校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控應(yīng)急預(yù)案

　一、 常規(guī)篩查。復(fù)課后，對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測 體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體 健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

　二、 發(fā)現(xiàn)報告。開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者（體溫超過 37. 3 度的發(fā)熱者），檢查人員應(yīng)迅速向?qū)W校負責(zé)人報告，機構(gòu)負責(zé)人需立 即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。

　三、 患者隔離�；颊邌T工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診； 患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療 機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

　四、 病例甄別。配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作，應(yīng)核查其 近期是否去過重點疫區(qū)，有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚 集性病例接觸史，分別按以下程序處置：

　1 、 如果有，應(yīng)立即就地單間隔離，并送屬地衛(wèi)生疾控部門，由 疾控部門轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行進一步檢測（核酸）

　o 協(xié)助開展密切接觸 人員的信息排查與處置，并報區(qū)教體局，由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市 教體局。

　2 、 如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。必要時可對 發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構(gòu)在及時上報信息的同時，需及時了解患 病人員動態(tài)情況，做好相應(yīng)后續(xù)工作。

　3 、 對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確 診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn)。

　五、 場所消毒。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬 地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，對患者所在的場所、排 泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終 末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。

　六、 應(yīng)急指揮。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，主管教育部門應(yīng)在第 一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工 作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下，進行消毒和隔離等工作，嚴(yán)防疫 情擴散，同時報區(qū)政府和市教育局。

　七、 應(yīng)急停課。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬 地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急 停課的申請，由區(qū)教育局批準(zhǔn)，并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及 少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。

　為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳 染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安 全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急 條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實際，特 制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染 源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

　本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明 原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

　一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：院長

　副組長：分管副院長 成員：總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負責(zé) 人、餐飲負責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長 報告人：

　二、 主要職責(zé) （一）

　通過多種形式對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。

　做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能 力。

�。ǘ�）

　定期與當(dāng)?shù)貝蹏�衛(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”（管污水、 管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂）為中心的愛國衛(wèi) 生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

�。ㄈ�）

　有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

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　教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生 病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

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　做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

�。�六）

　做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工 作。

　（七）

　院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān) 單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

　三、 應(yīng)急處理預(yù)案 （一）應(yīng)急響應(yīng)行動 凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急 隊伍全

　部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 匯報，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

�。ǘ�）現(xiàn)場急救 1. 學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達 現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū) 疾控中心。

　2. 迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

　3. 要本著先救重后救輕的原則開展工作。

　4. 對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

　5. 對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

　6. 必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

　7. 學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下， 要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通 知疾控中心。

　四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求 （一）

　提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方 案落實到實處。

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　經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提 高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

　（三）

　全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來, 來之能戰(zhàn)。

�。ㄋ模┨岣呔�惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時 請示匯報。

�。ㄎ澹�

　加強工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對可疑病例要認真檢查, 避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各 種醫(yī)療

　差錯和事故的發(fā)生。

�。�六）

　及時做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及 救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，設(shè)備完好，隨時 調(diào)用。

　（七）

　利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因 素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。

　一、 編制目的、依據(jù) 為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染 疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共 和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

　二、 適用范圍 有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

　三、 工作原則 防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散，嚴(yán)格控制傳染源。

　四、 組織機構(gòu)體系及職責(zé) 1 、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小 組長：校長 副組長：分管副校長 成員：辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、 計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負責(zé)人。

　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。

　2 、職責(zé)分工：

　疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負責(zé)人和辦公室負責(zé)人。

　辦公室：負責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要 求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責(zé)應(yīng) 急情況下車輛保障;負責(zé)應(yīng)急工作進展和處理情況的匯總，實時分析， 為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

　學(xué)生處：負責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或 傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況 進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行 跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二 級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

　教務(wù)處：負責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障，做好上課教室等教學(xué)場 所消毒與通風(fēng)情況的檢查；負責(zé)因病（事）和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計與反 饋工作，督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作； 根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明，落 實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。

　保衛(wèi)處：負責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，加強 24 小時值班制度，及時 掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴(yán)密布控，疫情期間限 制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通， 必要時采取相應(yīng)措施，保護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

　宣傳部：負責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論 壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導(dǎo);做 好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學(xué)校《突發(fā)事件對 外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案（試行）》相關(guān)規(guī)定。

　后勤產(chǎn)業(yè)處：負責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療 部門做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術(shù)工作;負責(zé)各類 相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實和加強公 共場所等的消毒與通風(fēng)措施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感 染而導(dǎo)致事態(tài)擴大;督促相關(guān)部門和二級學(xué)院采取有效防控措施，做 好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查;制定和實施師生防控知識 教育和培訓(xùn)計劃;負責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障， 以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺 帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

　宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施； 落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準(zhǔn)備;加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢 查和管理。

　計財處：負責(zé)落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

　二級學(xué)院：負責(zé)建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記， 查明缺勤原因，特別是因病缺課的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關(guān)心愛 護學(xué)生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學(xué)生防控知識教育、 治療、轉(zhuǎn)診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作， 隨時保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作;加強晨 檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍 學(xué)生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作;具體落實做好 學(xué)生休復(fù)學(xué)工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病 例，各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構(gòu)進行隨訪 復(fù)查;落實做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的 密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險等 相關(guān)工作。

　其他部門和單位：積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治 工作。

　五、應(yīng)急響應(yīng) 1 、事件報告及信息發(fā)布 遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 30 分 鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報，事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 60 分鐘內(nèi)通報學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校 應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報后馬上啟動預(yù)案，立即開展各項工作。

　責(zé)任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 2 小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級 主管部門報告;事發(fā)二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時與學(xué)生家長聯(lián) 系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，保證24 小時信息暢通;做 到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　2 、 應(yīng)急處置 根據(jù)職責(zé)分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下，相互配 合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內(nèi)被 傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對 患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍 嚴(yán)密布控，嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，實行 24 小時值班制度，及時掌 握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學(xué)院及各部門對學(xué)生及教職工的發(fā) 熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根 據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

　3 、 應(yīng)急結(jié)束 學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控 指示后，撤銷校園內(nèi)監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng) 過進行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。

　4 、 后期處理 根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學(xué)生 因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系； 對患病師生實行跟蹤觀察。

　六、 應(yīng)急保障 落實突發(fā)事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應(yīng)和 保障，隨時做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

　七、 附則 本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負責(zé)解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)

　展變化和上級有關(guān)要求，及時修訂和完善本預(yù)案。

　本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。

　本文來源：

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