領導干部任職試用期滿工作總結(jié)

　干部任職試用期滿考核述職報告 ?

　本人于 2001 年 6 月到 xx 公司從事土木工程管理工作。工作以來，自己不斷學習、不斷進取，2007 年獲“富民興魯”先進工作者稱號。前后擔負過項目經(jīng)理、分公司黨員支部書記、經(jīng)營處副處長等職；2009 年 8 月份經(jīng)本人申請、組織考察、領導安排任公司基建處處長，現(xiàn)就任職 1 年以來，“德、能、勤、績、廉”5 個方面的有關情況匯報以下：

　 1、以德修身 以人為本 ?

　1、加強學習，提高覺悟 ?

　作為 1 名共產(chǎn)黨員，我重視加強本身政治理論學習，不斷提高思想政治素質(zhì)。1 年來，我深入學習貫徹和落實黨的 107 大精神，積極參與科學發(fā)展觀學習實踐活動，始終保持政治上的蘇醒和堅定，牢固建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真實踐全心全意為人民服務的根本主旨。

　 2、修養(yǎng)品德，防微杜漸 ?

　基建處是作為建筑工程公司中的“高危”行業(yè)，我作為基建 1處之長，必須重視加強黨員干部的品德修養(yǎng)，在要求全處職工自覺遵照職業(yè)道德，同時嚴格自律。做到“3 慎”：慎權，做到權大不忘責任重，位尊不忘大眾心；慎微，做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為；慎獨，在無人監(jiān)督的情況下，能慎守道德規(guī)范，遵照黨紀國法。

　 3、以人為本，和諧發(fā)展 ?

　在基建工作中，始終堅持“以人為本”，創(chuàng)造和諧的工作氛圍， ?

　實現(xiàn)科學發(fā)展。為更好的激起全處職工的工作積極性，我堅持尊重、關心同志，熱忱待人；充分保護職工的正常利益，改良辦公條

　件，適當斟酌職工的公道要求。在與外單位的合作進程中，我堅持求和諧，創(chuàng)雙贏的工作理念。積極理順好基建單位、施工單位、監(jiān)理等多方面的各類關系，始終以互助合作的態(tài)度，堅持按制度、按程序辦事的原則，共同應對建筑行業(yè)中的高危作業(yè)，在保障安全、質(zhì)量的同時求進度，通過科學決策、優(yōu)化方案求效益。把項目建設好，作為工作的共同目標，真正實現(xiàn)合作雙贏，科學發(fā)展。

　 2、以身作則 勤懇廉潔 ?

　1、知法遵法，廉潔做人 ?

　堅持學習建筑法、合同法、中紀委反腐倡廉文件，熟習國家、省市相干法律法規(guī)，從思想上認識到廉政建設極端重要性，增強了拒腐能力。作為基建處處長，嚴格履行了基建處廉政建設“10 不準”規(guī)定，堅持按制度辦事、按程序辦事、按合同辦事。依照國家有關法律法規(guī)程序進行建筑工程施工管理、驗收、保修工作，從未接受過乙方的任何禮物，從未參加有可能對公務有影響的宴請和高級文娛性消費活動等。自覺做到經(jīng)得起各種誘惑，抗得住腐蝕，堂堂正正做人，踏踏實實做事，干干凈凈從事基建管理工作。

　 同時能夠管理好所在單位的職工遵紀遵法，能夠教育管理好自己的配偶和子女，他們也從未做過作奸犯科的事。

　 2、吃苦刻苦，勤懇工作 ?

　對工作認真負責，勤奮努力，總想保質(zhì)保量完成領導布置的工作。工作風格扎實細致，從不玩虛弄假，更不敷衍塞責。不管領導在不在場、知道不知道，總是以飽滿的熱忱自覺投入到基建管理工作。工作態(tài)度端正，工作思路比較清晰，工作程序得當。

　 1 年來，公司的基建項目較多，基建任務沉重。為了積極推動公司各項工程建設，較好地完成公司安排的基建工作，我勇于吃苦刻

　苦，勤懇工作，基本上放棄了雙休日、節(jié)假日，晚上還常常加班。從而確保了各項工作的調(diào)和及正常運轉(zhuǎn)。

　 工作中堅持依托大眾，團結(jié)大眾，堅持原則，樂于奉獻，較好地起到了榜樣、帶頭作用。2009⑵010 獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，2009年取得市重點工程建設先進個人等稱號。

　 3、科學決策 優(yōu)化管理 ?

