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學(xué)習(xí)《梁家河》精神心得體會

發(fā)布時間:2020-10-05 來源: 黨課講稿 點擊:

  學(xué)習(xí)紀(jì)實文學(xué)《梁家河》心得體會

 2015 年,習(xí)總書記回陜西考察,第一站就是梁家河!读杭液印芬粫且源藶榍腥,講述了總書記在梁家河近 7 年時間與當(dāng)?shù)厝罕娡使部唷⑺榻蝗诘纳罟ぷ魇论E。從中我們可以窺探出,習(xí)總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的邏輯起點和實踐來源,這為我們深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提供了很好的參照。幾天來,書中一個個鮮活的事例、生動的場景、蘊含的精神力量和總書記的成長歷程、“黃土情結(jié)”及梁家河的巨大變遷讓我深受啟迪和教育,更是讓自身的精神世界得到了一次洗禮和升華,下面我結(jié)合學(xué)習(xí)情況談一些 一 是不忘初心,厚植信仰追求。“我人走了,但我把心留在了這里”,對習(xí)總書記來說,梁家河或許并非地圖上一個簡單的坐標(biāo)、一段生命中曾經(jīng)的歲月、一段記憶中崢嶸的往事,更是為人民服務(wù)的信念扎根、生長的地方,是為人民做實事的初心萌芽的地方。不忘初心,方得始終。十八大以來,習(xí)總書記反復(fù)強調(diào),堅定的理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,失去了理想信念就失去了靈魂,就會迷失方向。黨的十九大報告中也指出,要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁。作為黨員干部,要善于從習(xí)總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念,厚植信仰追求,更加自覺的向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,不忘初心,堅守本色,堅定不移地用新時代中國特色社會主義理論體系凝心聚魂、固本培元、指引工作。

  二是貼近群眾,錘煉為民作風(fēng)。習(xí)總書記無論是回到梁家河,還是見到梁家河的人,叫出來的一個個小名,說出來的一句句陜北方言,充分體現(xiàn)出他對大家的深厚感情?倳涥P(guān)心的,也都是收入、醫(yī)療、養(yǎng)老等等最基本的生活情況,從中我們能看出總書記心里一直惦念的是百姓、是廣大人民群眾。正是這種源自內(nèi)心深處的人民情懷,使得總書記把以人民為中心作為發(fā)展思想,貫徹到國家的各項重大部署發(fā)展之中。正如習(xí)總書記所說“腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會使人感到非常踏實,很有力量”。我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記博大深厚的為民情懷,始終秉持以人民為中心的發(fā)展思想,把人民利益放在心中最高位置,善于組織群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾,緊緊聚焦民生“九難”,全力推動“十個一”民生工程,扎扎實實為群眾解難題、辦實事,全心全意為群眾謀福祉。

 三是苦干實干,主動擔(dān)當(dāng)作為。“不管多累多苦,近平能一直拼命干,從來不‘撒尖兒’。”特別是擔(dān)任大隊支部書記后,在群眾支持擁護下,無論是帶領(lǐng)群眾改善生產(chǎn)生活條件,還是改變貧困落后面貌都取得了顯著成效;在當(dāng)時國家以糧為綱、一切以糧食為中心的時代背景下,習(xí)總書記冒著被扣帽子的風(fēng)險,帶領(lǐng)群眾辦鐵業(yè)社和代銷點,在政策范圍內(nèi)發(fā)展副業(yè)搞經(jīng)濟,以心里裝著老百姓的信念和敢干敢闖的勁頭,給村里帶來了實實在在好處。這種勇于擔(dān)當(dāng)、敢闖敢干的精神,正是我們?nèi)笔У。?dāng)前和今后一個時期,是碑林實現(xiàn)追趕超越的決勝階段,我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記無比強烈

  的擔(dān)當(dāng)意識,搶抓建設(shè)國家中心城市、國際化大都市等重大戰(zhàn)略機遇,充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,全力以赴做好三大革命、招商引資、項目建設(shè)、環(huán)境整治等重點工作,實現(xiàn)以重點突破帶動全面工作。

