體育活動(dòng)洗澡

　 設(shè)計(jì)意圖：

　 玩水是幼兒異常感興趣的游戲，可家長(zhǎng)都因?yàn)榕潞⒆拥慕】�，一般較少盡情讓幼兒玩?zhèn)�夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動(dòng)，這是孩子生活中積聚了必定的感性經(jīng)驗(yàn).我們?cè)陂_展體操興趣小組時(shí)發(fā)明幼兒對(duì)洗澡這一動(dòng)作異常的感興趣.于是設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),強(qiáng)調(diào)讓幼兒在輕松、高興、自由的游戲中將生活中的情景反應(yīng)到體育活動(dòng)中。

　 活動(dòng)目標(biāo)：

　 1、成長(zhǎng)幼兒的雙手調(diào)和才能及肩部肌肉的柔韌性。

　 2、在活動(dòng)中感觸感染體育游戲的快活。

　 活動(dòng)預(yù)備：

　 1、各色毛巾

　 2、場(chǎng)地的預(yù)備

　 活動(dòng)過(guò)程：

　 一、教師以啞劇的情勢(shì)引起幼兒的興趣

　 1、師：小同伙，今天吳師長(zhǎng)教師為小同伙表演一段啞劇。大年夜家一路猜一猜，師長(zhǎng)教師表演的是什么情節(jié)?

　 2、教師表演，凸起洗澡中特別明顯的動(dòng)作。

　 3、請(qǐng)幼兒答復(fù)問(wèn)題：你看到師長(zhǎng)教師表演的是什么？

　 二、進(jìn)修動(dòng)作搓背

　 1、小同伙真棒,你們?cè)诩沂潜旧硐丛璧膯?今天我們也來(lái)洗洗澡吧,教師按洗澡次序帶領(lǐng)幼兒演習(xí)一次.提問(wèn):"剛才我們只洗了前面的一部分,背上怎么辦呢?

　 2、幼兒評(píng)論辯論,并用肢體說(shuō)話進(jìn)行表示，可請(qǐng)其他幼兒跟學(xué)。

　 3、教師示范做用毛巾洗背的動(dòng)作,幼兒演習(xí)

　 三、游戲我愛(ài)洗澡

　 1、學(xué)的這么熱了,我們大年夜家去泅水好嗎?我們先游到藍(lán)色的泅水池去吧,來(lái)把毛巾掛在脖子上,我們出發(fā).哇!終于游到了,我們來(lái)用毛巾洗洗背,洗洗澡吧.幼兒演習(xí)動(dòng)作一次

　 2、來(lái)來(lái)看那邊還有個(gè)紅色的泅水池,我們游到那邊去看看有什么,看有瓶洗澡液,我們趕緊搓番筧吧,記得背上也要洗啊!

　 3、紅色的池子里都是泡泡了,我們趕緊游到綠色的泅水池去洗干凈吧

　 4、寶寶們都洗干凈了嗎,我們也把我們的毛巾洗個(gè)澡吧四)整頓活動(dòng)洗毛巾聽(tīng)音樂(lè)洗毛巾最后把毛巾掛在繩索上,小同伙你們?nèi)缃穸紘姳菄姳堑?我們?nèi)缃駳w去讓其他的小同伙聞聞吧。

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