擴了視野，成為 1 個很有思想的人。大量的課外瀏覽同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎，他的習作常常作為范文在班級朗誦，在同學間爭先傳閱。

　工夫不負有心人，在校 3 年來，他付出了辛苦的勞動，終究取得了豐富的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前 5 名。XXXXXXXXX 同學屢次取得學校的表彰，自 1 年級以來，每學期都榮獲學校“3 好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

　在諸多榮譽眼前，XXXXXXXXX 同學從不驕不躁，始終深信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力研究，不斷向更高的目標邁進。

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　2、盡職盡責，能力出色

　XXXXXXXXX同學從1年級到3年級1直被同學們選為班干部班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守，工作上 1 絲不茍。學校里的各項活動都有他活躍的身影，班里的大事小情都有他付出的血汗和汗水，老師有事情離開教室了，他會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。

　XXXXXXXXX 同學是 1 名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔負少先大隊委職務，在輔導員的指點下，積極組織少先隊活動。他每天帶領其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。

　3、關心同學，樂于助人 ?

　XXXXXXXXX 同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他總說：“1 支獨秀不是春，只有讓全部同學都進步了，那才是 1 件大樂事。”因而，他常組織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。他利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進 1 步鞏固學習的知識。在他們的熱情幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，XXXXXXXXX 等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉來 1 位新同學，他對這里的 1 切都很陌生，XXXXXXXXX 同學主動接近他，跟他談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。他對待班里的每位同學，就像自己的兄弟姐妹，他真是少先隊員們的貼心朋友。

　4、吃苦刻苦，積極進取

　XXXXXXXXX 同學也是 1 個不怕苦、不怕累的人，1 旦肯定了目標，他會全力以赴，朝著目標奮斗。

　得才兼?zhèn)�，誠實仁慈，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的XXXXXXXXX 同學，像 1 只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝愿他越飛越高，越飛越遠„„

　第 4 篇：新時期好少年業(yè)績材料新時期好少年業(yè)績材料

　篇 1

　柴 XX，男，16 歲，XX1 中學生，被評為 2018 年 XX 省“新時期好少年”。

　他自幼從德向善，知書達理，在校尊重老師，樂于助人；在家孝敬父母，勤做家務。身為班干部，他處處以身作則，臟活累活帶頭干、搶著干，并幫助同學進步，號令同學勤撿垃圾，以良好的行動習慣帶動了班風，增進了學風。

　他熱情公益事業(yè)，用零花錢為澤州縣南村小學捐贈足球，參加

　文明交通勸導志愿服務活動，引導行人安全文明過馬路；2017 年用1200 元壓歲錢慰勞陽城縣駕嶺鄉(xiāng) 6 戶村民；資助高 1 年級某貧困生，解決每學期 200 元住宿費并將延續(xù)到該 i 學生高中畢業(yè)。同時，積極參與社會實踐活動，在全市第 106 屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，他的作品《對 XX 市區(qū)重要空氣污染物的調查與思考》和科學實驗《奇異的熱冰》分獲 3 等獎和 2 等獎，《垃圾處理調查報告》取得 XX 省第 106屆青少年科技創(chuàng)新大賽 2 等獎。

　他刻苦專研，砥礪奮進，學習成績始終名列前茅。榮獲“2017年全國中小學生新課程英語語言能力比賽”高 2 年級組 2 等獎，“2018 年中國高中生物理創(chuàng)新比賽 3 等獎”和“南開大學物理科學學院 A 等級認證”；榮獲第 103 屆全國中小學生創(chuàng)新作文大賽（高中組）初賽 1 等獎。

　篇 2

　孫 XX，女，13 歲，XX 中學學生，被評為 2018 年 XX 市“新時期好少年”。

　她是 1 位自立自強、得才兼?zhèn)涞暮脤W生，從養(yǎng)成了自己照顧自己的習慣，家長對她的作業(yè)很少過問。百善孝為先，她的奶奶60 多歲了，行動不方便，她總是噓寒問暖，晚上咳嗽、倒水、上洗手間，她都服侍在床。作為班長，她關心集體，盡職盡責，學校里的各項活動都有她活躍的身影，努力做同學們的帶路人。5 年級的時候，學校要求各班推出 1 個課本劇節(jié)目，并選出 1 個最好的代表學校去參加市里的藝術節(jié)。得到消息后，她立刻在網上搜資料，第 2 天就拿出了的方案。老師被她的熱忱感動，遂將節(jié)目交給她負責。那以后，每天放學她就和幾個小演員在教室彩排，1 直到天黑才回家。雖然辛苦、緊張，但為了班級榮譽，她認為很值。工夫不負有心人，經她和同學們排練的節(jié)目在藝術節(jié)上取得了 1 等獎�，F在已升入初中的孫 XX，