 四是提 振精神,堅定發(fā)展自信。整潔的農(nóng)家小院、新修的石窖、灰瓦蓋的平房、柏油鋪成的村道等等,梁家河從一個陜北普通的偏遠貧困村發(fā)展成為人均年收入過萬的致富村,成為中國經(jīng)濟社會發(fā)展進步的一個縮影。在黨中央和省市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,近年來我們認(rèn)真貫徹落實中央和省市委的決策部署,一步一個腳印,克服了許多在當(dāng)時看來難以克服的困難,連續(xù)九年被評為全省城區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展“五強區(qū)”稱號,經(jīng)濟社會發(fā)展成績有目共睹。當(dāng)前,碑林經(jīng)濟正處于向高質(zhì)量加速提升的關(guān)鍵時期,對標(biāo)先進城區(qū)我們追趕超越的壓力很大,環(huán)視周邊區(qū)縣你追我趕、相互競爭的態(tài)勢日趨激烈。今后,我們要進一步提振發(fā)展信心,強化爭先進位意識,放眼全省全市大格局找準(zhǔn)碑林的方位和定位,自加壓力、自尋強手,堅持干就干第一,干就干最好,努力在全市追趕超越中勇當(dāng)“排頭兵”、走在最前列。

 紀(jì)實報告文學(xué)《梁家河》學(xué)習(xí)心得體會

 紀(jì)實報告文學(xué)《梁家河》,共分為四個部分,用 10 余萬字、40 幅圖片,通過樸實的語言、真摯的情感和生動的情節(jié),全方位、立體化地展現(xiàn)了習(xí)近平總書記的梁家河“情緣”和梁家河幾十年的時代變遷,字里行間都流淌著一種真情實感,“潤物細無聲”般的感染人、激勵人、引導(dǎo)人。讀《梁家河》是一次黨性再教育,是一次精神的洗禮、思想的升華!下面,結(jié)合學(xué)習(xí)思考,談幾點學(xué)習(xí)體會。

 一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記不忘初心的為民情懷

 習(xí)近平總書記在時隔 22 年后再回梁家河,依然清楚記得這里的一草一木,親切呼喚鄉(xiāng)親們的小名。習(xí)近平總書記離開梁家河后,依然牽掛著那里的父老鄉(xiāng)親!读杭液印窌械牡谝徊糠“樹高千尺忘不了根”,記錄習(xí)近平總書記兩次回梁家河的生動場景及 40 多年來對梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和關(guān)心牽掛。這樣的深情厚意、點滴事跡,讓我們在諸多平凡小事中看到一個重情重義更具人格魅力的總書記。

 “我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方”。梁家河是習(xí)近平總書記的初心萌發(fā)地,總書記在梁家河形成了扎根人民、團結(jié)群眾的觀念,干成了一樁樁為村民謀幸福、為百姓謀發(fā)展的實事,身體力行地詮釋了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。這,也成為習(xí)近平總書記后來一以貫之的人民立場。“看了《梁家河》,你就

  會知道總書記為什么把人民看得那么重。”唯有扎根人民才會深愛人民,只有心系群眾才會心甘情愿奉獻自我,才能矢志不渝干事創(chuàng)業(yè)。我們黨來自群眾、依靠群眾,最終也是為了群眾。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要不斷強化“看齊意識”,向習(xí)近平總書記看齊,真正做到不忘初心、扎根人民、心系群眾,傳承好我們共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng);要時刻牢記“為民”宗旨、公仆職責(zé),抓好事關(guān)群眾利益的每一件工作,多為群眾辦實事、辦好事。

 二、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記勤奮好學(xué)的求知精神

  讀書,始于積累,成于歲月。7 年知青生活,在梁家河群眾眼中,習(xí)近平總書記從來沒有放棄讀書思考。《梁家河》書中的第二部分“窯洞里長滿故事”中就有“讀書修身”的故事,“在梁家河人的印象里,年輕的習(xí)近平?创u頭一樣厚的書,吃飯時在看,上山放羊時,手中還不忘拿書閱讀。”而這樣的讀書學(xué)習(xí)場景,往往是在繁重勞動之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對知識的極度渴望,才有經(jīng)常徒步幾十里借書,夜晚經(jīng)常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀,使他增長了知識,開闊了視野,陶冶了性情,提升了思維能力。習(xí)近平總書記多次強調(diào)“好學(xué)才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”這些由衷的話語,正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認(rèn)識。

 習(xí)近平總書記勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的求知精神,特別值得我們所有人學(xué)習(xí)。我們要按照習(xí)近平總書記的要求,樹立

  終身學(xué)習(xí)理念,真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,真正使讀書學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分,多讀書、讀好書,學(xué)習(xí)馬列原著,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,加強黨性修養(yǎng),補足精神之鈣,堅定理想信念。通過不斷學(xué)習(xí),開闊視野、增強本領(lǐng),解決工作中遇到的新老問題,爭當(dāng)大西安追趕超越征程中干事創(chuàng)業(yè)的行家里手。我們還要學(xué)習(xí)近平總書記堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,不讀死書,不死讀書!

