【實(shí)用】國旗下演講稿 4 4 篇

　【實(shí)用】國旗下演講稿 4 4 篇

　【實(shí)用】國旗下演講稿 4 篇

　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的國旗下演講稿4 篇，歡迎閱讀與收藏。

　國旗下演講稿 篇 1 《后天》 《可可西里》 《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學(xué)都看過，走出電影院時(shí)，大家心里在想些什么呢？這時(shí)候，腦子里大約都會浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞匯“環(huán)保”。

　綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。如果沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟�，沒有綠色，就沒有美好的明天。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會怎樣。

　百年以前，綠色鋪滿原野，百鳥歡唱，百獸相逐�？墒牵�人類執(zhí)意要“征服”自然界，在獲得了很多戰(zhàn)利品的同時(shí)，卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類保護(hù)的對象的時(shí)候，人類也親手毀掉了自己曾經(jīng)無限美好的家園。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫

　天滾滾的黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我們分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。是的，人類“主宰”了世界，但人類的生存環(huán)境和未來命運(yùn)卻危機(jī)四伏。

　且看中國的環(huán)境問題：全世界三大酸雨區(qū)，其中之一就在我國的長江以南地區(qū)，而全國酸雨面積占國土資源的 30%；溫室效應(yīng)的主要禍?zhǔn)锥�氧化碳，我國是世界第二大排放國，而目前二氧化硫的排放已是世界第一；世界上沙漠正以每�?600 萬公頃的速度侵蝕土地，而我國每天都有 500 公頃的土地被沙漠吞食；全世界每年有1200萬公頃的森林消失，而我國年均消失天然林40萬公頃，按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到 20xx 年我國將失去全部森林；作為世界上較缺水的 13 個(gè)國家之一的中國，全國 600多座城市中，缺水的就有 300 多座；90%以上的城市水污染嚴(yán)重；80%流經(jīng)城市的水域已被污染；78%的城市水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)；50%的地下水被污染；而與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的城市；環(huán)境污染所造成的損失已占我國國民生產(chǎn)總產(chǎn)值的10%。這些觸目驚心的數(shù)字都源于國人缺乏環(huán)境意識，沒有良好的環(huán)保行為、環(huán)保習(xí)慣。

　人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災(zāi)情不期而至。人類或許還沒有足夠的能力徹底毀掉作為一個(gè)星體的地球，但卻有能力毀掉一個(gè)適于人類生存的地球。因此，善待自然也便是人類自珍自重。

　在于丹的《論語心得》上有這樣一句話：我們現(xiàn)在努力的創(chuàng)建和諧社會，真正的和諧是什么？決不僅僅是一個(gè)小區(qū)的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，它一定包括大地上萬物和諧而快樂的共同成長。我們對自然萬物，應(yīng)該有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。

　節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責(zé)任。也許我們的一些同學(xué)會認(rèn)為環(huán)保事大，而個(gè)人的力量微不足道，從而對環(huán)保無所作為。老子曾說過“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易。”我們不要把環(huán)保想象成很大的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。

　要知道：一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過 400 年才可能被完全分解掉。所以，讓我們積極行動起來，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

　同學(xué)們，你能使用無磷洗衣粉嗎？你能不再使用紙制的卡片，而改用發(fā) E-MAIL 嗎？你能自帶餐具而不使用一次性方便筷嗎？你能拒絕商店里為你提供的無法降解的塑料袋嗎？你能面對一桌山珍野味而嚴(yán)辭拒絕嗎？ 同學(xué)們，如果你們不愿意明天天空的藍(lán)色被灰色取代，大地的綠色被白色掩蓋；不愿意明天呼吸著煙氣，置身于塵埃，那就讓我們共同行動起來，積極響應(yīng)高二（7）（8）（10）團(tuán)支部的號召，

　為了明天而環(huán)保吧！

　較后，我真心期盼不要讓“地球上較后一滴水是我們的眼淚”這句話成為現(xiàn)實(shí)。謝謝大家！

　國旗下演講稿 篇 2 親愛的老師、同學(xué)們: 大家早上好,今天由我來為大家作國旗下講話，我講話的主題是《重陽敬老話說美德》。

　明天，是農(nóng)歷的九月九日——是一年一度的“重陽節(jié)”。重陽節(jié)，也叫老年節(jié)。在唐詩宋詞中，有許多的有關(guān)重陽節(jié)的詩詞佳作。唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人。”說的就是王維在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人。重陽這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”，插茱萸、賞菊花。

