升國(guó)旗六年級(jí)作文【2020】
發(fā)布時(shí)間:2020-10-18 來(lái)源: 不忘初心 點(diǎn)擊:
升國(guó)旗六年級(jí)作文【五篇】
【導(dǎo)語(yǔ)】在我們的生活中,升旗儀式是一件莊嚴(yán)、光榮的事情。學(xué)校每個(gè)星期一都要進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。wo為大家提供《升國(guó)旗六年級(jí)作文【五篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】升國(guó)旗六年級(jí)作文
人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新,那就是我第一次去北京天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。
北京的天很藍(lán),北京的天亮得很早。凌晨 4點(diǎn)我就在睡夢(mèng)中被媽媽叫醒,她要帶我去看升旗。我心里在想“:那么早,誰(shuí)升旗啊?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“去到你就知道啦!”我們飛奔來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng),呀!我終于知道什么是人山人海了。趁還沒(méi)開(kāi)始爸爸給我介紹說(shuō):“中華人民共和國(guó)國(guó)旗是„五星紅旗?,旗面為紅色,長(zhǎng)方形,左上方有 5顆五角星,4顆小星圍繞著一顆大星,象征團(tuán)結(jié),紅色表示熱烈,象征革命。五顆星設(shè)為黃色是顯得光明,”我想:“五星紅旗國(guó)旗的整個(gè)圖案,象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。那,革命表示在哪里呢?”爸爸又說(shuō):“這個(gè)國(guó)旗說(shuō)是革命時(shí)期那些因革命而犧牲的解放軍的鮮血染紅的,我們的紅領(lǐng)巾就是國(guó)旗的一角。”聽(tīng)著爸爸說(shuō)的話,我的心七上八下!正好是 4點(diǎn) 57分,嚴(yán)肅的升旗手緩緩的進(jìn)入了我的視線,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)!爸爸的話還在我的耳邊回響。在他們看來(lái),這是一項(xiàng)很平常的工作,可是,在我心里,這是一件很神圣的事情。隨著國(guó)旗的升起,新的一天即將開(kāi)始。
北京,新中國(guó)的首都,我想,對(duì)我而言,北京是個(gè)神圣的地方。北京的古老,讓我感到新奇;北京的繁華,讓我大開(kāi)眼界;北京的生活,讓我感到親切;北京的文明,讓我深受教育;北京的景點(diǎn),讓我流連忘返。當(dāng)然,令我最難忘的就是升國(guó)旗。
【篇二】升國(guó)旗六年級(jí)作文
每到星期一,不論是莊重嚴(yán)肅的天安門(mén)中央的旗臺(tái)上,還是勃勃生機(jī)的校園中的旗臺(tái)上都會(huì)冉冉升起一面象征著中國(guó)人民的身份和尊嚴(yán)的五星紅旗。
盡管風(fēng)吹雨打,這面五星紅旗都會(huì)照常升起。
快了,快到了。即將再次親眼目睹五星紅旗飄揚(yáng)時(shí)的景象。
此時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)早已無(wú)法用言語(yǔ)所能替代,漸漸邁出沉重的步伐走向操場(chǎng)上。每一步都是那么的緊張,那么的忐忑。一下到操場(chǎng),就被莊重而嚴(yán)肅的氣氛所感染。望著每一位老師的神情,眉頭緊鎖。一臉深沉的表情是那么的嚴(yán)峻,F(xiàn)在我的心里更是萬(wàn)分忐忑。
此時(shí),場(chǎng)內(nèi)安靜的沒(méi)有一絲聲息。一陣清爽的微風(fēng)帶著木棉花的清香向我吹來(lái)。微風(fēng)是那么柔滑,仿佛觸手可及,吹彈可破。
突然,國(guó)歌猶如驚天動(dòng)地般的海嘯向我襲來(lái)。仿佛一下子把我從如詩(shī)畫(huà)般的幻境中帶回了莊重的操場(chǎng)上。我不由的被國(guó)歌那振奮人心的樂(lè)章所感染。此時(shí),國(guó)歌把我?guī)У搅四且环箲?zhàn)畫(huà)面中。在無(wú)數(shù)的抗日戰(zhàn)士中,我能清晰看清一名戰(zhàn)士在身中六發(fā)子彈后,身體緩緩下墜,眼里流露出對(duì)勝利的渴望與對(duì)美好、幸福、安穩(wěn)日子的向往和憧憬。
國(guó)歌,聽(tīng)起來(lái)不過(guò)只有短短幾分鐘而已。但卻是無(wú)數(shù)名戰(zhàn)士用了長(zhǎng)達(dá)七年之久所捍衛(wèi)而來(lái)的尊嚴(yán)。
曾有多少命革命戰(zhàn)士不惜拋頭顱灑熱血。他們以保護(hù)人民為目的,以服務(wù)人民為宗指。面對(duì)著從未謀面的人卻肯為他們的幸福生活所奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。這何常不是一種默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的崇高品質(zhì)的精神呢?
