主題教育“四個對照,四個找一找”專題民主生活會對照檢查材料()
發(fā)布時間:2020-11-20 來源: 不忘初心 點擊:
主題教育“四個對照,四個找一找”專題民主生活會對照檢查材料(三篇)
民主生活會制度作為群眾路線教育實踐活動重要環(huán)節(jié),是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成發(fā)展起來的。
主題教育“四個對照,四個找一找”專題民主生活會對照檢查材料
根據(jù)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室《關于開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》要求,聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,在認真學習、談心談話、檢視問題、深刻反思的基礎上,按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,聯(lián)系自己的思想和工作實際,現(xiàn)對照檢查如下:
一、對照查擺的突出問題
(一)認真對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面找差距
在政治理論學習上還不夠積極主動自覺、不夠深入系統(tǒng),對習近平新時代中國特色社會主義思想體系的學習領會還不深不透,忽視了政治理論學習對黨性修養(yǎng)的作用。沒有以更高的站位和更寬廣的視野去理解習近平新時代中國特色社會主義思想體系的框架、邏輯和內(nèi)涵,站位和理論視野不高。行動上還沒有把意識與工作緊密結(jié)合,形成高度的政治自覺。堅守初心的信念不夠牢,與實現(xiàn)使命結(jié)合不緊,特別是踐行理想信念實際工作結(jié)合不夠。
(二)認真對照黨章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距
在學習黨章、《準則》《條例》上,系統(tǒng)學習、深入學習還不夠。還不能把黨章及其他黨紀黨規(guī)、條例作為終身的必修課來對待,堅持原原本本學、聯(lián)系實際工作學、帶著問題思考學,把學習與工作、生活結(jié)合做得還不夠。在貫徹落實黨章黨規(guī)上,把 的實際與落實全面從嚴治黨結(jié)合起來思考不深,措施辦法不多。從工作流程中、日常工作細節(jié)中把管黨治黨主體責任履行還不到位。對分管部門、分
管領域的黨員黨章意識不強、不按黨章規(guī)定辦事的提醒不夠。在組織生活上,自覺帶頭參加雙重組織生活,以一名普通黨員參加黨支部生活會的意識還需進一步增強。在重大事項決策上堅持科學、民主、依法決策的能力和水平不高,對黨的紀律和政策法規(guī)研究不深入,有些認識還不清晰。在實際工作中,對有些問題的處理方法簡單,在規(guī)矩意識、紀律意識上還存在一定慣性思維。
(三)認真對照人民群眾新期待,在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面找差距
面對“一帶一路”、“交通強國”、“黃金水道建設”等國家戰(zhàn)略,如何提升 信息化公益服務水平和能力?同時如何推動 高質(zhì)量發(fā)展?提升在行業(yè)和全國內(nèi)河的影響力等問題,如何運用習近平新時代中國特色社會主義思想來指導解決人民群眾新期待、服務對象的新期盼還不夠緊密。在新的歷史時期,觀察問題、分析問題、解決問題的能力還需要進一步增強,對信息化新技術的掌握還不能滿足現(xiàn)實工作的需要。在工作作風上,永葆共產(chǎn)黨員奮斗精神的韌勁不夠足,深入基層、深入服務對象調(diào)研了解情況不多,數(shù)字的功能設計、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、 信息服務內(nèi)容、服務方式等與服務對象的期盼還存在差距,對 業(yè)務的全面情況了解還需要更深。在關心職工上,對分管部門職工的工作需求、生活需求和利益訴求解決還不夠。
(四)認真對照先進典型、身邊榜樣,在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面找差距
“時代楷模”張富清,他雖然戰(zhàn)爭年代作出了巨大貢獻,仍然不忘初心,不居功自傲,深藏功名幾十年,在祖國最需要、最艱苦的地方默默工作;“全國道德模范”吳天祥,幾十年如一日以公仆之心善待群眾,畢生奉獻群眾。相比而言,對照這些先進典型、身邊榜樣,無論是思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象都存在不小差距。黨性修養(yǎng)、政治能力、履職能力、黨員意識還不能滿足新時代現(xiàn)代化建設的要求,對分管業(yè)務指導和監(jiān)督檢查創(chuàng)新方法不多,有累了歇歇腳的想法,沖勁不足,在黨性修養(yǎng)上還需要進一步錘煉,在抓黨風廉政、職工作風形象建設上缺乏硬招、實招,舉措不多,履行“一崗雙責”的力度還需要加強。作為班子成員,對領軍人才的選
樹培養(yǎng)不夠,特別是信息化建設方面創(chuàng)新性領軍人才培養(yǎng)選樹還需要加強。
二、需要說明的情況
(一)會前征求意見和談心談話情況
民主生活會前,分別和班子成員、分管部門所在支部黨員開展了談心談話,廣泛征求了意見,涉及本人歸納起來主要集中在以下幾個方面:(1)加大智能化新技術應用;(2)加大數(shù)字建設經(jīng)驗宣傳并輻射其他;(3)加大信息化融合和數(shù)據(jù)開發(fā)利用力度。(4)加強科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)
(二)對照黨章黨規(guī)查擺問題情況
8 月 16 日召開了對照黨章黨規(guī)檢視問題專題會,會上本人分別對照《黨章》5 個方面、對照《準則》8 個方面、對照《條例》5 個方面自查,緊扣“18 個是否”,對標對表,把自己職責、把工作擺進去查找不足,在專題會上作了剖析,提出了努力方向和整改措施,形成了書面報告。
三、存在問題的原因分析
一是學習不深入,站位不高。忙于業(yè)務,自覺鍛煉黨性不夠,有停留在過得去的思想。有時政治站位還缺乏高度,堅守初心的信念不夠牢。理論學習沒有系統(tǒng)性,對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解存在片面性,滿足于一知半解,對理論的內(nèi)涵和基本要求理解不深不透。特別是學以致用,知行合一思考不夠,以新時代的工作標準要求聯(lián)系實際改革建設發(fā)展的重大問題思考謀劃不全面。從謀深度、謀系統(tǒng)、謀長遠方面做的還不夠。