　為了使班上同學的成績能夠突飛猛進，她認真視察、總結好學生的學習方法，并將自己的學習經驗向其他同學分享，同時，針對 1 些同學的不足，制定周密學習計劃，并要求他們嚴格履行。最近幾年來，她前后取得 XX 市工委“少先隊之星”、XX 市“樂于助人美德少年”等榮譽稱號。

　篇 3

　司 XX，女，11 歲，XX 中學小學部學生，被評為 2018 年 XX 市“新時期好少年”。

　她勤奮好學，努力學好每門作業(yè)，對班級集體榮譽特別愛惜，勇于承當責任。同學間有小矛盾、小磨擦，她都耐心調解，使他們相互體諒。她的文明舉止起到了良好的榜樣作用，也感染了很多同學，進而構成了團結友愛、互幫互助的良好班風。她興趣廣泛，積極參加學校組織的各項活動，取得全國少年書法大賽優(yōu)秀獎，并代表學校參加了“曹燦杯”第 4 屆青少年朗讀大賽，獲得優(yōu)良成績。她酷愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，喜歡文學，瀏覽了許多優(yōu)秀文學名著，不但增長了知識、開辟了視野，同時提高了寫作能力。她誠實取信，遵照社會公德，熱情公益活動。2016 年，她和同學 1 起參加了義賣募捐獻愛心活動，為在煤氣爆炸中受傷的家庭送去了關心和愛心。在敬老院里，她給奶奶們梳頭，給爺爺們舞蹈，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。學習之余，她總是主動幫助爸爸媽媽做 1些力所能及的家務事。她從小養(yǎng)成了節(jié)約節(jié)儉的好習慣，曉得珍惜父母和他人的勞動成果，從不和同學攀比。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里愛好。前后取得 XX 市“美德少年”和 XX 縣“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。

　篇 4

　劉 XX，女，11 歲，XX4 小學生，被列入 2018 年“全國新時期好少年”人選。

　她心懷感恩，樂于助人，從 2013 年至今，連續(xù) 5 年跟隨父母親做義工，探望困難家庭和貧困大學生，幫扶貧困孤寡老人，給他們帶去生活用品并積極參加義務勞動，打掃衛(wèi)生、清洗衣物、帖墻紙、除草、播種等，力所能及幫助需要的人。作為班干部，她勇于負責，真誠奉獻，在做好自己作業(yè)的同時，盡心盡力為同學服務，讓班級更加團結友愛、積極進取。她熱情環(huán)保，節(jié)約節(jié)儉，和同學們 1 起展開“1張紙獻愛心”少先隊活動，將紙張、飲料瓶等廢品分類搜集變賣，換作現金存入“愛心銀行”，用于公益活動，并積極籌劃、組織看望貧困孤寡老人的活動。受老師和同學們的信任和拜托，她負責保管“愛心銀行”現金。在老師的幫助下，她和同學們注冊成立了小學生義務隊，并發(fā)起成立“XX4 小義工隊”，傳遞社會正能量。她勤奮好學，勇于擔當，成績在班里 1 直名列前茅，并主動報名擔當各類活動主持人，連續(xù)兩年擔負學校少先隊升旗手和護旗手。她自強自立，很小的時候就獨立乘坐公交車上下學，在完成作業(yè)后，她主動做家務，學會了簡單的飯菜，并終年照顧年幼的 mm，為父母分擔了家務。

　第 5 篇：新時期好少年主要業(yè)績新時期好少年

　---記和碩縣第 1 中學娜仁高娃主要業(yè)績

　娜仁高娃，今年 ?

　xx 歲，是和碩縣第 1 中學 7 年級 XX 班的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛惜公物;在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)良;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并屢次遭到學校的表彰。她是我校的新生代中學生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身旁的小事做起，從此刻做起”。

　1、得才兼?zhèn)�，同學的榜樣

　娜仁高娃同學在校尊重老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長時間以來，她作為班干部，總是勤勤奮懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是徹徹底底的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學建立了榜樣。見到有同學違背了學校班級規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為 1 些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，常常能使出錯的同學靜下心、沉下氣來承認毛病并表示堅決改正，正是她這類做法影響了所有的同學，才使我們這個班大眾充滿了生氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

　2、關心班級、愛惜公物

　 娜仁高娃同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重，絕不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己一馬當先，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞開工具整理擺放的整整齊齊。她常常說：“只要為班大眾爭得榮譽，犧牲個人利益絕不足惜”。在班上，身為班干部的她，每天都要管理好班上的紀律。除此以外，她每天都要比別的同學晚 1 些才回家，由于她務必關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里，她一樣要起到帶頭作用，從身旁的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除不隨意扔垃圾以外，有幾次，她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，為師生...

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