　1、憑仗專業(yè)，科學決策 ?

　在工作能力方面，能充分應用自己的專業(yè)所長，優(yōu)化結(jié)構(gòu)設計，科學公道地安排工程進度，確保工程質(zhì)量，嚴把工程進度款支付和工程結(jié)算關。初步起草了《公司基本建設項目圖紙內(nèi)部會審制度》和《公司基本建設項目在工程質(zhì)量保修責任期維修的幾點規(guī)定》。

　 以陳基偉業(yè) 3 期工程基樁工程為例：前后 10 屢次召開現(xiàn)場論證會議，頂住多重夜里，在有限的時間內(nèi)、確保質(zhì)量的條件下，現(xiàn)場拍板，僅基樁工程 1 項為公司節(jié)省資金 200 多萬元。以逸夫教學樓為例，基礎經(jīng)多種方案比較，設計優(yōu)化，終究采取高強預應力管樁，較人工挖孔樁（1 般認為是最經(jīng)濟的）節(jié)儉資金 10 多萬元，工期節(jié)儉 1個多月，同時為創(chuàng)建文明工地奠定了基礎；以上事例說明，本人能很好地發(fā)揮了自己所學的專業(yè)優(yōu)勢，為公司基本建設做出應有的貢獻。

　 2、依托組織，優(yōu)化管理 ?

　做好組織調(diào)和工作。去年 7 月，基建處進行了人員調(diào)劑，根據(jù)我處各個崗位的不同工作性質(zhì)和職工的個體特點，既牢固建立全處上下“1 盤棋”的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作；又明確分工，充 ?

　分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，各司其職。加強處室成員的調(diào)和意識，提升凝聚力、戰(zhàn)役力。

　 重視與相干職能部門的溝通、調(diào)和。如辦公樓改造等項目，經(jīng)

　過現(xiàn)場考察、方案論證、公然招標、上會研究等環(huán)節(jié)，屢次向公司領導匯報，與施工單位等部門溝通，調(diào)和好各種關系，使基建項目得以順利進行。

　 4、團結(jié)協(xié)作 共創(chuàng)佳績 ?

　任現(xiàn)職 1 年以來，正是公司全面啟動新區(qū)建設時期，基本建設任務重、時間緊、矛盾多、困難大，但在公司領導正確領導下，在主管公司領導和相干職能部門領導的關懷和支持下，基建處的全部同志團結(jié)協(xié)作、共同努力，克服重重困難，高速、安全、低價地完成 10余項大的基建工程，新增竣工建筑面積 77145 多平方米，新增竣工道路面積 15300 ㎡，完成投資近 10 億元。

　 5、1 肩雙責 ?

　勤奮耕耘 ?

　作為 1 名“雙肩挑”的行政領導干部，在完成公司領導賦予的各項行政任務的同時，還要統(tǒng)籌 1 定的科研工作。但我深信天道酬勤，靠擠時間和勤奮努力，我在科研方面也獲得了 1 定的成績：申請取得了科技廳重點研究課題 1 項；申請取得國家發(fā)明專利 2 項，主持完成了多項橫向科研課題，在《建筑結(jié)構(gòu)學報》等專業(yè)學術期刊上發(fā)表論文 5 篇，參加全國性學術會議 2 次。

　 6、重視問題 明確方向 ?

　任職 1 年來，我的工作和學習雖然獲得了 1 定的成績，但還存在著 1 些不足，具體表現(xiàn)在：

　 1、政治理論學習不夠。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由 ?