二是精神有所懈怠,創(chuàng)新不足。數(shù)字建設問題復雜,與開發(fā)公司、施工單位、區(qū)域及上級等各方協(xié)調(diào)處理難度大,企業(yè)、及其他用戶群體的服務要求各異。長期超負荷的工作,精神和身心疲憊,思想有所懈怠,有歇歇腳的想法,有時還習慣于經(jīng)驗思維,存在主觀主
義。在推進工作上,對出現(xiàn)的新情況、新問題、新形勢研究不多,勇于創(chuàng)新的膽識不足,害怕失敗的心理依然存在。
三是深入基層不夠,服務不強。對堅持以人民為中心的發(fā)展思想在行動上還沒牢牢把握和踐行。由于聯(lián)通的任務繁重,投入其他業(yè)務的精力十分有限,作為班子成員深入其他基層單位不夠,特別是與基層測繪職工交心談心不多,了解他們的思想不深,指導他們的技術工作不多,有顧此失彼現(xiàn)象,全技術人員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性沒有完全激發(fā)出來。深入服務對象了解需求也不夠。
四、努力方向和整改措施
針對分析查擺的不足及征求意見,下步努力方向和整改措施如下:
(一)加強思想政治學習,提高政治站位
按照 “不忘初心、牢記使命”主題教育要求,繼續(xù)深入學習貫徹黨的十九大精神,進一步加強對黨史、新中國史及習近平總書記有關黨史、新中國史的重要論述的學習,與習近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,武裝頭腦,在學懂弄通做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”、更加堅定“四個自信”,自覺做到“四個服從”和“兩個維護”,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定理想信念,錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯。以黨章為鏡,以《準則》為準繩,不斷提升自己的理論素質(zhì)和政治站位,把錘煉黨性作為畢生追求和要求。帶頭參加中心組學習、帶頭上黨課、積極參加所在支部活動,將所學知識化作切實可行的發(fā)展思路和工作舉措,推動分管工作。
(二)嚴格遵守黨紀黨規(guī),增強規(guī)矩意識
認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等黨紀黨規(guī),嚴格執(zhí)行請示報告制度,堅持個人重大事項報告,切實增強制度意識和程序觀念,自覺接受組織監(jiān)督和紀律約束。落實民主集中制的各項制度,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,不斷增強黨內(nèi)政治生活的嚴肅性、原則性,進一步增強規(guī)矩意識。
(三)加強作風能力建設,提高群眾意識
繼續(xù)弛而不息改進工作作風,推進分管工作的成效。繼續(xù)督促職能部門加強“四不兩直”現(xiàn)場檢查、質(zhì)量分析交流和對基層的科研指導。進一步樹立群眾意識,服務意識,多深入基層,多深入用戶單位和服務對象,調(diào)查研究,傾聽心聲,改進服務工作。
(四)加強人才培養(yǎng),提高創(chuàng)新意識
注意培養(yǎng)技術骨干,特別是領軍人才的培養(yǎng),給他們壓擔子、壓任務,多提供與國內(nèi)頂尖科研院所交流和學習的機會,進一步激發(fā)技術人員創(chuàng)新意識。加強單位科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,主動作為,勇于擔當,攻堅克難。
(五)加強全面從嚴治黨,提升廉政意識
聚焦當前發(fā)展的新形勢、新任務、新要求,強化問題導向,主動全面把握黨的建設總要求,帶頭推動全面從嚴治黨不斷向縱深發(fā)展。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則和中央八項規(guī)定精神,做到以上率下、率先垂范。堅持依法行政,依規(guī)辦事。
針對本人分管的工程建設和資金撥付這個領域腐敗易發(fā)、高發(fā)危險領域,我將借助支部活動、組織生活會、主題黨日等活動的開展,加強對分管部門、分管領域關鍵崗位、重點人物的重點監(jiān)督和宣傳教育,形成嚴抓嚴管新常態(tài)。嚴格落實“一崗雙責”,管業(yè)務、管廉政,注重日常熱點問題輿論引導,提振精氣神,凝聚正能量,切實推動 各項工作的圓滿完成和健康穩(wěn)定發(fā)展。
總之,我將按照 “不忘初心、牢記使命”主題教育的要求,對照黨章黨規(guī)要求,經(jīng)常不斷檢視自己差距,不斷整改,進一步增強“四個意識”,堅決做到“兩個”維護,不斷提升自己政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
以上對照檢查,不足之處,請批評指正。
主題教育“四個對照,四個找一找”專題民主生活會對照檢查材料
近日,中共中央紀委機關、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》,根據(jù)公司黨委專題民主生活會要求,本人深入開展自查自糾、剖析問題根源并明晰下一步改進措施,現(xiàn)將相關情況匯報如下:
一、會前準備情況
主題教育開展以來,本人認真學習黨章、準則和黨史、新中國史,緊密結(jié)合工作實際,廣泛征求意見建議,深入一線談心談話。通過集體研討、個人自學及參加革命傳統(tǒng)教育、警示教育等,按照習總書記“四個對照”、“四個找一找”的要求,進行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施。
二、上年度民主生活會整改落實情況
針對上年度查擺出來的問題,本人持續(xù)在理論知識、文件精神、新時期國企發(fā)展等方面下真功夫,個人各項學習取得了一些進步。一是理論學習更加傾向?qū)嵱眯。本人在近期的各項理論學習中強化了學以致用傾向,從固有的抓重點、學精髓,全面系統(tǒng)學、拓展到思考學、聯(lián)系實際學、結(jié)合工作學、對照差距學,工學矛盾的問題得到了很大解決,過去理論學習存在的主題教育時學習多、平時學習少,集體學習多、個人自學少,淺層學習多、深度學習少的現(xiàn)象,學習上不平衡不充分不系統(tǒng)的現(xiàn)象大大緩解,業(yè)余時間“擠”和“鉆”的勁頭得到了強化,學習的深度廣度得到提升。二是轉(zhuǎn)化運用更加趨于合理性。近階段的學習中,我在認真體悟科學理論蘊含的思維方法和政治站位方面下了很大功夫,面對實際工作增加了理論儲備。工作謀劃的全面性、縝密性、前瞻性有提升,過去存在的“眉毛胡子一把抓”“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”等問題得到有效克服,面對具體問題努力養(yǎng)成養(yǎng)成從理論中找答案的思維習慣,理論學習成果轉(zhuǎn)化為實際工作能力更加趨于合理。擔當作為方面需要進一步提升。對新知識更新不足,有時會存在經(jīng)驗主義的路徑依賴,對管理新知識的學習淺嘗輒止,有時候誤認為把方向、管大局是公司主要領導的事情,沒有把自己擺到公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的大局中去思考。
