小學(xué)三年級(jí)感恩教育主題班會(huì)教案
發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 來(lái)源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:
感恩教育主題班會(huì)
主題:讓我們常懷一顆感恩的心
活動(dòng)目的:
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
通過(guò)本次活動(dòng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的 親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 1 、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
2 2 、學(xué)習(xí)唱 《游子吟》
3 3 、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。
活動(dòng)時(shí)間:
206 16 年 年 2 12 月 月 8 8 日
活動(dòng)地點(diǎn) :
教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入
吳晉宇:
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做 “ 大寫的人 ” ;感謝 同學(xué)、 朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
高昕煜:
感謝太陽(yáng) ,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
史俊銘:感 恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲 “ 謝謝 ” ,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著 感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。
王齊敏:
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄。
逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
。
齊聲:
“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始!
二、感恩父母
。ㄒ唬、感受父母的愛
主持人:
吳晉宇:
無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;
高昕煜 :
有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào) ……
史俊銘:
這個(gè)人,叫 “ 母親 ” ,這種愛叫 “ 母愛 ” 。
王齊敏:
父愛是山,無(wú)論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好
。
齊:
讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。
吳晉宇:
下面,讓我們看一組圖片
學(xué)生欣賞
高昕煜:
一組組照片 催人 淚下。
感恩是小德,忘恩是大惡。
史俊銘:
父母為我們付出太多太多。
滴水之恩, , 當(dāng)涌泉相報(bào). .。
。
王齊敏:
誰(shuí)言寸草心 , 報(bào)得三春暉 。
吳晉宇:
現(xiàn)在,我讓同學(xué)們講述 幾個(gè)小故事
故事 1 1 、漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷。
心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。”說(shuō)明了他非常孝敬母親。
高昕煜:
孝的故事 2 2
黃香,東漢人,他很小就知道孝敬父親。
黃香 9 9 歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就
把對(duì)母親的思念和愛全部?jī)A注到父親身上。
冬夜,天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被
窩里,躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。
夏天夜里很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父
親枕席使勁扇著。
史俊銘:
在唐山大地震中
一對(duì)母子被埋在廢墟之下
八天,整整過(guò)了八天
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙
而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間
在那陰冷、沒(méi)有水、 沒(méi)有食物的環(huán)境中
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命
乳汁吸干了,她用力咬破手指
讓孩子吸吮自己的鮮血
直到最后一滴生命流逝
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的奇跡
王齊敏:
故事 4 4 、4 2004 年 年 8 8 月,5 5 歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。5 35 歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包,啥也沒(méi)想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說(shuō):“媽,我以為我死了呢。”劉燕眼淚倏地流下來(lái),“兒子,你是媽媽的全部。”
吳晉宇 :
無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰悖?/p>
高昕煜 :
有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生 活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。
史俊銘 :
對(duì)于辛苦工作的爸爸媽媽,
你現(xiàn)在最想對(duì)他們說(shuō)什么?
。ㄖ干 回答 )
王齊敏 :
讓我們?cè)诟杪曋懈惺苣赣H和父親的偉大的愛,請(qǐng)欣
吳晉宇:你對(duì)父母知多少
你父母的生日分別是 _________ 。
你父母的年齡分別是 _________ 。
你父母的體重分別是 _________ 。
你父母的身高分別是 ________ 。
你父母分別穿 _______ 碼鞋。
你父 母最喜歡的顏色是 ________ 。
你父母最愛吃的菜是 ________ 。
你父母什么時(shí)候有了白發(fā)、有了皺紋?
你父母什么時(shí)候最開心?什么時(shí)候最難過(guò)?
你父母最大的愿望是什么?最大的遺憾是什么?
你知道父親節(jié)和母親節(jié)是哪一天嗎?
高昕煜:
你給父母做過(guò)早餐嗎? 你經(jīng)常幫父母盛飯、捶背嗎?
你給父母送過(guò)禮物嗎?
你對(duì)父母說(shuō)過(guò)謝謝嗎?
你和同學(xué)比吃比穿嗎?
你斥罵、埋怨、譏諷過(guò)你的父母嗎?
史俊銘 :
·····
在我們的成長(zhǎng)中,爸爸媽媽付出的心血,我們有想過(guò)多少?感受過(guò)多少?回報(bào)過(guò)多少呢?有些同學(xué)把父母的愛看成 是理所當(dāng)然的。更有甚者,面對(duì)父母是居高臨下,盛氣凌人;是埋怨,責(zé)難,是一次次讓父母失望、傷心!