　于平時工作較復雜，有時會產(chǎn)生以干代學的思想，缺少鍥而不舍的學習精神。應進 1 步開辟學習的廣度和深度，進 1 步創(chuàng)新學習方

　法和學習情勢，不斷提升高屋建瓴、掌控住事物發(fā)展的必定規(guī)律的素養(yǎng)。

　 2、管理理論學習不夠。具體表現(xiàn)在：向領導匯報不夠，不能及時理解領導的意圖，使得工作有時有點被動；對下交換不夠，不利于更好的貫徹上級唆使精神及工作效力的提高；對外宣揚不夠，不利于公司其它部門對基建工作的理解和支持。與施工單位的調(diào)和工作有待進 1 步加強，順利增進公司基建工程的進度。

　 3、專業(yè)理論學習不夠。具體表現(xiàn)在：每一年都在申報各類縱向科研課題，但申報成功不多，特別是大的縱向科研課題（國家自然科學基金課題等）沒有重大突破；撰寫的專業(yè)學術論文數(shù)量和質(zhì)量沒有明顯進步。

　 針對上述存在的問題與不足，今后爭取努力做到以下幾點：

　 1、加強政治思想理論學習，堅定理想信心，保持奮發(fā)向上的勢頭。系統(tǒng)的學習毛澤東、鄧小平、江澤民 3 代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀論述，系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀；并側(cè)重以實踐科學發(fā)展觀重要思想為主要內(nèi)容，以保持共產(chǎn)黨員先進性為基本要求，堅持用科學發(fā)展觀理論武裝自己。堅決克服“暮氣、老氣、惰氣、傲氣”，增加“銳氣、士氣、生氣”，以只爭朝夕和時不我待的精神，全心全意為公司，1 心 1 意干事業(yè)。為領導集體決策當好顧問，為公司建設和發(fā)展作出應有的貢獻。

　 2、加強管理理論的學習，提高自己的管理水平和領導能力。切實轉(zhuǎn)變安于現(xiàn)狀的觀念，增強科學發(fā)展意識；切實轉(zhuǎn)變沿襲守舊的觀念，增強改革創(chuàng)新意識；作為 1 名基建處的領導，不但需要有過硬的專業(yè)知識，更重要的需要有 1 定的管理水平和領導能力，團結(jié)篇 2：處級干部試用期滿個人總結(jié)

　處級干部試用期滿個人總結(jié) ?

　法學系副主任 ?

　任俊琳 ?

　本人于 2006 年 6 月被任命為法學系副主任，主要協(xié)助系主任分管束學和系辦公室。1 年以來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，本人盡自己的最大努力做了 1 些工作，現(xiàn)匯報以下：

　 1、充分認識崗位職責，當好新角色 ?

　作為 1 名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經(jīng)驗，并努力應用于實際工作中。始終保持了高昂的精神狀態(tài)，高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。

　 法學系雖然建系時間較短，范圍也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別，特別是教學工作仍然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。雖然在任命之前自己就 1 直協(xié)助法學系主任主管我系的教學工作，對業(yè)務比較熟習，但是學校任命以后有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這 1 轉(zhuǎn)變，我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的頭腦里始終有這樣的 1 個主旨 ?

　：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任；我具有現(xiàn)在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的 1 言1 行都要對黨組織負責，對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學生服務的崗位，沒有任何不能被超出的特權，沒有任何不同于他人的優(yōu)越。”因此我在任職的第 1 天開始就不斷提示自己：做人要老實，做事要踏實；對己要嚴，對人要寬。

　 2、抓緊學習，做好各項工作 ?

　在以上的指點思想下，在短短的 1 年時間里，主要從以下幾個方面展開工作：

　首先，熟習工作規(guī)則，規(guī)范工作行動。

　 1、抓緊時間學習崗位職責，雖然在任現(xiàn)職之前就 1 直從事教學管理工作，但是，現(xiàn)在角色不同了，不但應當熟習教學管理的各項規(guī)則還必須熟習學校的關于干部管理的各項規(guī)定。

　 2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方 ?