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
整改問題:學習的深度和廣度不夠。
整改落實情況:持之以恒地把強化理論學習作為緊迫和長期的任務,努力提高黨性修養(yǎng)。首先充分認識學好政治理論的重要意義,增強學習的自覺性,力求完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想核心要義。通過學習,用科學的理論武裝自己的頭腦,加強自身的黨性修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
整改問題:學用結(jié)合不夠。
整改落實情況:強化學用結(jié)合,將理論學習與新區(qū)發(fā)展實際相結(jié)合,帶著工作中的問題走出去、下基層、到現(xiàn)場,在用中學,在學中用,聽取各方建議,尋找發(fā)展“良方”。
整改問題:政治敏銳強度不夠。
整改落實情況:積極參加“兩學一做”學習教育和“不忘初心,牢記使命”主題教育,提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力,做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走,堅定“四個自信”,強化“四個意識”,以堅定的理想信念、過硬的黨性修養(yǎng)永葆先進性和純潔性。
(二)認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。
整改問題:大局意識還不夠強。
整改落實情況:堅決擁護黨中央決策部署和上級黨委決議決定,不斷提高鑒別力,把握正確的政治方向,站穩(wěn)政治立場,克服新區(qū)基礎差、底子薄的實際困難和人少事多的現(xiàn)實情況,對上級文件精神要吃透吃準,堅決執(zhí)行打折扣,樹立主動擔當?shù)男拍睿苿痈黜椆ぷ魅〉脤嵸|(zhì)性進展。
整改問題:民主決策作用發(fā)揮不充分。
整改落實情況:深入進行調(diào)查研究,廣泛吸取各方面意見,充分發(fā)揮各部門的參謀作用,從而集中民智,體現(xiàn)民意,調(diào)動各部門工作積極性。決策的實施,離不開領導干部的帶頭作用,主動參與常委會、專題會等的研討,發(fā)揚民主,尊重科學,廣開言路才能推進決策的科學化、民主化、利益最大化。
整改問題:抓黨建和中心工作結(jié)合度不夠。
整改落實情況:扭轉(zhuǎn)重業(yè)務工作輕視黨建的錯誤思想,積極組織參與“三會一課”等活動的開展,立足于教育、著眼于防范。認真貫徹落實中央八項規(guī)定,深刻領會關于領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,嚴格規(guī)范從政行為,努力建設一支政治堅定、紀律嚴明、業(yè)務精湛、公正清廉、作風過硬的高素質(zhì)干部隊伍。
(三)對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話方面。
整改問題:偶爾也存在報喜不報憂的現(xiàn)象。
整改落實情況:改進工作作風,在求真務實上狠下功夫,堅持高標準、嚴要求,重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都落實到實處。匯報工作,要具體詳實,絕不漏報、瞞報。
(四)擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾方面。
整改問題:擔當意識不足。
整改落實情況:努力在事業(yè)上做一個能干的人,在政治上當一個明白的人,始終把勤政務實、敢于擔當落實到行動上,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強、勇爭一流”的前鋒精神,注重實際,注重實干,注重實效,做到盡職盡責、不辱使命。改變被動應對狀態(tài),克服漂浮工作作風,不當文件領導,不當會議領導,不當口頭領導,既抓具體,又具體抓,不拖泥帶水,不推卸責任,盡最大努力抓緊抓好每一件事。
整改問題:創(chuàng)新能力不強。
整改落實情況:立足本職工作,開拓創(chuàng)新。作為領導干部,堅決破除影響工作發(fā)展的阻力,樹立從做好自己本職工作開始,把準確領會上級指示和意圖與準確掌握我區(qū)實際和準確定位自己角色職責緊密結(jié)合起來,求真務實,統(tǒng)籌兼顧,銳意進取,努力開創(chuàng)工作新局面。
整改問題:推進工作魄力不夠。
整改落實情況:對重點工作、重大項目的推進,積極想問題、想對策。按照目標管理的要求,細化分解,逐項落實責任,加強跟蹤調(diào)度和督促檢查,引導班子成員樹立起責任意識和創(chuàng)新精神,確保各項工作一抓到底、抓出成效。
(五)糾正“四風”不止步方面。
整改問題:工作激情大有減退。
整改落實情況:大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不能因年齡而丟失工作的主動性、積極性,充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作,迎難而上,一門心思干事業(yè)。
整改問題:深入基層調(diào)研不夠。
整改落實情況:謹記一切為了群眾,一切依靠群眾,把維護人民群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,與群眾打成一片,說老百姓的話,辦老百姓的事,始終站在群眾的立場上想問題、做決策、干工作,對待群眾不僅要錦上添花,更要雪中送炭,真正做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”
整改問題:部署工作重結(jié)果。
整改落實情況:圍繞中心工作,積極開展定期督查,重點督查關于發(fā)展大局、關乎群眾利益的大事、難事、急事,做到緊急事項跟蹤督導、主要事項重點督導、難辦事項反復督導,確保督查的質(zhì)量和工作的穩(wěn)步推進。
整改問題:工作中有急躁情緒。
整改落實情況:在處理緊急任務和重大問題時,改進工作方法,善于聽取不同的意見,理性分析工作中出現(xiàn)的問題,克服急躁情緒。對相關人員要求嚴格,批評指正善用方式方法,努力提高工作人員辦事激情和處理問題的能力,并解決工作中出現(xiàn)的難題。
