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高考作文寫作指導(dǎo):《接受考驗(yàn),擔(dān)責(zé)律己》演講稿(2021年高考作文升格練習(xí)指導(dǎo))

發(fā)布時(shí)間:2020-10-14 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:

 高考作文寫作指導(dǎo):

 《接受考驗(yàn),擔(dān)責(zé)律己》 演講稿(1 2021 年高考作文升格練習(xí)指導(dǎo))

。2019-2020 學(xué)年度(下)期末考)

 閱讀下面的材料,按要求寫作【沈陽(yáng)市第 20 中學(xué)】

 習(xí)近平總書記說:“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”2020 年春天,新冠病毒在全球大規(guī)模爆發(fā),中國(guó)是最早受到新冠病毒攻擊的國(guó)家。疫情爆發(fā)后,黨中央國(guó)務(wù)院緊急部署,成立“戰(zhàn)役”指揮部,由總書記親自掛帥指揮,統(tǒng)籌安排,黨政軍民全員參與,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄打響。歷時(shí)七十多天的人民戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)已接近尾聲。4 月 8 日,武漢“封城”結(jié)束,新的生活正在開始。

 作為時(shí)代中學(xué)生,在新冠疫情爆發(fā)期間,響應(yīng)政府號(hào)召,“停課不停學(xué)”,而作為高中學(xué)子的你正在加倍努力,積極備考。

 你是怎樣認(rèn)識(shí)“出卷人、答卷人與閱卷人”的論述的?請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活和居家學(xué)習(xí)體驗(yàn),寫一篇演講稿,在開學(xué)典禮上與同學(xué)交流。

 要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不得泄露個(gè)人信息;不少于 800 字。

 【升格作文】

 演講稿 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

 大家好!

 今天,我演講的題目是:《接受考驗(yàn),擔(dān)責(zé)律己》。

 如今,夏日的暖陽(yáng)沖破疫情的陰霾,熟悉的校園再次綻放同學(xué)們自信的笑顏。這場(chǎng)對(duì)新冠疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)接近尾聲,而 14 億中國(guó)人民是贏家,注定凱旋。因?yàn)槲覀兘?jīng)受住了嚴(yán)峻的生死之考,我們遞交了合格之卷,我們擔(dān)起了時(shí)代之責(zé)。

 試看疫情肆虐的昔日,生靈涂炭。在國(guó)家和民族乃至人類的生死大考面前,習(xí)主席給十四億國(guó)人揮劍指方向:“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”他告訴我們:一切行動(dòng)聽指揮,能打仗,打勝仗。既然時(shí)代已出卷,而我們就必須答卷,讓人民監(jiān)督閱卷。

 時(shí)代的一;覊m,落在一個(gè)人肩上,便是一座山。2020 年的春天,主動(dòng)不平凡,我們——高中學(xué)子,坐在人生的考場(chǎng),面對(duì)前所未有的試卷——“居家網(wǎng)課”,自我監(jiān)督。這是這個(gè)時(shí)代賦予的沉重命題:堅(jiān)守使命,完成任務(wù)。我們知道:這樣做是對(duì)抗疫的最大支持,沒有人可以獨(dú)善其身。我們能做的唯有相應(yīng)號(hào)召,團(tuán)結(jié)一致,挑起重?fù)?dān)。因?yàn)檫@是對(duì)莘莘學(xué)子的毅力信念、自控力與意志力乃至理想的大考!朋友,人生大考只能成功,不能失!

 外面是沉寂的街道,各部門嚴(yán)防死守;家里電腦前,我們自覺接受遠(yuǎn)方的信號(hào):上課下課作業(yè),鼓噪無味。平日里誘人的游戲電影在吸引著我們。是偷偷的作逃兵,還是戰(zhàn)斗沙場(chǎng)?沒有人陪伴,不等于失去監(jiān)督!抖Y記》說“君子慎其獨(dú)也。”時(shí)代的出卷人、人民的閱卷人在監(jiān)督我們的答卷,唯有自律,努力奮斗才能才能扛起這份沉甸甸的責(zé)任。

 時(shí)光荏苒,苦難如梭。擱置了戰(zhàn)甲刀劍怎能任由生銹腐蝕,我們絕不放松懈怠。因?yàn)槲覀兾磥淼恼故荆F(xiàn)在上天在歷練我們的心志,磨練我們的筋骨,苦難我們的秉性,遠(yuǎn)離游戲動(dòng)漫,專注網(wǎng)課認(rèn)真聽講,因?yàn)槲覀兪菄?guó)家未來的堅(jiān)強(qiáng)力量,經(jīng)受考驗(yàn),勇于擔(dān)責(zé)負(fù)重!