　式方法，改進自己的工作方法。

　 3、加強理論學習，提高本身的的政治修養(yǎng)，主要也是改變學習方法，逐步該原來的被動學習為主動學習，并時刻提示自己保持學習的狀態(tài)。

　 其次，踏實做好分管工作。

　 在 1 年的工作時間中，不重情勢，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：

　 1、依照學校的整體部署，及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作； ?

　2、本科教學水平評估結(jié)束后，繼續(xù)帶領大家美滿完成山西省品牌專業(yè)評估，兩次評估的戰(zhàn)役均獲得了優(yōu)秀的成績； ?

　3、規(guī)范教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責； ?

　4、狠抓教學秩序，進 1 步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查，以教師的規(guī)范為主，附之以學期進程中的教師工作態(tài)度的實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，上學期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提早結(jié)課，都進行了及時的糾正、

　批評； ?

　5、細化實踐教學環(huán)節(jié)的要求，要請教師認真?zhèn)湔n，改進教學方法； ?

　6、規(guī)范了教學文件、資料的保存。每項工作都留有文字性資料以備查閱； ?

　7、在自己分管的辦公室工作中，實行人性化管理，以人為本，發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢，與系工會的同志配合，關心慰勞生病的同志。

　 再次，保全大局，注意團結(jié)。

　 在利益方面比較淡薄，1 年來，舍小家為大家，在領導班子中講團結(jié)，在問題的處理上注意換位思考，充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

　 最后，堅持走大眾線路，自覺保護教師職工的合法權益。

　 大眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，并在工作中有則改之無則加勉。

　 3、工作中存在的問題及緣由 ?

　1 是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在應用理論學習成果指點工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。

　 2 是開辟創(chuàng)新精神不夠強。對有些問題過于慎重，增加了決策環(huán)節(jié)，難免會影響了工作效力。還有 1 些依賴思想，只做到了有條件順勢而上，未做到無條件造勢而上。

　 3 是對有些工作要求過細、太高，難免會影響部份同志的工作積極性。這些問題和不足，我將在今后的工作中加以努力改進。

　 4 是教學和科研水平有待于進 1 步提高。沉重的教學管理工作使自己放松了對教學科研的要求。今后應當理順教學科研管理的關

　系。

　 4、下 1 步工作打算及措施 ?

�。�1）勤于學習，虛心請教。時期在飛速發(fā)展，社會在不斷進步，不學習就不能掌控時期發(fā)展的脈搏，不能跟上社會前進的步伐，也就不能擔當起黨和人民交付的神圣職責。我要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3 個代表”重要思想，這樣可以很好的指點自己的工作，并起到事半功倍的作用；同時應用各種情勢，注意零星時間的積累，積極學習各方面的知識，擴大自己的知識面，提高自己的理論水平。同時要認真虛心腸向領導、教師職工學習請教，不斷提高本身素質(zhì)和能力。把學習和工作結(jié)合起來，通過學習指點實踐，在實踐中進 1 步學習。在不斷掌控客觀規(guī)律的基礎上，高質(zhì)量推動各項工作。

　 （2）甘于奉獻，求真務實。牢固建立服務意識，大局意識。進 1 步轉(zhuǎn)變風格，把求真務實的精神落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，把工作的著力點放到研究解決實際問題上，1 步1 個腳印、扎扎實實做好各項工作。

　 （3）勇于進取，善于創(chuàng)新。牢固建立服務意識，以提高教學質(zhì)量、提升管理水平為目標創(chuàng)造性的展開工作，下 1 步在繼續(xù)抓紀律的同時，重點對教學質(zhì)量偏低的教師和新教師進行培訓，同時積極引導教師展開教學研究和教學改革 ?

�。�4）努力把自己的教學科研工作做好。依照學校的要求規(guī)范教學行動，并且做好科研工作，提高科研檔次。

　 試用期工作情況總結(jié) ?

　法學系 ?

　 郝愛軍

　1、對崗位的認識 ?