(六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面。
整改問題:落實“八項規(guī)定”精神尚有改進空間。
整改落實情況:牢固樹立法治思維和底線思維,以公心行政,以公心辦事,秉公用權(quán),嚴格履行廉潔自律相關規(guī)定,加強分管的城建國土、政法等領域資金和項目監(jiān)督,嚴肅查處違紀違法案件,堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
整改問題:在精文減會、節(jié)減開支等方面不夠嚴格。
整改落實情況:認真履行黨風廉政“一崗雙責”職責,落實述職述廉、個人事項報告等制度,合理組織相關部門和人員召開會議研究工作,加強會議統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅持少開會、開短會,杜絕臨時改簽已定好的機票車票造成浪費。
整改問題:勤儉節(jié)約的思想不太牢固。
整改落實情況:強化機關工作紀律管理的學習,實行了上下班簽到、外出辦事登記、病事假審批制度。嚴格按上級要求落實辦公用房和規(guī)范公車使用,嚴格辦公招待標準,辦公耗材、公務車輛使用均建立了臺賬,嚴格遵守工作生活各種待遇標準,積極擁護公務用車改革,絕不超標準享受待遇。
三、“四個對照”“四個找一找”存在問題
(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央的決策部署,找一找自己在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距方面。
參加第一批主題教育以來,能夠認真學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神和在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神,進一步樹牢了“四個意識”,堅定了“四個自信”,增強了“兩個維護”的政治自覺,但對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央的決策部署,檢視自己在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距,仍存在以下問題:
一是政治學習意識不強。學習的自覺性不高、系統(tǒng)性不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習領悟不深入、不系統(tǒng),用習近平新時代中國特色社會主義思想這一強大的思想武器,指導實踐、推動工作存在領悟不深、運用不夠等突出問題。
二是思想政治建設認識有偏差。對黨的思想政治建設缺乏政治自覺和思想認同,總認為抓思想政治建設沒有象抓經(jīng)濟建設那樣容易出成績,放松了思想政治建設,導致在工作中就事論事思想嚴重,沒有上升到政治的高度,遇到問題拿不出硬招實招,難以適應新形勢和新任務要求。
三是政治敏銳性不強。由于學習不夠、理解不深,政治敏銳性方面還有差距,反駁錯誤言論也顯得說理性不強。
對一些過激“悖論”,有既不“生事”、也不“惹事”的好人主義 思想。細想起來,需要鼓起勇氣加以努力克服。在加強對師 生的教育引導、弘揚社會主義核心價值觀等方面措施不力。
如在一些消極言論面前,正面宣傳引導不夠,不敢理直氣壯 提出批評,認為管好自己就行,缺乏應有的政治責任感。
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面
一是心懷敬畏、講誠信。
敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權(quán)力。
古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己。
”在實際工作學 習生活中,我也是這樣做得,積極擁護黨 的領導,從自身做起, 自覺敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權(quán) 始終摒棄人治思想,做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺 遵守者和堅定捍衛(wèi)者,切實做到 辦事依法、遇事找法、解 決問題用法、化解矛盾靠法 ;敬畏權(quán)力 就是認清權(quán)力是把雙
刃劍,使用不當則害人害己,把外在的能力 化為內(nèi)在的責任;敬畏群眾就是把群眾視為衣食父母,一切以 群眾 滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興作為工作的標 中國乃禮儀之邦,中華民族更是歷來都在推 崇誠信, 所謂 無信而不立”、“人而無信不知其可也等等關于誠信的俗語,無 不說明誠信的重要。
講誠信就是要光明磊落、襟懷坦白,表里如一、言行一致, 對說過的話做過的事敢于承擔責任,做到臺上臺 下一種表 現(xiàn)、圈里圈外一個樣。
古人云:“誠信乃為人之本”。
作為共產(chǎn)黨員更應該發(fā)揮好模范帶頭作用,在這方面做出表 樹立楷模。作為一名多年工作的黨員同志來說,誠信 一直是我的信條,直、傻、較真成了我的標簽,最大的缺點是太 嚴肅,給大家的感覺是拒人于千里之外。
不想麻煩別人,也不想 被別人麻煩的想法是不可取的,當 我認識到自己的不足時,我應 該嘗試著微笑,我應該把面 對病人時的耐心、熱情,責任感同樣 面對我的同事。
學著遇事先從大局考慮、想集體、想他人,最后想自己。
要積極做誠信的擁護者和實踐者,不論處在何種情況都 必須堅持求真務實的工作作風,老老實實做人、踏踏實實辦 真正的做到言行一致,表里如一,只有這樣身邊的朋友才會越來 越多。
自己的能力才能獲得別人認可。
二是嚴守紀律。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準則, 就是一種標準, 一種尺度,更是一種責任,一種境界。
能不能守 紀律、講規(guī)矩,是領導干部黨的觀念強不強的試 金石。
心中明明 白白,牢記紀律和規(guī)矩,才不會走岔了路、走偏 都說學醫(yī)的人,一腳在監(jiān)獄外面,一腳在監(jiān)獄里面,嚴格 執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章 制度,以及各項操作流程,在實際與患者 的交流護理中,時刻注 意患者及家屬的情緒狀態(tài), 急病人 時刻守在病人的身邊,一心一意為護理的患者服 上班時間不聊天,不做私事,不能做到讓所有人滿意,但 從來都問心無愧!對待自己要求嚴格,對待別人從不提要 作為黨員,要先學會懂規(guī)矩, 做到知曉規(guī)矩、 認同規(guī)矩、 遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。存在的問題主要有:一是黨性鍛煉放松,自我改造完善不夠主動。在運用馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想進行自我教育、自我改造、自我完善,不斷改造主觀世界上做得不夠,致使自己在克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務修養(yǎng)等方面提升較慢,世界觀、人生觀和價值觀與為民務實清廉的要求、
