幼兒園政治新課程標準教材

　政

　治

　教

　案

　( 2019 —

　0 2020 學年度第二學期

　) )

　 學

　校：

　年

　級：

　任

　課

　教

　師：

　 政治教案 / 幼教常識 編訂：X XX 文訊教育機構

　幼兒園政治教案

　 文訊教育教學設計

　 第 2 頁 共 4 頁 襪子娃娃

　小班綜合活動：

　 活動目標：

　1．掌握襪子的特征，給襪子配對。

　2．學習穿襪子的方法，提高幼兒的生活自理能力。

　3．培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

　 活動準備：

　1. 每人一雙襪子

　 2. 錄音機，磁帶

　 3. 筷子一雙、手套一雙

　 活動過程：

　 （一）

　觀察襪子的特征。

　 1. 兒歌游戲，引出活動。

　教材簡介:本教材主要用途為通過指導思想，使學生懂得做人的道理，了解社會，樹立正確得價值觀、人生觀、世界觀，本教學設計資料適用于幼兒園幼兒園政治科目, 學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內容是按照教材的內容進行的編寫，可以放心修改調整或直接進行教學使用。

　幼兒園政治教案

　 文訊教育教學設計

　 第 3 頁 共 4 頁

　 2. 老師出示襪子請幼兒觀察（顏色、圖案）。

　 3. 小朋友拿出襪子，說說自己手里的襪子的特征。（與同伴交流）

　 4. 區(qū)分襪口、襪跟、襪頭。

　 （二）

　嘗試活動。自己找襪子配對，積累經(jīng)驗。

　 我們的腳寶寶有兩個，可只有一個，原來另一個藏起來了，請你幫你的找到它的好朋友。（自由尋找、配對）

　 （三）

　交流討論，了解一雙的概念。

　 1．討論：你找到的兩只襪子一樣嗎？

　 2．如果顏色、圖案都一樣，還要比比大小、。介紹比大小的方法：兩個娃娃口對口、跟對跟、頭碰頭，放在一起比一比。

　 （四）

　自我糾正，鞏固知識和經(jīng)驗。

　 1. 兩只襪子的顏色、圖案、大小都應該是一模一樣的，這樣才是一雙襪子。請你自己比一比，如果錯了，重新去找一找。（自己糾正）

　 2. 討論：生活中還有什么也是一雙的。

　 （五）

　學穿襪子，提高自理能力。

　 1．現(xiàn)在要和我們的小腳做朋友了。（示范穿襪子的正確方法：襪跟朝下張開口，小腳匝

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　 文訊教育教學設計

　 第 4 頁 共 4 頁 匝往里伸，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟，輕輕一拉穿好了）

　 2．小朋友練習自己穿襪子，老師指導。

　 （六）

　簡短談話。懂得要天天洗腳換襪子，自己穿襪子。

　XX 文訊教育機構 WenXun Educational Institution

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