小學(xué)學(xué)期學(xué)校工作計劃
發(fā)布時間:2020-09-08 來源: 黨課講稿 點擊:
小學(xué) 學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,我校堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為教師職業(yè)幸福鋪路”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)建省級特色學(xué)校”為奮斗目標,積極推進教育質(zhì)量綜合評價改革,促進學(xué)生全面發(fā)展,努力做到“尊重教育、純潔教育、滿意教育”。
二、工作目標
1、緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個中心,進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,嚴格規(guī)范教師教學(xué)行為。
2、加強學(xué)籍管理,嚴格招生秩序,對流動學(xué)生要嚴格把關(guān),特別是校區(qū)間學(xué)生流動要嚴格控制,確保教育質(zhì)量均衡發(fā)展。
3、加強干部隊伍、教師隊伍建設(shè),提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
4、積極推行教育質(zhì)量綜合改革評價工作,進一步優(yōu)化教師評價方案。
5、繼續(xù)開展教師“課堂教學(xué)技能大練兵”活動,提高課堂教學(xué)效率。增強科研意識,加大成果的運用,認真做好各級課題的研究工作。
6、繼續(xù)開展翰墨校園文化特色建設(shè)工作,培養(yǎng)一批有書法特長的教師隊伍,學(xué)生的書法水平明顯提高。
7、繼續(xù)做好學(xué)生營養(yǎng)餐供應(yīng)的各項工作,保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
8、突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。
三、工作措施
一、加強德育工作,把德育工作放在首位。
加強學(xué)校的德育工作。認真落實好德育工作規(guī)程,加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育等。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。工作中一定要有針對性、主動性和有效性。在教師隊伍建設(shè)方面,開展“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”為主題的系列教育活動,健全師德考核標準,進一步完善“三評”制度,提高師德修養(yǎng)和師德水平,做家長滿意、學(xué)生喜愛的教師。提倡每一位教師讀一本自己喜歡的書,通過讀書,滋養(yǎng)心靈,提升品位,促進教師專業(yè)成長。曹書記在謀劃新學(xué)年工作時講到的“尊重教育”,就是要抓師德師風建設(shè)。只有自己尊重自己,才能讓社會尊重。只有出色的工作,才能贏得群眾的認可和社會的尊重。本學(xué)期,德育處將在全體學(xué)生中繼續(xù)開展“學(xué)會吃飯、學(xué)會穿衣、學(xué)會走路”創(chuàng)建活動。開展“孝愛”文化教育活動,要根據(jù)不同的場景,制訂合理的規(guī)范,認認真真做好每一件小事。
二 二、繼續(xù)做好教育質(zhì)量綜合評價改革工作,全面 提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。以構(gòu)建和諧師生關(guān)系,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔為突破口,以關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等綜合素質(zhì)發(fā)展情況為重點,不斷完善學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綜合評價工作。規(guī)范實施國家課程計劃,創(chuàng)新校本課程,辦出學(xué)校特色。我們學(xué)校這些年在“書法、詩歌”方面?zhèn)鞒械煤芎,具有一定的影響力。但還有很多工作有待我們?nèi)ミM一步探索,像琴類、棋類等等。我們要更多地創(chuàng)造條件,讓我們的學(xué)生多參加一些社會實踐活動,讓他們懂得勞動的艱辛。要用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量;要進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和各校負責人要多推門聽課,督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課;繼續(xù)組織好教學(xué)視導(dǎo)工作,將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查;充分發(fā)揮備課組的作用,推進教學(xué)改革,繼續(xù)深化教育質(zhì)量綜合評價改革。
三、強化文化育人管理理念,鞏固校園文化成果。