與新時代經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。二是規(guī)矩意識淡化,防微杜漸的警覺性不足。對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩學習理解不夠深入,落實原則、紀律、規(guī)矩還有打折扣地方,有時對違反單位規(guī)定的所屬人員,在監(jiān)督管理上失之于寬、失之于軟,處理時意見上多是從輕照顧,存在“老好人”思想;雖然沒有利用職權(quán)為他人謀取利益,但也有為親友正常辦理業(yè)務更快捷順暢而打招呼、在業(yè)務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。三是名利思想作祟,艱苦奮斗思想有所淡化。隨著生活條件越來越好,受到社會上一些奢靡之風的影響,自己也不知不覺的開始追求“高質(zhì)量”生活,對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想,有時出差、考察、交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯,有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標準,但艱苦奮斗的精神明顯減退。能認真遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,遵循工作程序,堅持重大事項請示報告制度,工作中的重大問題及時請示報告,堅定理想信念,不斷增強黨性修養(yǎng)。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,認真學習和帶頭遵守黨章和“兩準則四條例”等黨規(guī)黨紀,深入學習貫徹黨的十九大精神,重點學習 XX,堅持做到每天學習 1 小時,每月至少閱讀 1 本書,把學習變成一種常態(tài),把優(yōu)秀變成一種習慣,切實增強學習本領。巡查過程中發(fā)生了 xxx 因執(zhí)行上級政策打折扣、搞選擇,被責令檢查的問題。四是在自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭上還有差距。存在重局部利益,輕整體利益,工作全局性把握不好的問題。有時研究部署工作以本單位小團體為中心,往往從局部利益出發(fā),甚至為了本單位的利益落實上級指示打了折扣。在上次確定 xxx 評選表彰的人選時,沒有完全以工作成績?yōu)橐罁?jù),有平衡照顧、避免矛盾的情況,傷害了部分員工的工作積極性。五是在堅決預防和反對腐敗上有差距。開展反腐倡廉教育還停留在課堂授課上,內(nèi)容和形式都比較單一,缺乏吸引力和警示作用。對本單位黨員干部的違規(guī)違紀行為,本著在政策允許的范圍內(nèi)盡量從輕的原則,沒有完全起到應有的警示教育作用。
(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面
存在的問題主要有:
1.在群眾觀點方面:黨員干部中還存在著一些“事不關己高高掛起”的錯誤思想。比如,在實施的“精準扶貧,精準脫貧”工作中,區(qū)里將扶貧任務下派到區(qū)直相關部門,與貧困戶、特困戶實行一對一的幫扶對接,但在實施扶貧對接工作時,不但不積極主動出謀劃策,反而還帶有反感情緒,認為自己沒有能力和義務幫助貧困戶擺脫貧困。
2.在群眾立場方面:基層黨員干部中還存在著少部分與“為民、務實、清廉”要求相違背的做法。在“形式主義、官僚主義、享樂主義”方面雖然經(jīng)過群眾路線教育已經(jīng)有了大幅度的收斂,但在某些方面還存在著一定程度的表現(xiàn)。
3.在服務群眾的為民辦事過程中:黨員干部中還存在著一些能力不足的問題。在實際工作中,一些黨員干部不會嘮群眾的嗑、不會辦群眾的事,工作方法簡單,處理復雜性的群眾矛盾,抓不著重點,掌握不住好的時機,群眾不信服,甚至是矛盾越解決越復雜,單個的事情有可能演變成群體性事件。
4.在新常態(tài)下:黨員干部中存在“角色轉(zhuǎn)變不到位”的問題。有些領導干部愿意當“父母官”“救世主”,而不愿意向“服務官”“社會管理者”轉(zhuǎn)變。在稱呼上,喜歡群眾和下屬稱其為“主任、局長”“老大、大老板”等官職;在工作內(nèi)容上,習慣于自上而下分解任務,所以 “錯位、越位、不到位”的現(xiàn)象時有發(fā)生。
(四)思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面
存在的問題主要有:
1.政治理論學習不夠深入 一是學習態(tài)度不端正,總認為政治理論學習是務虛的離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,通過一些活動,也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視政治了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的教學業(yè)務學習,而政治理論知識卻不愿看,不想學。
三是學習方法不合理,不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內(nèi)容應該學,又換另一本書看兩天,不能持之以恒。在學用結(jié)合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是 學習時間不能保證。認為上班時間教育教學、年級管理事務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了應該休息一下,業(yè)余時間要和家人在一起,沒時間學習。學習是人生是必不可少的一項內(nèi)容,是提高個人素質(zhì)的有效手段,而自己把大量時間用在各種事務上,致使自身政治素質(zhì)提高緩慢。五是學習效果不大理想。有時自己也在學,也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。