　我所任職的崗位是法學系黨總支副書記兼副主任，分管學生工作和科研工作。通過 1 年的親身經(jīng)歷，應當說對這 1 崗位有了比較深入的認識。

　 高校學生工作是高等教育的重要組成部份，內(nèi)涵 10 分豐富，包括：學生管理、思想政治教育、學生黨員的發(fā)展、獎學金的評定、貧困生助學、畢業(yè)生就業(yè)指點等各項工作。其中思想政治教育更是重中之重，其關系到高等學校能否全面貫徹黨的教育方針，能否堅持正確的辦學方向和能否培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重大問題。而學生的獎學金、助學金的評定、學生黨員的發(fā)展和背紀學生的處罰等都事關學生的切身利益，處理不好，會直接影響到黨在學生中的形象，乃至會引發(fā)其他不穩(wěn)定因素，而學生的安全問題更是關系到學生的生命、財產(chǎn)安全的大問題。

　 因此，學生作為我們的教育對象，是我們 1 切工作的動身點和落腳點，必須以學生為中心，為他們的成長、成才提供幫助和支持。同時，學生工作又必須服從于教學、科研，從學生的思想動態(tài)、生活角度為教學和科研提供有力的支持與保障 ?

　。這 1 年來，我作為分管學生工作的領導，深切地感遭到需要深懷愛生之心，恪守為師之道，善謀導航之策，多做利生之事�？芍^責任重大。此其 1。

　其 2，學生工作又是非常煩瑣的，工作量大，需要極大的付出。在有限的時間內(nèi)將工作做得更好，1 是要保證全身心腸投入，事事留意，處處留意，密切關注學生動向；2 是要選任 1 批得力的、負責的、肯干的班主任，而在選任的進程中無疑需要充分而細致入微的考察和大量瑣碎的工作；3 是學生的常規(guī)管理工作更需要點點滴滴的血汗，

　需要大處著眼，小處著手，鍥而不舍，1 以貫之。總之，需要全身心腸投入時間和精力才能予以保障。

　 除分管學生工作外，我還分管全系的科研工作。對高校來說，教學質(zhì)量是生命線，是硬道理。而科研水平的高低直接決定著教學質(zhì)量的優(yōu)劣，所以科研工作是教學工作中非常重要的 1 環(huán)。法學系要上1 個新的臺階，要有更大的發(fā)展，科研工作必須提供強有力的支持，必須以科研來增進教學。這對成立時間短且具有 1 支年輕隊伍的法學系來說，非常不容易�？蒲泄ぷ鞯幕�礎特別薄弱，科研的氛圍也不很濃厚，任務 10 分艱巨，條件 10 分艱苦，而工作又 10 分重要，可謂任重而道遠。

　 2、實行崗位職責情況 ?

　這 1 年中，在法學系黨政主要領導的支持和系分團委、輔導員、班主任的共同努力下，認真做事、踏實做人，較好地完成了任務，實行了自己的職責。

　 1、 順利完成教學評估。

　 上任之初，即迎來教育部對我校的本科教學水平評估，學生是評估指標中非常重要的 1 個觀測點。期間，本著酷愛學校、關心學生的原則，孳孳不倦，早上 6 點即到大操場查早操，晚上查自習，披星星戴月亮，從早忙到黑，任勞任怨。

　 2、 新生軍訓獲得好成績。

　 軍訓期間更是跟班帶隊，唯恐由于 1 絲的忽視而造成不良后果。在那個非常時期付出了自己全部的血汗和艱辛的勞動，為學校的建設盡了 1 份微薄之力，同時也獲得了學生普遍的認可和良好的口碑，遭到了學校的表彰。

　 3、 美滿完成兩屆畢業(yè)生離校工作。

　 畢業(yè)生離校前的心態(tài)很復雜，加上法學專業(yè)嚴峻的就業(yè)情勢，使我們的工作更加難做，面對困難，我們沒有畏懼、沒有畏縮，在充分調(diào)研的基礎上，制定了符合我系實際的畢業(yè)生離校教育方案，真抓實干，深入學生，在嚴格管理中體現(xiàn)人文關懷，親身給學生做報告，幫助學生實事求是地分析法學專業(yè)就業(yè)難的緣由及對策，獲得了良好的效果，到目前為止，我系未出現(xiàn) 1 例畢業(yè)生因就業(yè)產(chǎn)生的篇 3：領導干部試用期工作總結(jié) ?

