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《培根隨筆》讀后感

發(fā)布時間:2020-07-17 來源: 黨課講稿 點擊:

 《培根隨筆》讀后感

 《培根隨筆》讀后感范文 1 ?

 人們寧愿追隨詭言,也不去尋求真諦的緣由,不但由于探索真諦是艱苦的,真諦會束縛人的空想,而且是由于詭言更能逢迎人性中的那些惡習(xí)。我也不懂這究竟是甚么?難道人們僅僅是為了愛好虛假而尋求虛偽嗎?或許是由于真諦好像陽光,在它的照耀下,人世間所上演的那種種假面舞會,遠(yuǎn)不如在半明半暗的燭光下顯得華麗。

 真諦是甚么?很簡單,由于真諦的緣由其實不是他們所接受的,在碰見 1 件新事物時,人們總是會懷疑,不清楚真實的現(xiàn)實。尋求真諦其實不單單是用嘴說,要認(rèn)識真諦而勇于面對,信賴真諦而對之皈依,這才是人性的崇高境地。

 復(fù)仇之心可以壓倒死亡,愛情之心可以鄙棄死亡,榮譽感可使人獻身死亡,哀思之心可使人奔赴死亡„„死亡還具有 1 種作用,它能夠銷歇塵世的種種困擾,打開贊美和名譽的大門,那些生前遭到妒恨的人,死后將為人類所敬佩!

 每一個人面對死亡,都會恐懼,也都會思考,死亡是甚么?人類內(nèi)心所想的,都是人在臨死前痛苦的呻吟和痙攣,那慘白的皮膚和大的雙眼,無不對這個世界充滿了依賴。但是死亡也代表重生,生命的新開始會更精彩,所以不用懼怕死亡,如泰戈爾的詩集中那句話“使生如夏生般燦爛,死如秋葉般靜美”。這樣就足夠了。

 《培根隨筆》讀后感范文 2 ?

 1 口氣讀完《培根隨筆》,不由為培根那充滿哲理的語言所震動。特別是那 1 篇關(guān)于美的經(jīng)典之作,語言簡潔,內(nèi)涵深入,充滿哲理。撇開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f,那字里行間的細(xì)微之美也足夠感人了“善猶如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者

 無疑最美,不過這美者倒沒必要相貌英俊,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人。”不錯,形體之美要勝于色彩之美,而優(yōu)雅行動之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內(nèi)涵,沒有 1 顆仁慈的心,光有外表,只是 1 個軀殼,行尸走肉,又怎樣能算得上是美麗呢? ?

 所以,人是由于可愛而美麗,而不是由于美麗而可愛。外在的缺點是暫時的,只有內(nèi)在的美才是永久的美。就像《巴黎圣母院》中的那位敲鐘人,雖然外貌丑陋,使人“望而生畏”,但他的內(nèi)心卻是非常的`仁慈,贏得了很多人的認(rèn)可。如今,有些人就像那位大主教1 樣只重視外表的美麗,而疏忽了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺少優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以 1 個打扮其實不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是使人肅然起敬的。所以,我們不難發(fā)現(xiàn)美德重于美貌,只有把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。

 《培根隨筆》讀后感范文 3 ?

 今天讀了讀《培根隨筆》寫的我看也看不懂,哎!真慚愧啊。不過我試著讀了幾篇。在這數(shù) 10 篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是 1 篇關(guān)于美的經(jīng)典之作,語言簡潔,內(nèi)涵深入,充滿哲理。美本身是個很廣泛的問題,本文側(cè)重論述人應(yīng)當(dāng)怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有 1 個人是 10 全 10 美的,所以,不要抱怨自己外在的缺點,只有內(nèi)在的美才是永久的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣 1 句話:形體之美要勝于色彩之美,優(yōu)雅行動之美又勝于形體之美。形體是 1個人的整體形象,體形。色彩指 5 官相貌,主要是面部,是局部的。而行動之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在 3 者中最高。

 《培根隨筆》讀后感范文 4 ?

 前兩天讀了《培根隨筆》后,我看到他對哲學(xué)的執(zhí)著,對政治的熱中,對生活的酷愛,對理想的尋求與對困難決不輕言放棄、發(fā)奮圖強的精神和態(tài)度。

 讀完這書后,我忽然想起,人是沒有 10 全 10 美的,而且每一個人的理想與信心不同,固然,所尋求的事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在他人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛!應(yīng)多看看他人的優(yōu)點,吸取精華的地方來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎(chǔ)。

 1 本好書可使人明白 1 個道理,1 本好書可以為人建造 1 條捷徑,1 本好書乃至可以改變?nèi)?1 生的命運!猶如培根所說:“讀史令人明智,讀詩令人靈秀,數(shù)學(xué)令人周到,科學(xué)令人深入,倫理學(xué)令人莊重,邏輯修辭之學(xué)令人善辯”,不能不肯定,從某 1 方面來講,這是 1 本令人上進的好書!

 《培根隨筆》讀后感范文 5 ?

 《論求知》是 1 篇啟發(fā)人們增長學(xué)問,探求真諦的文章。我們現(xiàn)在讀的課內(nèi)書本,終究的目的是應(yīng)用。需要實踐,使 1 門技藝。就如培根先生說的 ?

 知的目的不是為了吹噓夸耀,而應(yīng)當(dāng)是為了尋覓真諦,啟發(fā)智慧。

 人的誕生其實不是甚么都懂,由于知識不能靠遺傳得到的。需要不斷地去學(xué)習(xí),我們的精神和思想上雖然不是 10 全 10 美的,但可以靠獲得知識來改良。讀史令人明智,讀詩令人聰明,演算令人精密,哲理令人深入,倫理學(xué)令人有修養(yǎng),邏輯修辭令人善辯。

 知識是人 1 生的財富,要靠自己去求知,學(xué)到的東西都是屬于

 自己的,要通過實踐,把閲讀的知識發(fā)揮到現(xiàn)實當(dāng)中去。因爲(wèi)實習(xí)嘗試則可檢驗修正知識本身的真?zhèn)巍?/p>

 活到老學(xué)到老,知識就是氣力這些名言 1 直教育著我們要博學(xué),來充實自己的人生,發(fā)揮個人價值,乃至對社會作貢獻。這 1 切 1 切都需要以知識來作扎實的根基。

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