2.理想信念不夠堅定 一是對社會主義體制認識浮淺,對堅持走社會主義道路信心不足。由于對我國生產(chǎn)力水平低、人民生活水平不高,群眾思想道德滑坡,國內(nèi)體制的不完善,黨內(nèi)腐敗的增多等現(xiàn)象缺乏正確的理解和認識,有時產(chǎn)生社會主義道路會在腐敗到一定程度時無法走下去的思想,甚至發(fā)些勞騷不滿。二是缺乏正確的人生觀、價值觀,沒有個人主見,人云亦云,隨波逐流。有時思想波動,對人生在世的意義,工作生活的目的把握不準,氣憤那些有權(quán)有勢有錢、腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外,實質(zhì)上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態(tài)度看待人生,沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。三是服務意識淡漠,雖不搞衙門作風,但待人不夠熱情,存在那是“玄乎套”“形式主義”的錯誤認識。致使自己在與人交往過程中容易給人留下冷漠無情,難于溝通,不易接近的感覺。
3.黨性修養(yǎng)缺乏磨煉 一是在堅持原則上,有時不負責任,把責任向上推給領導,自己不動腦筋、不想辦法解決。不能把握住在自己的職責范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該做,什么事該怎么做,而是一味地依靠領導,凡事都等、都拖,自己沒有主見,不能做到獨擋一面。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力,走實用主義極端。只關心對自己有用或感興趣的東西,對其他事物漠不關心,沒有那種政治上的警覺性。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想,看到一些偷尖取
巧的人不但沒出問題,反而過得很瀟灑時,自己也產(chǎn)生過想占點小便宜,討點好處的自私心理。
4.組織紀律遵守不夠嚴格 一是有遲到現(xiàn)象。存在攀比思想,看到有時別人遲到?jīng)]事,自己也這樣,認為個人家里有事,上班晚來一會是正常的,缺乏正確的時間觀念和組織紀律觀念。二是有時有吃喝現(xiàn)象。認為吃點喝點沒啥,別人都這樣,自己怕啥。
5.思想作風方面不夠扎實 一是工作漂浮,缺少必要的調(diào)查研究。二是工作方法簡單,被動等靠,不負責任。只停留在圓滿完成領導交辦的任務,沒有站在上層領導的角度考慮問題,適時提出合理化建議,而是擔心說多了惹人煩,說過了讓人惱,說錯了鬧笑話,不如默不作聲,沒人挑錯,自己還清閑。三是沒有顧全大局,考慮個人名利得失。工作負擔重時,曾有過覺得工作太累的不滿情緒和怨天憂人的思想。四是思想保守,缺乏大膽創(chuàng)新精神,總想把前人工作落實好以后再研究新方法。認為原來的工作制度只要嚴格落實好,沒必要研究新方法,缺乏敢闖敢干的開拓 精神。五是有時有畏難情緒,放松對自己的要求,工作效率不高,連續(xù)作戰(zhàn)能力差,工作時間太長時,不能堅持始終,有馬虎交差,蒙混過關的僥幸心理。
四、存在問題的主要原因分析
(一)認識存在誤區(qū)。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或基層單位)形成以經(jīng)濟利益為導向的工作機制,重經(jīng)濟發(fā)展,輕黨員、干部的教育、管理。個別黨政主要領導認為懲處了其管理和使用的黨員、干部,就等于給其臉上抹黑,影響自己任內(nèi)的政績,對基層紀委、紀檢組工作特別是案件查辦工作重視、支持不夠;鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部除紀委書記專職外,副書記、專干及紀委委員都是兼職,履行監(jiān)督執(zhí)紀問責主業(yè)的責任心不夠強,黨性原則不強,怕得罪人,監(jiān)督執(zhí)紀問責工作“失之于寬,失之于松,失之于軟”。
(二)體制機制不暢。監(jiān)督制約不力造成工作力度較弱,當前的基層紀檢監(jiān)察組織機構(gòu)和治理體制決定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委必須接受同級黨委的領導,而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記是副科級配臵,這在一定程度上制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委全面履行監(jiān)督執(zhí)紀問責工作的力度和質(zhì)效。另一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀
委書記都承擔有一定的包村經(jīng)濟工作、脫貧攻堅、惠農(nóng)民生等中心工作任務,又必須接受政府一把手的領導。既要接受他們的領導又要對他們進行監(jiān)督,開展工作難度大。
(三)業(yè)務能力不強。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部非專業(yè)人員較多,崗位培訓機會少,業(yè)務知識技能得不到有效提升,知識結(jié)構(gòu)單一,協(xié)調(diào)能力不強,真正能“戰(zhàn)斗”的更少,執(zhí)紀監(jiān)督方式方法滯后,業(yè)務素質(zhì)參次不齊。加之多數(shù)是“半路出家”,對法律、審計、財經(jīng)等專業(yè)知識了解不深,紀檢監(jiān)察理論和業(yè)務水平低,開展監(jiān)督執(zhí)紀問責工作有心無力,紀委委員角色意識虛化。
(四)“三轉(zhuǎn)”不夠到位。雖然各級紀檢監(jiān)察機關緊跟中央步伐,大力推進“三轉(zhuǎn)”,但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部“人專職不專”“名專實不專”,工作中仍存在職能泛化、事事參與、職責弱化等不良現(xiàn)象,加之一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人員職務等調(diào)整變化太快,導致難以有足夠的精力和能力去真正履行紀檢監(jiān)察職能。
五、整改措施及努力方向
(一)強化思想政治教育。要結(jié)合紀檢監(jiān)察干部隊伍的思想和工作實際,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想政治教育,以正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育為核心,引導廣大紀檢監(jiān)察干部堅定信心,增強斗志,把思想統(tǒng)一到中央關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的決策部署上來。同時要抓好自身廉政教育。做到自重、自省、自警、自勵,努力成為黨風廉政建設和拒腐防變的楷模,成為黨員干部在廉潔自律方面的模樣。