王齊敏 :
你今后打算用實(shí)際行動(dòng)為父母做些什么呢?
1 . 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);
2. 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;遇特別情況寫一封信、打一個(gè)電話表達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
3. 和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想;有事同父母商量,向父母承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不向父母撒謊。應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
4. 回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。多傾聽父母的話,講話和顏悅色,多向父母說(shuō) 說(shuō)自己的情況,自己的愿望。
5. 耐心聽父母批評(píng)
,遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
6 . 生活勤儉、樸素,不與別人攀比
。
7. 努力學(xué)習(xí)。
······
時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,父母只會(huì)愛孩子,決不會(huì)害孩子,只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
吳晉宇 :
自古以來(lái)人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的; 請(qǐng)同學(xué)們開始搶答:
。1 1 )母親節(jié)在什么時(shí)候?
5 5 月的第二個(gè)星期日
。2 2 )父親節(jié)在什么時(shí)候?
6 6 月的第三個(gè)星期日
。3 3 )感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?
源于美國(guó)
(4) 我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?
陰歷 9 9 月 月 9 9 日
吳晉宇:
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。
其實(shí) , 父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;
高昕煜:
有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。
齊 :
愿天下所有的父母都健康幸福!
史俊銘:
老師的心, , 和父母一樣. .
母給了你生命, , 老師給了你靈魂. .
父母給了你肉體, , 老師給了你思想. .
愿天下的孩子孝順父母, , 愿天下的學(xué)子愛戴老師. .
齊 :
讓我們感恩老師
吳晉宇:
徐特立就是毛澤東的老師。后來(lái),毛澤東參加了革命,參加了共產(chǎn)黨,
在革命隊(duì)伍中煉成長(zhǎng),當(dāng)了主席。但他永不忘恩師,在徐特立先生 0 60 歲生日時(shí)毛澤東主席給徐特立先
生
寫了一封信,信中說(shuō)“你是我二十年前的先生,你將來(lái)必定還是我的先生 ”。
。
毛澤東多 么尊敬老師!
高昕煜 :
著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之 后不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得一些成就全靠我的教師栽培。9 1949 年,華羅庚從國(guó)外回來(lái),馬上趕回故鄉(xiāng) 看望 發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的王維克老師。他在金壇作數(shù)學(xué)報(bào)告時(shí),特地把王老師請(qǐng)上主席臺(tái)就座,進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)讓老師走在前面,就座時(shí)只肯座在老師的下首
史俊銘 :
課 路永康跪著授課 6 36 年 。他說(shuō)“ 雖然我不能走了, , 但我希望我的學(xué)生能跑得更快 ······ ” 老師,是慈母,是嚴(yán)父,在他們的教育下,我們長(zhǎng)出了豐滿的翅膀,在祖國(guó)的藍(lán)天翱翔。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),耳畔總有他們的教導(dǎo)在回響 ······
學(xué)生齊讀對(duì)聯(lián) :
上聯(lián):
一支粉筆兩袖清風(fēng) ,三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;
下聯(lián):
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
吳晉宇 :
我們應(yīng)該用什么行動(dòng)來(lái)感謝師恩呢?
高昕煜:
尊師,并不需要做什么
大事,你只要從小事做起
作業(yè)工整,讓老師賞心悅目 見面微笑著問(wèn)聲好,讓老師疲倦頓消課堂安靜,積極回答,讓老師開心上課 孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛幼小,愛做好事 保持教室整潔,一塵不染。
王齊敏:
讓我們一 一起欣賞吳晉宇的朗誦 :老師,您辛苦了
是誰(shuí),
把無(wú)知的我們,領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室
是您,老師
您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗
是誰(shuí),
把淘氣的我們,
教育成能體貼幫助別人的人
是您,老師。
您的愛 就好似和煦的春風(fēng),
溫暖了我們的心靈
是誰(shuí),
把幼小的我們
培養(yǎng)成成熟懂事的少年
是您,老師
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果
合:
親愛的 同學(xué)們, 讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢 記父母的恩情,讓我 們 對(duì)老師 大 聲 說(shuō) ------ 我愛你 。
高昕煜:
下面有請(qǐng)我們的班主任劉 老師發(fā)言
齊聲:
蘇虎街實(shí)驗(yàn) 小學(xué)三年級(jí) 七班 “擁有一顆感恩的心”主題班會(huì)到此結(jié)束。
謝 謝
“
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