在閱讀高分作文、滿分作文的時候我們會有這樣的發(fā)現(xiàn)：這些高分作文、滿分作文幾乎篇篇都有一個先聲奪人的作文開頭，它們或因語言優(yōu)美而令人“一見鐘情”，或因形式新穎而給人留下了很好的“第一印象”，的確，這些作文的成功與它們有著密切的關(guān)系。
　　那么，怎樣才能寫出先聲奪人的作文開頭來呢?
　　方法一：巧設懸念
　　巧設懸念式的開頭多適用于記敘文體。請看下面的例段：
　　例1．爸爸有一個日記本，上面寫滿了密密麻麻的字，由于他總是隨身攜帶：我和媽媽總是無緣“見識見識”里面的內(nèi)容。(優(yōu)秀作文《爸爸的日記本》)
　　例2，早就想到革命圣地延安去看看了，不為別的，只為了尋找一個“答案”……(優(yōu)秀作文《西行漫記》)
　　在例1中，日記本里到底“記”的是什么、爸爸為什么要“隨身攜帶”、“我和媽媽”為什么總想“見識見識”等，就是作者巧設的懸念，而在例2中，為什么“早就想到革命圣地延安去看看”、“我”要尋找的是一個什么“答案”等，也是作者巧設的懸念，從一定意義上講，正是因為有了這些巧設的懸念，一開始就抓住了讀者想看個究竟的好奇心，并吸引其全身心地參與，作文得高分也就是很自然的事情了。
　　方法二：善用對比
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　　善用對比式的開頭，既適用于記敘文體，也適用于議論等其他文體。請看下面的例段：
　　例3．人都說“師徒如父子”，人又說“子不言父過”。老師，對前一句話我舉雙手贊成，因為您對我的教導、您給我的愛實在是太多太多了，您就像一個父親那樣呵護著我們；對后一句話我卻不敢茍同，父輩們說錯了話、做錯了事，做子女的不提醒誰提醒?難道就任其錯下去?老師，您別生氣，今天我想說說您的“過”。(優(yōu)秀作文《老師，我想對你說》)
　　在例3中，作者先是對“師徒如父子”、“子不言父過”等傳統(tǒng)觀點進行了簡要分析和評價，然后把自己即將要做的事情――今天我想說說您的“過”(文章的重點內(nèi)容)和盤托出，顯然，這組由傳統(tǒng)觀點和“我”即將要做的事情所構(gòu)成的對比，既吸引了讀者的目光，引起了他們的關(guān)注，又讓其對文章重點內(nèi)容有了大致的了解。
　　方法三：展開聯(lián)想
　　展開聯(lián)想式的開頭既適合于寫人敘事，描寫景物，也適合于抒發(fā)情感。請看下面的例段：
　　例4．如果說春天是綠色的萌芽，那么，夏天則是綠色的海洋。那蓬勃的綠，茂盛的綠，浸染周身的綠啊，能讓你感受生命的豐富多情和靈魏的美麗純凈。明媚的夏日里，去了一趟享有“中國林都”美譽的伊春，使我再次領會了綠色的內(nèi)涵。(優(yōu)秀作文《生命中那蓬勃的綠》)
　　在例4中，作者由眼前的綠、身邊的綠，而聯(lián)想到了“生命的豐富多情和靈魂的美麗純凈”，文中的“春”、“夏”已經(jīng)不是單純的季節(jié)詞匯，“那蓬勃的綠，茂盛的綠，浸染周身的綠”也已經(jīng)不是單純的自然色彩，就連作者所說的“綠色的內(nèi)涵”也為大家留下了無限的想象空間。毫無疑問，讀著這樣優(yōu)美的文字，讀者也會情不自禁地展開聯(lián)想的翅膀，去急切地感受并盡情享受“生命中那蓬勃的綠”。
　　方法四：抒發(fā)感情
　　抒發(fā)感情式的開頭既適用于記敘文體、議論文體、應用文體，更適用于抒情文體。請看下面的例段：
　　例5．收藏友情，收藏的是春的萌動，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。(中考佳作《收藏友情》)
　　例6．緣，讓我與你相識在桂花爛漫的九月；夢，又讓我與你分道在烈日吐炎的六月。朋友，在與你相處的四個春去秋來的日子里，是你讓我慘淡的日子也變得精彩，是你讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗，是你讓我驕傲的心得以讓虛心駕馭。朋友，我要說聲謝謝你。(中考佳作《朋友，我要說聲謝謝你》)
　　在例5中，不是物質(zhì)層面的“收藏’不能寫、不值得寫，實在是精神層面的“收藏”更引人、更容易寫出新意，更何況“友情”這樣一個容易喚起同齡人感情共鳴的內(nèi)容!在例6中，既有對因緣相識的慶幸、因夢分道的無奈和對四年相處的美好回憶與滿足，更有“朋友，我要說聲謝謝你”這樣的直抒胸臆，這個開頭既為全文確定了抒情基調(diào)，又引起了讀者感情上的共鳴。
　　方法五：特寫鏡頭
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　　特寫鏡頭式的開頭多適用于記敘文體和抒情文體。請看下面的例段：
　　例7．在我的相冊里，有這樣一張照片：背景是一望無際的大海，腳下是松軟的海灘；站在左邊的是一個女生――我，站在右邊的是一個男生――他；我昂著頭，微閉著眼，正張開雙臂，像是要把太陽、天空……擁進懷里，他目光深邃地看著遠方，左手叉腰，右手正在指點著什么。(中考佳作《一張照片》)
　　在例7中，照片上的內(nèi)容就像一個不斷推進的特寫鏡頭，隨著鏡頭的推進。我們不僅看到了“背景”，看到了女生的“我”與男生的“他”站在一起，還看到了一些其他的“表情神態(tài)”、“舉止動作”等。顯然，以這種獨特視角下的獨特感受、獨到經(jīng)歷、獨特場景等來開頭，既很有新意，也很吸引人。
　　寫好作文開頭的重要性不言而喻，我們不僅要認真對待作文開頭寫作，還要精心設計作文開頭――通過寫好作文開頭來激活自己的作文思路，通過先聲奪人的作文開頭來博得閱卷人的歡心。

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