(二)加強業(yè)務知識培訓。采取走出去的辦法,有計劃地選派紀檢監(jiān)察干部到上級機關參加業(yè)務知識培訓、跟班輪訓和參與辦案,提升“實戰(zhàn)”能力。對新從事紀檢監(jiān)察工作的同志,除搞好崗前培訓外,還需經(jīng)常舉辦業(yè)務培訓,促其加快從不懂到較懂到精通的進程,提高他們的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力,使每個紀檢監(jiān)察干部都能成為業(yè)務精通、知識全面的多面手,從而增強紀檢監(jiān)察干部隊伍履行職責的能力、駕馭全局的能力、科學決策的能力和抓班子帶隊伍的能力。
(三)提供激勵機制保障。要進一步明確各級紀檢監(jiān)察機關及所屬內(nèi)設機構(gòu)的規(guī)格,在政策法規(guī)允許的情況下,進一步提高紀委常委、各部室主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記等各個層次紀檢監(jiān)察干部的級別待遇。同時,為基層紀檢干部提供寬松的工作環(huán)境,讓干部有作為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要盡量少抽調(diào)和借用紀檢干部。進一步加強對派駐機構(gòu)的統(tǒng)一管理,徹底改變派駐機構(gòu)有名無實、形同虛設的尷尬局面。在政治上,疏通紀檢監(jiān)察干部輸出渠道,工作達到一定年限、工作業(yè)績突出、綜合素質(zhì)良好的,優(yōu)先考慮提拔重用,提高干部工作的積極性。
主題教育“四個對照,四個找一找”專題民主生活會對照檢查材料
根據(jù)本次民主生活會要求,我緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,圍繞“XXXX”主題,近期,我認真認真學習黨章、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,認真學習黨史、新中國史,進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”。同時,突出力戒形式主義、官僚主義,圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,緊密結(jié)合工作實際,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,進行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施,F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下:
一、存在的問題
(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
一是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的學習主動性不高,學習內(nèi)容不夠全面。表現(xiàn)為:上面有安排才學、工作有需要才學,沒有真正把學習作為一種境界、一種習慣、一種修養(yǎng)來對待,主動學自覺學的勁頭不足。對用得上的知識還能夠認真學、深入學,但對系統(tǒng)性的理論知識研讀不夠,只停留在淺嘗輒止的層面上。
二是學用結(jié)合不夠密切,存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。表現(xiàn)在:無論是個人學習還是抓機關學習方面,都存在學習方式單一,專題研究少,不善于將政治理論學習貫穿于政法工作始終,用理論指導工作實踐還有差距,沒有真正達到學以致用的目的。
三是對“四個自信”的理解認識還不夠深刻全面,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因上還有差距。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上,對背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢方面的學習和研究不夠深入。在傳承紅色基因、發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、貫徹紅色精神上勇?lián)厝胃页钥、能吃苦、吃得苦的甘于奉獻不計較得失,迎難而上,“硬骨頭”的精神有所弱化,這也正是“四個自信”不足的體現(xiàn)。
四是保持政治警覺性和政治鑒別力上落實政治標準不夠高,有隨大流的從眾心理,堅定做到“兩個維護”方面還存在差距。平時對中央和上級的指示精神沒有做到先學一步、學深一層,了解不及時,對意識形態(tài)領域斗爭的復雜形勢認識不足,對一些熱點問題敏感性不足,鑒別能力不強,從講政治高度去認識和分析問題做的還不夠,對一些似是而非的問題辨別不清,對一些苗頭性傾向性問題抵制不力。
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面
一是黨性鍛煉放松,自我改造完善不夠主動。在運用馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想進行自我教育、自我改造、自我完善,不斷改造主觀世界上做得不夠,致使自己在克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務修養(yǎng)等方面提升較慢,世界觀、人生觀和價值觀與為民務實清廉的要求、與新時代經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。
二是規(guī)矩意識淡化,防微杜漸的警覺性不足。對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩學習理解不夠深入,落實原則、紀律、規(guī)矩還有打折扣地方,有時對違反單位規(guī)定的所屬人員,在監(jiān)督管理上失之于寬、失之于軟,處理時意見上多是從輕照顧,存在“老好人”思想;雖然沒有利用職權(quán)為他人謀取利益,
但也有為親友正常辦理業(yè)務更快捷順暢而打招呼、在業(yè)務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。