　作為一名小學(xué)生，更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人, 多為他們著想。

　在此，我向大家發(fā)起倡議：在家里，對待老人要有禮貌，多陪陪老人，多跟老人說說話，散散步，給老人盛飯、夾菜、倒茶，讓老人在晚年不會感到孤獨(dú)。在外，我們要學(xué)會禮讓老人，給老人讓座，排隊(duì)時(shí)遇到老人，也應(yīng)讓他們先排，看到老人迎面而來，我們要讓出路讓他們先走，給老人們最大的方便。

　讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做，說

　一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事。同學(xué)們，雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。尊重老人，愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德;是社會的責(zé)任。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽，笑在每一天。父慈子孝，子孝父心寬，家庭才和諧安寧。同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天，讓我們?yōu)闋幾鲆粋�(gè)知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩。謝謝大家! 國旗下演講稿 篇 3 親愛的老師，同學(xué)們：

　六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物自己的微笑。

　曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！老師送給他一塊石頭，說：

　明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣。第二天，男孩蹲在市場的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高�；貋砗�，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男

　孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為稀世珍寶。為什么會這樣呢？老師說：一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值。從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會愛自己，我們常說：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！

　同學(xué)們，當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！

　國旗下演講稿 篇 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　大家早上好！今天我演講的題目是《抓好 123，做好期末備戰(zhàn)》。

　20xx 至 20xx 學(xué)年度已經(jīng)接近尾聲，按計(jì)劃，本學(xué)期期末考試將于 6 月 27、28 日進(jìn)行，也就是本周的星期三和星期四兩天。留給我們的時(shí)間僅有兩天，雖然只有短短的兩天，這就要求我們合理規(guī)劃、整體布局，搞好期末總復(fù)習(xí)，在此，我給大家提三點(diǎn)建議：也就是期末復(fù)習(xí)的 123。

　所謂“1”，是指一個(gè)態(tài)度。態(tài)度決定一切！提高成績有三大法寶：態(tài)度、方法、效率，但態(tài)度是第一法寶。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！因?yàn)椴坏阶詈笠豢�，誰也不知道誰是最后的贏家！

　所謂“2”，是指兩個(gè)本：筆記本和錯(cuò)題本。

　每位同學(xué)都會遇到這樣的情形，老師講題時(shí)，恍然大悟，自己做題是，無處下手。筆記本可以幫我們解決這個(gè)問題，幫我們把厚書讀薄，大題變小，長內(nèi)容變簡短，復(fù)雜題變簡單；同時(shí)，好好利用錯(cuò)題本，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間，爭取每天都能看一遍，重復(fù)乃記憶之母，通過不斷的重復(fù)，就能保證不在同一個(gè)地方跌倒兩次，同樣的錯(cuò)誤重復(fù)犯。

　至于“3”，是指三個(gè)習(xí)慣：注重細(xì)節(jié)的`習(xí)慣、善于發(fā)問的習(xí)慣和勞逸結(jié)合的習(xí)慣。

　要取得好成績，注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣不可或缺，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，全面復(fù)習(xí)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。以英語學(xué)科為例做單選題時(shí)要注意句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱、單復(fù)數(shù)；聽力題要養(yǎng)成審題的習(xí)慣；書面表達(dá)題要養(yǎng)成先打草稿再謄寫的習(xí)慣，總之這都是保證好的成績的好

　習(xí)慣。

　善于發(fā)問的習(xí)慣也很重要。合作學(xué)習(xí)一直是我校的特色，在學(xué)習(xí)中，不但要勇于提問、樂于提問而且要善于發(fā)問，樂于解答。同學(xué)之間的講解不但給別人以幫助，而且提高了自己對問題癥結(jié)的把握，往往比老師的講解更易于理解和掌握；老師的講解則更加系統(tǒng)，綱舉目張，把問題的來龍去脈一一理清楚、講明白。因此，要在短時(shí)間能將不會的問題搞清楚、弄明白，善于發(fā)問的習(xí)慣很有必要。另外，作為老師，我們最喜歡的就是同學(xué)們的提問，最愿看到的就是大家打破沙鍋問到底的勁頭，所以，大膽地去找老師提問吧。

　第三個(gè)習(xí)慣是勞逸結(jié)合。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠。其中有一點(diǎn)十分重要，那就是要注意適當(dāng)午睡，現(xiàn)在我們的午休時(shí)間有將近三個(gè)小時(shí)，拿出其中的半個(gè)小時(shí)左右來午睡，可以保證下午的上課效率。

　同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，所謂冬練三九，夏練三伏，炎炎夏日，浩浩題海，給我們帶來了許多困難；但學(xué)習(xí)又是一件“樂事”，當(dāng)你深入其中是就會發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生不完整。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最后預(yù)祝同學(xué)們在期末

　考試中沉著應(yīng)考，考出一個(gè)滿意的成績，給父母、老師尤其是自己一個(gè)滿意的答復(fù)。

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