0 2020 年 年 X X 黨委上半年黨委中心組理論學(xué)習(xí)總結(jié)

　黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

　2020 年上半年，XX 黨委嚴格落實黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)各項制度，以習(xí)近平新時期中國特點社會主義思想為指點，把學(xué)習(xí)貫徹黨的 109 大精神作為最重要的政治任務(wù)，依照“兩學(xué) 1 做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”“傳承紅色基因、擔(dān)當強軍重擔(dān)”主題教育，緊跟部隊改革發(fā)展情勢，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的 109 大精神重大理論觀點、重大任務(wù)部署，著力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，著力宏揚改革創(chuàng)新的精神，努力為美滿完成工作任務(wù)提供強大的思想保證和精神動力。具體情況以下：

　1、工作展開情況 （1）狠抓制度落實，營建濃厚氛圍。年初，XX 下發(fā)關(guān)于進 1 步統(tǒng) 1 和規(guī)范黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的意見，為全區(qū)部隊規(guī)范抓好中心組學(xué)習(xí)工作提供了根據(jù)。全年，各級黨委進 1步健全完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)考勤、集體研討、學(xué)習(xí)檔案管理、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)通報等制度，認真抓好考勤、請假、筆記、檔案、考核等環(huán)節(jié)的落實，機關(guān)安排 7 場次集中學(xué)習(xí)，每次安排中心組成員 2人以上重點發(fā)言，中心組成員結(jié)合分管工作和個人實際，制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃，認真學(xué)習(xí)指定書目和材料，精心準備發(fā)言提綱，積極展開研討交換，以實際行動帶動全部隊構(gòu)成了崇尚學(xué)習(xí)研究的濃厚氛圍，因故未參加集體學(xué)習(xí)的，都提早向中心組組長請假，認真登記參加人員、缺席人員、缺席緣由等情況，并及時安排補課，確保全員額參加學(xué)習(xí)，提升理論水平。

�。�2）緊跟發(fā)展情勢，拓寬學(xué)習(xí)渠道。根據(jù)情勢任務(wù)需要，機關(guān)共約請 6 位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威專家作專題輔導(dǎo)講座，對黨的 109 大精神和中央、地方各類重大會議重大部署的新唆使新要求進行解析，進 1

　步廓清思想迷霧，堅定奮進決心。緊貼時期發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)特點，選取《黨的 109 大報告輔導(dǎo)讀本》《習(xí)近平新時期中國特點社會主義思想 310 講》等權(quán)威理論輔導(dǎo)和情勢政策教筆桿子參考育音像學(xué)習(xí)資料提供給中心組成員。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，利用 XX 網(wǎng)、XX 網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,要求各級黨委把加強理論學(xué)習(xí)同部隊建設(shè)實踐結(jié)合起來，同自覺增強黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力結(jié)合起來，扎實推動學(xué)習(xí)理論和指點實踐相結(jié)合。5 月底，機關(guān)匯編了各單位中心組學(xué)習(xí)理論文集，展現(xiàn)理論學(xué)習(xí)成果。

�。�3）強化學(xué)以致用，提升學(xué)習(xí)成效。各級黨委側(cè)重把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來，深入基層、深入大眾，扎實展開調(diào)查研究，深化理論學(xué)習(xí)，強化學(xué)以致用。各級黨委共上報 X 篇高質(zhì)量的調(diào)研報告，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員撰寫了 X 篇理論文章，對黨的建設(shè)、信訪工作、訓(xùn)練工作、后勤工作等方面存在的突出問題研究解決辦法，為各級黨委提供工作思路，獲得良好成效，各級中心組組長對本級黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員的自學(xué)情況進行了定期的催促和檢查。同時，機關(guān)于 5 月底對部份單位黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)記錄和相干檔案進行了調(diào)閱，通報講評了調(diào)閱情況，進 1 步增進了各單位對中心組學(xué)習(xí)制度的落實。

　2、存在的不足 （1）學(xué)習(xí)深度不夠。部份單位組織學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單 1，學(xué)習(xí)視野相對狹隘，學(xué)習(xí)載體相對匱乏，有的單位地處大城市，但優(yōu)勢資源作用發(fā)揮不明顯，個別單位單純就學(xué)習(xí)談學(xué)習(xí)，不能做到理論聯(lián)系實際、理論指點實踐。

　（2）工學(xué)矛盾突出。部份單位工作任務(wù)多，學(xué)習(xí)到位率不高，1 些單位重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)的觀念還有 1 定市場，對考勤登記、個人自學(xué)、缺課補課等制度落實不到位，影響了整體學(xué)習(xí)效果。

　（3）未能學(xué)以致用。有的黨委成員缺少問題導(dǎo)向意識，對情勢任務(wù)和發(fā)展規(guī)律研究不透，撰寫理論文章結(jié)合實際不夠緊密，對現(xiàn)實問題的解決缺少有效指點，乃至僅落實在文字上，內(nèi)容比較空洞。

　3、下步工作打算 （1）統(tǒng) 1 認識，抓好落實。中心組學(xué)習(xí)是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織情勢，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。要切實把思想認識和行動統(tǒng) 1 到中央要求上來，把加強和改進中心組學(xué)習(xí)作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入意識形態(tài)工作責(zé)任制。

　（2）明確職責(zé)，抓好示范。要進 1 步擔(dān)當起抓理論武裝的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷加強和改進黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，進而帶動部隊大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要主持研究中心組年度學(xué)習(xí)計劃，審定階段性學(xué)習(xí)安排，掌控好學(xué)習(xí)的主題和重點，強化學(xué)習(xí)責(zé)任，重視學(xué)習(xí)質(zhì)量，指點和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，切實提升中心組學(xué)習(xí)的科學(xué)化規(guī)范化水平。

　（3）兼顧調(diào)和，做好保障。中心組學(xué)習(xí)服務(wù)保障工作由政治部負責(zé)，機關(guān)黨委配合落實，相干部門根據(jù)本身職能負責(zé)提供與學(xué)習(xí)主題相干的資料等內(nèi)容。要常常研究學(xué)習(xí)情況，提出改進措施，抓好催促落實。要堅持和完善 1 級抓 1 級、層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機制，指點了解各級黨組織的學(xué)習(xí)情況，針對實際情況，認真抓好分類指點。

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