秋季期小學(xué)德育工作計(jì)劃

　一、指導(dǎo)思想

　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全區(qū)、全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《自治區(qū)人民政府關(guān)于貫徹〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)〉的實(shí)施意見》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為、奮發(fā)向上、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約和遵紀(jì)守法的好公民。

　二、目標(biāo)任務(wù)

　1、教師堅(jiān)定社會(huì)主義信念，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。教師無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

　2、學(xué)生擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想覺悟。

　3、開展少先隊(duì)活動(dòng)、思想品德課、晨會(huì)為主渠道的教育途徑，把德育工作滲透到各種教育活動(dòng)及各科教學(xué)中。

　4、抓好宣傳教育，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳專欄、版報(bào)等的作用。

　5、組織開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為主題的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不亂花錢、愛惜糧食、節(jié)約用水用電的優(yōu)良品質(zhì)。

　 6、加強(qiáng)德育課題研究，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為品質(zhì)。

　7、抓好文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、注意安全、遠(yuǎn)離毒品法制觀念等教育。

　8、做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作，學(xué)生品行合格率達(dá) 99%以上，犯罪率為零。

　9、認(rèn)真總結(jié)上期貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題的基礎(chǔ)上，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)施《守則》和《規(guī)范》，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

　10、做好學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié)，建立德育評(píng)估制度，期末開展全校性檢查、評(píng)估工作。

　三、建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　1、組長(zhǎng)：xx

　副組長(zhǎng)：xx、xx

　組員：xx、xx、xx

　2、建立學(xué)校黨支部、政教處、教導(dǎo)處、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、（品德與社會(huì)或品德與生活）教師、班主任參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　四、主要措施及具體做法

　1、制訂德育工作計(jì)劃：

�、�?gòu)膶?shí)際出發(fā)，制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案，貫徹新《守則》、《規(guī)范》，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，

　做到教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。要把思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，并在學(xué)期初分級(jí)（階段）制訂規(guī)劃。

　②學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)、班主任等組織要在期初制訂，并有貫徹德育工作的具體計(jì)劃、措施、辦法。

　2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

�、僬J(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020 年）、自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我區(qū)師德建設(shè)工作的若干意見、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師道德規(guī)范》及學(xué)校德育校本課程（二）《心橋》，大力加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作，切實(shí)提高師德水平，努力造就一支讓人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

　②建立教師道德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，努力使我鎮(zhèn)廣大教師的師德水平達(dá)到以下基本要求：政治堅(jiān)定、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表。

　③校長(zhǎng)親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作，并率先垂范，以身作則，加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)。

　3、抓好德育主渠道。

�、僬J(rèn)真上好思想品德課，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)形式，并有啟發(fā)式、討論式和研究性學(xué)習(xí)等生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)。既要堅(jiān)持正面教育為主的原則，又要敢于、善于引導(dǎo)學(xué)生接觸社

　會(huì)熱點(diǎn)，提高他們辨別好壞、善惡、美丑的能力。

�、诮⒔∪珜W(xué)生思想道德行為的綜合考核制度。學(xué)校、班級(jí)分別設(shè)有德育考評(píng)記錄本，通過(guò)“文明班級(jí)”評(píng)比，對(duì)學(xué)生每天的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況進(jìn)行考評(píng)記錄，評(píng)選“日常行為規(guī)范之星”，及時(shí)總結(jié)表彰。

　4、在各學(xué)科教學(xué)工作中滲透德育。

�、僬Z(yǔ)文科教學(xué)要按課文的特點(diǎn)，自覺地、有意識(shí)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育。

�、跀�(shù)學(xué)科要通過(guò)數(shù)學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的思維習(xí)慣。結(jié)合應(yīng)用題教學(xué)，培養(yǎng)民族自豪感和愛國(guó)之情，如應(yīng)用賑災(zāi)捐款數(shù)目自編應(yīng)用題等。

�、圩匀豢埔谥v授常識(shí)的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)的教育，培養(yǎng)尊重科學(xué)，相信科學(xué)的精神和學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣和能力，要求每生運(yùn)用自然課上學(xué)到的知識(shí)完成制作小發(fā)明的作品一兩件。

�、芤魳�(lè)、美術(shù)教學(xué)要充分發(fā)揮藝術(shù)教育的力量，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)活動(dòng)的活潑開朗的性格和愛美情趣激發(fā)愛國(guó)熱情。要求組織好美術(shù)作品展和訓(xùn)練好兩個(gè)文藝節(jié)目。