 同學(xué)們:磨煉與堅(jiān)持彌足珍貴。人生會(huì)放棄很多事物,但最不能放棄的便是自己;膹U掉的時(shí)間會(huì)在未來向你加倍索賠。我的恩師說:學(xué)習(xí)是一件“自我”的事情。是啊,你不拖欠作業(yè)、不放棄研究課題,知識(shí)如同涓涓細(xì)流,匯聚在我們心田生根發(fā)芽,將來會(huì)開花結(jié)果。為未來?yè)P(yáng)帆起航掃清阻礙,為答出滿意成績(jī)孜孜以求,這才是最負(fù)責(zé)的做法。

 愿我們時(shí)代英才,擔(dān)責(zé)律己;不負(fù)韶華,攻堅(jiān)克難;劍指北斗,問鼎蒼穹!

 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

 【升格指導(dǎo)】(795——925 字)

 一是注意演講稿的格式要求:①開頭稱呼頂格,②空兩格另起一行,問候語(yǔ);③再另起一行是演講正文:今天,我演講的題目是:《接受考驗(yàn),擔(dān)責(zé)律己》;④結(jié)尾:我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!二是從內(nèi)容上看,原文演講很有氣勢(shì),展示出青年學(xué)子在疫情中“停課不停學(xué)”

 的豪情壯志,但是還要注重說理,議論文重在說理,什么是出卷人,什么是閱卷人,什么是答卷人,這幾個(gè)概念的大致意思和它們之間的關(guān)系要搞清楚,重點(diǎn)是答卷人——時(shí)代的青年學(xué)生如何做,為什么這樣做才是討論的關(guān)鍵;三是結(jié)尾要短促有力——豹尾,表達(dá)決心和信心,緊扣題目和升華中心,展示時(shí)代青年的風(fēng)采,給人以昂揚(yáng)向上的時(shí)代正能量,實(shí)現(xiàn)升格。

 【原文】

  演講稿 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

 大家好。

 如今,夏日的暖陽(yáng)沖破疫情的陰霾,熟悉的校園再次綻放同學(xué)們自信的笑顏。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)接近尾聲,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們注定凱旋。

 試看取昔日,習(xí)主席在中華十四億軍前揮劍指明方向:“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”在我看來,對(duì)于我們新高三學(xué)子,時(shí)代是出卷人,而我們既是答卷人,也是自己的閱卷人。

 “時(shí)代的一;覊m,落在一個(gè)人肩上,便是一座山。”二零年的春天,我們坐在人生的考場(chǎng),面對(duì)著一張前所未有的試卷——居家網(wǎng)課,自我監(jiān)督。這是這個(gè)時(shí)代準(zhǔn)備給我們的答卷,是我們的任務(wù),是我們的使命。我們能做的,唯有接受命運(yùn),挑起重?fù)?dān),努力前行。因?yàn),這是一場(chǎng)考驗(yàn),是對(duì)所有學(xué)子,毅力、信念、自控力、意志力乃至理想的一張?jiān)嚲恚侨松囊粓?chǎng)試煉場(chǎng)。你,是否認(rèn)真解答了題目呢? 然而,幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光,許多戰(zhàn)士們擱置了他們戰(zhàn)甲刀劍任由其生銹腐蝕,任由自己放松懈怠。他們沉迷于電子游戲漫畫動(dòng)漫,他們將網(wǎng)課視為形式主義從未專心聽課。我們這支集團(tuán)軍正在日益消亡之中。

 “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”古人的圣訓(xùn)告誡我們磨煉與堅(jiān)持的彌足珍貴。人的一生會(huì)放棄很多事物,但最不能放棄的便是自己。如今荒廢掉的時(shí)間都會(huì)在未來向你加倍嘗還。我的恩師曾說過:學(xué)習(xí)是一件“自我”的事情。這一張前無古人的試卷的閱卷人,不是老師,抑不是父母,而正是答卷人自己。你拖欠的作業(yè)、放棄研究的課題,都會(huì)成為你未來?yè)P(yáng)帆起航的阻礙,而并不會(huì)對(duì)你的老師造成影響。唯有為自己答出一份滿意的答卷,才是對(duì)自己前途及未來最負(fù)責(zé)的做法。

 各位戰(zhàn)友們,請(qǐng)你放下手中的手機(jī)與鼠標(biāo),放下內(nèi)心的驕縱浮躁,放下那“時(shí)間還來得及”的愚蠢想法。疫情的試卷我們作答并不理想,但這場(chǎng)教訓(xùn)會(huì)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我們桅桿上的明燈。愿我們能夠劍指北斗,問鼎蒼穹;愿那些看不起我們、質(zhì)疑我們的人,最后低頭向我們喊一句:“你,贏了!” 謝謝大家!

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