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國(guó)旗下講話(huà)(2)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-23 來(lái)源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:

 國(guó)旗下的講話(huà) 各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

 大家早上好!

 站在國(guó)旗下,面對(duì)全校師生,我的心情非常激動(dòng)。能代表五(2)班發(fā)表國(guó)旗下的講話(huà),我更是感到無(wú)尚的光榮。我今天演講的題目是《讓謠言止于智者》。

 都說(shuō)小孩子天真無(wú)邪,真的嗎?那我們班上的歪風(fēng)邪氣從哪里來(lái)? 都說(shuō):“大事化小,小事化了”,真的嗎?那生活中常有:“小事鬧大,大到爆炸”的現(xiàn)象又如何解釋?zhuān)?很多時(shí)候,我們做了,卻意識(shí)不到自己錯(cuò)了!看到別人罵同學(xué),我也罵;聽(tīng)到別人說(shuō)壞話(huà),我也說(shuō);看到別人不撿垃圾,我也不撿;當(dāng)謠言傳到我這里,我也趕緊往下傳。于是,那堆忽明忽暗的罪惡之火,因有了你煽的那股歪風(fēng),添的那根干柴,燒得越發(fā)興旺起來(lái)。

 一起簡(jiǎn)單的掐架事件,發(fā)展到最后,竟然讓家長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶的蹦到學(xué)校來(lái)。深究下去,原是一人造謠,兩人傳謠,三人點(diǎn)火,四人譏笑,眾人起哄引發(fā)的。這種不辨是非,盲目從眾,造謠生事,以暴制暴的歪風(fēng)邪氣既然出現(xiàn)在我們的校園里,那就讓我們一起動(dòng)手,給它正正風(fēng),驅(qū)驅(qū)邪。還我們校園一片“風(fēng)清氣正”,讓我們校園到處“神清氣爽”。

  同學(xué)們,讓我們看看口舌是如何生事的吧!

 一:捕風(fēng)捉影,憑空捏造,謠言從此生根。小小年紀(jì),看到哪個(gè)男生多看女生一眼,或者哪個(gè)女生無(wú)意中和男生走在了一起,就想象成男女關(guān)系,從此謠言四起。真是“躺著也中槍”。

 二:圖嘴快活,胡說(shuō)八道,言行不負(fù)責(zé)任。“事出必有因,話(huà)出必有根”,凡事講個(gè)證據(jù)。信口開(kāi)河如果傷及別人,掐架事件就會(huì)發(fā)生。

 三:煽風(fēng)點(diǎn)火,挑起爭(zhēng)端,仇恨從此埋下。本身沒(méi)多大個(gè)事,就有人喜歡在里邊“攪渾水和稀泥”,煽陰風(fēng)點(diǎn)鬼火,把雙方的憤怒之火燎得旺旺的,他回頭“坐山觀虎斗”。

 四:偏聽(tīng)偏信,以暴制暴,江湖從此亂套。人心都有“惡”的種子,我們只有懲惡揚(yáng)善,才能建立起道德標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)秩序。遇事喜歡訴諸拳頭,規(guī)章制度全拋腦后,結(jié)果只有兩敗俱傷。

 五:看客心態(tài),圍觀起哄,唯恐天下不亂。常見(jiàn)班上有人打架,一群同學(xué)圍觀起哄,揮舞拳頭大聲嚷嚷“打”“打”……如此惡習(xí),讓人無(wú)語(yǔ),魯迅若有知,也會(huì)搖頭嘆惜。

 很多時(shí)候,我們做了,卻意識(shí)不到自己錯(cuò)了!這種盲目從眾的行為是無(wú)知的表現(xiàn),跟品質(zhì)無(wú)關(guān)。常言道:“謠言止于智者”,不但讓謠言到你為止,還要對(duì)傳播謠言的同學(xué)大聲喝斥。“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”。我們是小孩,但絕不是小人。只有每個(gè)同學(xué)一身正氣,才能讓全班積聚起“正能量”。才能讓東風(fēng)壓倒西風(fēng),正氣壓倒邪氣。

  謝謝大家!我的演講完畢。

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