　試用期工作總結(jié) ?

　xxx ?

　2013 年 4 月 25 日，本人被聘任為綜合管理室（黨群工作室）副主任，試用期 1 年，在近 1 年的時間里，在各位領導及同事的幫助下，本人嚴格要求自己，依照中心的要求，較好地完成了各項工作，現(xiàn)將近 1 年來的工作總結(jié)匯報以下：

　 1、加強學習，提高業(yè)務素質(zhì)。

　 綜合管理室（黨群工作室）業(yè)務對我來講是 1 個全新的領域，面對這樣 1 個崗位的要求，我只有通過不斷的學習來適應。1 是向書本學，在到崗早期，我搜集了所有與綜合管理及黨群管理有關的公司制度、中心制度，全面進行學習，了解制度及流程，并有針對性地學習了公文寫作、體系管理、辦文辦會、合同管理等方面的知識，具有了 1 定的業(yè)務知識；2 是向領導學，在辦公室工作，與領導接觸的機會比較多，近 1 年來，我親身感受了中心各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我收獲頗豐，收獲甚豐；3 是向同事學，古人說，3 人行必有我?guī)�。我覺得，中心機關的每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務專家，有技術尖兵，有文字高手。正是不斷地虛心向他們請教，我本身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。

　 1 年來，在辦文辦會方面，本人主要牽頭組織了中心周年座談會、管理工作務虛會、職代會等較大型的會議，和部份相干文字材料的撰寫工作，辦會水平得到中心領導的認可，文字材料水平也 ?

　在逐漸提高。

　 2、端正態(tài)度，增強工作責任感。

　 責任感是 1 種精神，1 種態(tài)度，1 個人責任感的強或弱意味著他在從事這份工作時是盡心盡力還是敷衍了事。1 年來，隨著工作壓力的增大，我的責任感也更加強烈。我深知，我能走上這個崗位是領導的信任，是同事們的支持，我唯 1 的 回報方式就是努力地工作。1年來，對領導交代的工作，我從不講任何客觀理由及條件，總是默默無聞地努力完成，加班加點，熬夜工作，雖然常常感到身心疲憊，但我的心情始終還是舒暢的。

　 1 年來，我主要牽頭組織進行了出色質(zhì)檢項目、實驗室認可項目工作。正由于強烈責任感的驅(qū)使，從兩個項目的立項、審批、合同簽訂，到實行進程中與外部項目專家的對接，內(nèi)部計劃、實行、總結(jié)、改進，全部親力親為，兼顧計劃，按步實行，為項目到達預期效果奠定了基礎。

　 3、綜合調(diào)和，發(fā)揮關鍵作用。

　 綜合管理室（黨群工作室）要全面了解行政、黨委各方面工作情況，為行政、黨委統(tǒng)攬全局創(chuàng)造條件。調(diào)和各方，統(tǒng) 1 步調(diào)，構(gòu)成協(xié)力，保證政令暢通。1 年來，在領導的安排下，本人主要牽頭進行了配合煉油全停大修工作、中心職責界定工作、勞動用工總量優(yōu)化工作，其中，這些工作都觸及到了中心各管理室及檢驗區(qū)，本人嚴格依照領導意圖，承接內(nèi)外，協(xié)助黨政領導弄好上下左右的聯(lián)系，妥善處理好各種工作關系，上情下傳，下情上報，縱橫溝通，

　確保了這些工作有條不紊，有序推動。目前，配合煉油全停大修工作已美滿完成并及時總結(jié)經(jīng)驗和不足，為下 1 步化工 2 系列大修提供了良好的經(jīng)驗，中心職責界定方案已在管理人員調(diào)劑后付諸實行，用工總量優(yōu)化工作已基本肯定，正倒排計劃，細化具體實行方案及相干考核措施，強力推動。

　 4、優(yōu)良服務，發(fā)揮窗口作用。

　 綜合管理室（黨群工作室）是中心的重要“窗口”，辦公現(xiàn)場 ?