�、蒹w育課要培養(yǎng)學(xué)生良好的安全衛(wèi)生習(xí)慣和紀(jì)律強(qiáng)，一切行動(dòng)聽指揮、吃苦耐勞、勇于拼搏為校爭(zhēng)光的精神。要求每項(xiàng)體育項(xiàng)目培養(yǎng)1—2 名“體育特長(zhǎng)生”，訓(xùn)練好學(xué)生籃球隊(duì)和田徑隊(duì)。

　5、把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。

�、俜e極開展有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技文藝和體育等校

　園文化活動(dòng)。每年舉辦一次科技活動(dòng)周、一次文藝晚會(huì)、一次校運(yùn)會(huì)。本學(xué)期舉行“元旦”文藝匯演和籃球排球比賽。

�、谟杏�(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育影視作品，參觀愛國(guó)主義、法制教育基地。

　③堅(jiān)持每周一升國(guó)旗儀式，國(guó)旗下講話制度并有記錄。

�、荛_展“手拉手互助活動(dòng)”、“學(xué)雷鋒為人民服務(wù)周活動(dòng)”等教育活動(dòng)。

�、葑龊妹赓M(fèi)教科書《美術(shù)》《音樂(lè)》《信息技術(shù)》《科學(xué)》循環(huán)使用教育工作。培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛護(hù)書籍、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

　6、重視加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

�、俪浞掷煤诎�、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，堅(jiān)持每月每班出版黑板報(bào)，文化長(zhǎng)廊每月更新一次內(nèi)容。

�、诔闪�“紅領(lǐng)巾廣播站”，有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育，宣傳學(xué)生中的好人好事，每周播出一個(gè)有關(guān)這方面的內(nèi)容。

�、奂訌�(qiáng)學(xué)校校園的美化、綠化、凈化工作，警示語(yǔ)溫馨文雅，讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中得到美的熏陶。

　7、健全班級(jí)教育制度。

�、俳∪嗉�(jí)組織，重視培養(yǎng)班干部和學(xué)生的自我教育能力。

�、诩訌�(qiáng)班級(jí)班會(huì)，每學(xué)期至少開一次主題班會(huì)，每周一次班會(huì)課，促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

�、奂訌�(qiáng)班主任工作，每學(xué)期期初制訂班級(jí)德育工作計(jì)劃。班主任

　要深入班級(jí)，了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并能根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、愛好和心理特點(diǎn)做好學(xué)生的思想教育工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生品行合格率達(dá) 99%以上。

�、芗訌�(qiáng)班主任與科任教師的密切聯(lián)系，齊抓共管學(xué)生的思想工作。

　8、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，重視社會(huì)參與活動(dòng)。

　①少先隊(duì)大隊(duì)部要重視培養(yǎng)學(xué)生干部，針對(duì)少年兒童實(shí)際開展活動(dòng)。

　②建立有相對(duì)固定的德育基地，開展德育活動(dòng)成效好。

�、劢⒓议L(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期開展活動(dòng)兩次以上。

�、芙⒓以L制度，學(xué)校對(duì)班主任，任課教師的學(xué)生家訪提出具體要求。學(xué)校建立有家訪登記薄，班主任（教師）每學(xué)期家訪人數(shù)不少于班級(jí)的 1/2，本學(xué)期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　9、加強(qiáng)德育課題的研究工作。

　積極推廣市級(jí)課題“新時(shí)期加強(qiáng)與改進(jìn)小學(xué)德育工作的研究”和國(guó)家、自治區(qū)級(jí)課題“學(xué)校德育滲透心理健康教育的實(shí)踐與研究”的成功經(jīng)驗(yàn)，并輻射到轄區(qū)各村小學(xué)。重點(diǎn)開展“留守兒童”、“小學(xué)生心理健康”教育研究活動(dòng)，申報(bào)立項(xiàng)啟動(dòng)自治區(qū)德育課題“農(nóng)村留守兒童積極心理品質(zhì)發(fā)展與促進(jìn)的行動(dòng)研究”。以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，在活動(dòng)中要注意不斷改進(jìn)工作方式方法，使德育工作在可操作性和實(shí)效性方面有新的突破。繼續(xù)推行“合格小公民”、“五小”活動(dòng)，評(píng)選“小孝星”、“陽(yáng)光少年”和“日常行為規(guī)范之星”。深入開展班級(jí)主題活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫理論文章。

　 10、創(chuàng)建特色教育，切實(shí)加強(qiáng)新一屆學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、銅管樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練工作，深入開展少年軍（警）校活動(dòng)。

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