 三、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記實事求是的思想路線

 習(xí)近平總書記曾自述:“7 年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點:一是讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”在梁家河的鄉(xiāng)親們心中,習(xí)近平不僅干活從不“撒奸兒”,還干成了村里老幾輩人不敢想的事!读杭液印芬粫敿氝原了總書記在梁家河帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打出梁家河第一口吃水井,建成陜西省第一個沼氣池,建立了梁家河第一個鐵業(yè)社、縫衣社和磨房等諸多壯舉,其中最為精彩的就是“沼氣專業(yè)戶”,離開梁家河 30 多年后,任浙江省委書記的習(xí)近平到淳安縣視察,還笑言自己是建沼氣的“專業(yè)戶”。從中我們能夠感受到習(xí)近平總書記在陜北這塊紅色土地上取到了父輩革命者締造的“真經(jīng)”,這就是重視了解實際情況,注意調(diào)查研究的實事求是思想路線。

 實事求是作為黨的思想路線,始終是馬克思主義中國化理論成果的精髓和靈魂。習(xí)近平總書記多次強調(diào),要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神;要深入調(diào)查研究,增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力。我們要按照習(xí)近平總書記的要求,正確掌握實事求是這個馬克思主義的精髓和靈魂,始終按實事求是的要求辦事:一要在摸清“實事”上下功夫,加強調(diào)查研究工作,多進行體驗式調(diào)研、解剖麻雀式調(diào)研,轉(zhuǎn)換身份深入一線、深入群眾、深入生活、深入實踐,把情況摸透,把問題找準(zhǔn);二要在“求是”上下功夫,勇于探求和掌握事物發(fā)展的客觀規(guī)律,把思路想明白,更好地認(rèn)識客觀世界、改造主觀世界,更好地解決問題。當(dāng)前,要按照市委和區(qū)委要求,抓好大調(diào)研工作,通過高質(zhì)量的調(diào)查研究,切實提高工作能力和水平,為大西安追趕超越發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

 四、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記奮斗實干的人生態(tài)度

  逆境最能檢驗人的品格。在梁家河,習(xí)近平總書記忍受艱苦的環(huán)境、繁重的勞作、壓抑的政治生活,面對重重壓力,沒有自怨自艾,更沒有自暴自棄,反而更加如饑似渴地求知,更加積極地入團入黨向黨靠攏,更加堅定地帶領(lǐng)群眾打壩、修沼氣池,為群眾做成了許多實事、好事,成了各公社爭搶的“好人才”。梁家河的艱難困苦沒有壓垮他,反而更好的磨礪了他堅忍不拔的意志。從中我們不難理解,走進新時代,習(xí)近平總書記為什么會在 2018 年新年賀詞中講出“幸福都

  是奮斗出來的”這句話。從《梁家河》一書中,我們能清晰地看到這句話的邏輯起點就在梁家河。沒有年輕的黨支部書記習(xí)近平以“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神戰(zhàn)天斗地,帶領(lǐng)大家實干苦干,就沒有梁家河人的幸福生活。

 作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,生逢新時代,身處大西安追趕超越的黃金發(fā)展期,我們比習(xí)近平總書記當(dāng)年有更多的理由、更好的條件不懈奮斗、干事創(chuàng)業(yè)。我們要堅定“革命理想高于天”的信念,擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”,用崇高的信仰和堅定的信念撐起擔(dān)當(dāng)有為的人生。我們要學(xué)習(xí)總書記當(dāng)年“六點上山,天黑才歇”打壩神車溝的奮斗精神,在全區(qū)大興“實在、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新”的碑林干事文化,把中省市的各項決策部署落到實處,快干實干會干,用我們的幸苦指數(shù),換取群眾的幸福指數(shù),換取碑林的發(fā)展指數(shù)。

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