望著冉冉升起的國(guó)旗。使我聯(lián)想起無(wú)視革命先烈浴血奮戰(zhàn)時(shí)的情景。是他們讓我們能在異國(guó)他鄉(xiāng)挺起了數(shù)百年之久的脊梁,能讓我們無(wú)比驕傲的說(shuō)出“我是中國(guó)人”。為此我無(wú)比驕傲與自豪。
【篇三】升國(guó)旗六年級(jí)作文
9 月 1 日,星期二,是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天,我們安家莊小學(xué)的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。
隨著一聲清脆的集合哨聲,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來(lái)到了升旗臺(tái)前。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師響亮地宣布:”升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。進(jìn)行第一項(xiàng)——出旗!“只見(jiàn)六年級(jí)的三名隊(duì)員舉著國(guó)旗,精神抖擻地來(lái)到升旗臺(tái)上,動(dòng)作麻利地系好了國(guó)旗。張老師又宣布:”進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏國(guó)歌!“于是在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,我們行著隊(duì)禮,注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著,張老師宣布:”進(jìn)行第三項(xiàng)——唱國(guó)歌!“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。
唱完國(guó)歌,張校長(zhǎng)作了國(guó)旗下的講話,他說(shuō):”同學(xué)們,今天我們又回到學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。在剛剛結(jié)束的暑假中,同學(xué)們一定增長(zhǎng)了不少知識(shí),收獲了許多樂(lè)趣,但是,也有不少同學(xué)玩野了。我希望,同學(xué)們從今天開(kāi)始,把玩野了的心收回來(lái),把主要的精力用到學(xué)習(xí)上來(lái)。
現(xiàn)在,我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題……“張校長(zhǎng)從安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律四個(gè)方面作了強(qiáng)調(diào)。最后,他說(shuō):”同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,自主互助,合作探究,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識(shí),做文明守紀(jì)的好少年!“望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我暗下決心:我一定牢記校長(zhǎng)的講話,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好本領(lǐng),為我們的學(xué)校增光添彩。
這次升旗儀式,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
【篇四】升國(guó)旗六年級(jí)作文
每個(gè)星期一的早上,我們“向陽(yáng)路小學(xué)”都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生,同學(xué)們都穿著整潔、漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上,各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,周?chē)鷩蝗Σ讳P鋼護(hù)欄,這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國(guó)歌!”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下。”主持人說(shuō)道,“第三項(xiàng):國(guó)旗下講話。”升完國(guó)旗后,就開(kāi)始了國(guó)旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí),展開(kāi)演講,并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開(kāi)始用清脆的嗓音,抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對(duì)我們朗誦自己的`感悟,教給我們一些道理,使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著宣布道:“第四項(xiàng):介紹國(guó)旗手事跡……”我們每次升旗儀式上,所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班秀的同學(xué)。他們樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣,向他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。升起儀式結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),成了歡樂(lè)的海洋。
【篇五】升國(guó)旗六年級(jí)作文
清晨,我隨著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)參加升旗儀式,傾聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌聲,目送著五星紅旗緩緩升起,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
我最喜歡參加升旗儀式,喜歡聽(tīng)國(guó)旗下講話。因?yàn)樵谶@神圣肅穆的時(shí)刻,我能學(xué)到許許多多。
從國(guó)旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利,百萬(wàn)雄師過(guò)大江的恢弘氣勢(shì),戰(zhàn)士慷慨激昂,人民歡呼雀躍。中央領(lǐng)導(dǎo)致電慶賀,舉國(guó)上下,一片歡騰,為勝利喝彩,為即將到來(lái)的和平生活喝彩!
從國(guó)旗下講話中我知道了中國(guó)在日益強(qiáng)大,奧運(yùn)會(huì)得以順利舉辦,驕人的成績(jī)向世界證明:我們?cè)缫寻?ldquo;東亞病夫”的帽子扔得老遠(yuǎn);神舟飛船得成功發(fā)射圓了中國(guó)人千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想。
從國(guó)旗下講話我知道了中國(guó)歷經(jīng)挫折,有過(guò)恥辱的歷史,因?yàn)槁浜笤馐芷渌麌?guó)家的無(wú)情欺辱;因?yàn)槁浜螅习傩粘槐O,生活在水深火熱之中。要想避免悲劇的再次發(fā)生,只有使國(guó)家變得更強(qiáng)大。
從國(guó)旗下講話中我還知道了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)祖國(guó)的重任總有一天會(huì)落到我們身上。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們必須發(fā)奮圖強(qiáng),打好扎實(shí)的文化基礎(chǔ),練好技能,才能在長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)而效力。
國(guó)旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng),五星紅旗在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒,似乎在激勵(lì)著我一路奮進(jìn),奔向前方。
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