三是名利思想作祟,艱苦奮斗思想有所淡化。隨著生活條件越來越好,受到社會上一些奢靡之風的影響,自己也不知不覺的開始追求“高質(zhì)量”生活,對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想,有時出差、考察、調(diào)研在交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯,有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標準,但艱苦奮斗的精神明顯減退。
(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面
一是回應人民群眾新期待還有差距。面對新時代新使命、新任務和新需求,沒有緊跟經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待,躺在過去的成績簿上睡大覺,問計于民,問需于民,問效于民少了,沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系,存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想,不做怕別人說自己不像黨員,多做又覺得沒必要多付出,認為說得過去就行,存在多做吃虧的思想,在”為了誰、依靠誰、我是誰“的問題上沒有做到知行合一。
二是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作,對下基層了解實情、調(diào)查研究缺少主動自覺。在推動高質(zhì)量發(fā)展、特別是扶貧工作中,沒有真正撲下身子,深入基層,走進群眾身邊,走進群眾農(nóng)田,走進群眾心間,與群眾平等對話,近距離聆聽群眾呼聲,更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研。
三是為群眾辦實事解難事還有不足。對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意,對單位有什么影響出發(fā),沒有把實現(xiàn)、維護和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點,沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。
(四)思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面
一是思想覺悟?qū)藢W習照先進典型、身邊榜樣上有差距。汲取先進典型和身邊榜樣的精神力量不夠,以典型和榜樣為旗臶和標桿,激勵自己砥礪前行做的不夠。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不深刻,缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。
二是只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。滿足于已有成績,沒有前有標兵、后有追兵的危機感,自滿自足,滿足現(xiàn)狀,對待上級安排的任務和布臵的工作,缺乏主動性和爭先意識,不善學習,習慣用老辦法解決新問題,開放意識、創(chuàng)新意識、責任意識不強,攻堅克難,堅忍不拔,奮發(fā)有為的精神不足。
三是以釘釘子精神抓工作落實的勁頭不堅韌。抓工作不深入不扎實不具體。有的工作抓不緊、抓不實,落實責任往往依靠簽訂“責任狀”的方式,當甩手掌柜,影響了落實效果。雖然落實扶貧包村制度,但多數(shù)都是去一次、轉(zhuǎn)一圈。在為基層減負工作中,“文山會海”問題沒有徹底解決,習慣于較多地依靠開會、發(fā)文推動落實,導致一些工作推進不力,有些工作時間節(jié)點都明確了,卻不能按時完成,甚至不了了之。
二、原因分析
一是理論學習地位沒有擺正。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成,在主觀認識上不重視,在工作擺布上沒有放在首位或突出位臵,從源頭始點上就忽視了政治理論學習,沒有把理論學習作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來,缺乏學習的主動性、創(chuàng)造性,把學習當成任務、當成負擔,裝裝門面、擺擺樣子,不是自覺地學習,而是被動地學習。
二是放松了信仰信念的修煉提升。對新時代黨的建設總要求深刻內(nèi)涵理解不深透,對政治建設在新時代黨的建設中的重要地位與作用掌握不透,愛黨、憂黨、興黨、護黨的黨性觀念弱化,沒有從根本上搞清什么是“四個意識”,為什么要樹牢“四個意識”,怎么樹牢“四個意識”。
三是干事創(chuàng)業(yè)的責任感逐漸降低。沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉(zhuǎn)化推動工作自覺行動,轉(zhuǎn)化為“永坐前排”的積極人生態(tài)度,習慣于清閑過日子,不求有功但求無過,得過且過,缺少戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣。
三、整改措施
一是強化理論學習,提升政治素養(yǎng)。樹立終身學習的理念,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,向革命前輩學習,向英模人物學習,向先模人物學習,向群眾學習,向?qū)嵺`學習,向身邊的同志學習,把學習理論的成果轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展、指導工作的實際本領。
二是強化黨性鍛煉,堅定理想信念。認真貫徹“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,準確把握“深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢湫问街髁x,努力提升自己思想、政治、作風、能力、廉政等方面素質(zhì)水平。
三是強化宗旨意識,服務廣大群眾。增強抓落實的本領,不當“懶官”當“勤官”,增強依法執(zhí)政本領,不當“昏官”當“明官”,擔當作為、狠抓落實,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐勞,樂于奉獻,勤勤懇懇,快節(jié)奏,高效率,高質(zhì)量地工作。
四是強化盡職盡責,干事創(chuàng)業(yè)擔當。大力發(fā)揚釘釘子精神抓落實,大力發(fā)揚嚴實作風干事業(yè),把事情永遠做在別人前頭,保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣,盡自己最大的能力,努力去克服一切困難,出色完成每一項工作任務。
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