上學(xué)期,我校被評為安慶市“優(yōu)美校園”,既是一份榮譽,更是一種鼓勵。“一個學(xué)校要發(fā)展,一定要有一種校園文化的定位”。校園文化是學(xué)校的根基,反映學(xué)校的辦學(xué)品位、辦學(xué)風格。它是學(xué)校教育的重要組成部分,不僅能陶冶師生的情操,規(guī)范師生的行為,而且能夠激發(fā)全校師生對學(xué)校目標、準則的認同感和作為學(xué)校一員的使命感、歸屬感,形成強烈的向心力、凝聚力和群體意識,同時,還能對
學(xué)生起到潛移默化的教育作用。判定一所學(xué)校好壞,就是看她的校園文化,文化傳承的精神體現(xiàn)。學(xué)校是專門培養(yǎng)人、教育人的地方,它不僅僅是一個教室、操場的概念,同時也是一個環(huán)境、文化的理念。我們學(xué)校歷來十分重視校園文化建設(shè),特別是精神文化建設(shè)。我們要進一步鞏固特色創(chuàng)建成果,上好寫字課。進一步規(guī)范中午 20 分鐘練字,開設(shè)書法興趣班。要進一步完善激勵機制,在全校區(qū)范圍內(nèi)營造良好的寫字氛圍,爭創(chuàng)省級特色學(xué)校。
四、加強安全管理,保障師生生命安全。
安全教育要天天講,周周講。利用大會小會和各種形式,扎實開展好安全教育活動,把安全教育工作放在首位。定期召開家長會,定期家訪,密切家校聯(lián)系,共筑安全防線。廣泛開展安全法制教育和安全演練等活動。認真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題班會,邀請法制副校長、消防人員和交警等來校開設(shè)講座,定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。定期開展安全隱患排查。每月對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行排查,建立隱患臺帳,限期整改。進一步加強安全工作的常規(guī)管理,認真填寫學(xué)校和班級安全工作日志。所有工作要留有原始資料,歸檔整理要及時。要認真做好食堂的安全管理工作,嚴格把好食物的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。安保工作落實要嚴,學(xué)生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。
五、加強財務(wù)管理,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
嚴肅財務(wù)紀律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。實行民主理財。小型開支校務(wù)會通過,大型開支一定要經(jīng)教代會討論才能通過。積極推行校務(wù)公開,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實性、有效性。利用校園網(wǎng)、學(xué)校公開欄等宣傳陣地,定期公示;建立起實物管理臺帳;認真做好營養(yǎng)餐工作。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),細化工作職責。嚴格按規(guī)范流程操作,利用社會力量參與管理,及時公開管理流程與結(jié)果。切實做好食品質(zhì)量檢驗、食品留樣、教師陪餐等工作,加強相關(guān)人員崗位培訓(xùn),明確流程標準,強化責任落實,開展定期檢查。定期召開膳食委員會, 接受家長和社會的監(jiān)督, 公示收支情況。
在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌。
四、具體安排:
2 月份:
校務(wù)會、全體教師會謀劃新學(xué)期工作。
3 月份:
1、學(xué)生報名、收費,學(xué)生轉(zhuǎn)進(出)情況統(tǒng)計;
2、上好開學(xué)第一課(傳染病防控和安全教育);
3、制訂各科計劃;
4、慶祝“三八”婦女節(jié);
5、春季流行疾病防控;
6、寒假作業(yè)評比;
7、開展“學(xué)雷鋒”活動;
8、上期教學(xué)質(zhì)量分析、經(jīng)驗交流會;
9、繼續(xù)開展“學(xué)會吃飯、學(xué)會走路、學(xué)會穿衣”學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育;
10、啟動教學(xué)常規(guī)教研。
4 月份:
1、強化日常行為養(yǎng)成教育;
2、清明節(jié)祭掃烈士墓;
3、有效課堂教學(xué)研討活動;
4、規(guī)范教學(xué)行為專項督查;
5、森林防火教育;
6、期中考試、成績分析會。
7、教學(xué)常規(guī)月查。
5 月份:
1、“五一”活動(師生太極拳、廣場舞比賽);
2、班主任論壇、讀書報告會;
3、防溺水教育;
4、教學(xué)論文、教學(xué)心得、教學(xué)隨筆評選活動;
5、迎接縣教研室組織的學(xué)科檢測;
6、做好縣級課題《農(nóng)村小學(xué)班主任隊伍建設(shè)策略的研究》結(jié)題工作;
7、教學(xué)常規(guī)月查。
6 月份:
1、“六一”活動(乒乓球、象棋、書畫、講故事、詩詞手抄報比賽);
2、校本研修冊驗收;
3、期末教育教學(xué)工作檢查;
4、學(xué)年度教育質(zhì)量評價工作;
5、“三評”活動;
6、交通安全及假期安全教育;
7、各項工作總結(jié)。資料收集、歸類、整理、歸檔;
7 月——8 月:
1、各校賬目結(jié)算;
2、暑假護校工作安排;
3、年度工作總結(jié)、教育經(jīng)驗交流;
4、暑期大家訪;
5、暑假學(xué)習(xí)班。
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