　的狀態(tài)、辦事效力高低、服務態(tài)度好壞，不但反應中心的精神面貌，而且直接關系到中心的內(nèi)外形象。1 年來，不管工作有多忙，我 1 直堅持每周 5 帶領大家進行內(nèi)務整理工作，從最基礎的辦公環(huán)境改良開始擦亮“窗口”形象，同時，從我做起，要求辦公室同事從文明辦公的細節(jié)做起，建立辦公室人員的良好形象；在與主任充分分析現(xiàn)有人員的特長及任務量后，向領導提請了本管理室職工的分工調(diào)劑方案 ?

　，實行落后 1 步提高了團隊工作效力；重點與本人分管的企管、培訓、宣揚等專業(yè)管理人員充分溝通，加強本身素質(zhì)訓練，確保政治、思想、業(yè)務、風格都過硬，共同進步，講求辦事效力，減少忽視和失誤，更好地發(fā)揮了服務作用。

　 5、不足及改進 ?

　1. 文字材料撰寫能力不足。

　 這是本人業(yè)務能力方面的欠缺，主要體現(xiàn)在綜合性的文字材料撰寫方面，與領導的要求及期望有 1 定差距，未能更好地為領導服務。

　 改進措施：

　 1 是虛心學習，養(yǎng)成做筆記的習慣，不斷積累寫作的素材，2是認真琢磨，多做溝通，摸索和領會領導意圖，3 是勤寫多思，重視

　平時的練筆。

　 2. 團隊管理能力不足。

　 這是本人在管理能力方面的欠缺，個人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段，寄希望于大家主開工作，缺少有效管理的方式方法提升團隊的凝聚力與戰(zhàn)役力，同時，由于未能公道安排工作，致使本身事務沉重，經(jīng)常影響了工作的履行力。

　 改進措施：

　 1 是要建立團隊的歸屬感，可以例會制度為載體，2 是要明確辦事流程，在制度已基本建立的情況下，要進 1 步明確細化的流程，用流程管事，3 是應用項目管理方法推動工作，4 是強化個人的履行力，5 是適時展開團隊活動，增強凝聚力。

　 2〇14 年 4 月 2103 日篇 4：領導干部試用期工作總結(jié) ?

　試用期工作總結(jié) ?

　2015 年 4 月 25 日，本人被聘任為綜合管理室（黨群工作室）副主任，試用期 1 年，在近 1 年的時間里，在各位領導及同事的幫助下，本人嚴格要求自己，依照中心的要求，較好地完成了各項工作，現(xiàn)將近 1 年來的工作總結(jié)匯報以下：

　 1、 加強學習，提高業(yè)務素質(zhì)。

　 綜合管理室（黨群工作室）業(yè)務對我來講是 1 個全新的領域，面對這樣 1 個崗位的要求，我只有通過不斷的學習來適應。1 是向書本學，在到崗早期，我搜集了所有與綜合管理及黨群管理有關的公司制度、中心制度，全面進行學習，了解制度及流程，并有針對性地學習了公文寫作、體系管理、辦文辦會、合同管理等方面的知識，具有了 1 定的業(yè)務知識；2 是向領導學，在辦公室工作，與領導接觸的機會比較多，近 1 年來，我親身感受中心各位領導的人格魅力、領導風

　范和工作藝術，使我收獲頗豐，收獲甚豐；3 是向同事學，古人說，3 人行必有我?guī)�。我覺得，中心機關的每位同事是我的老師，他們中有業(yè)務專家，有技術尖兵，有文字高手。正是不斷地虛心向他們請教，我本身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。1 年來，在辦文辦會方面，本人主要牽頭組織了中心周年座談會、管理工作務虛會、職代會等較大型的會議，和部份相干文字材料的撰寫工作，辦會水平得到中心領導的認可，文字材料水平也在逐漸提高。

　 2、端正態(tài)度，增強工作責任感。

　 責任感是 1 種精神，1 種態(tài)度，1 個人責任感的強或弱意味著 ?

　他在從事這份工作時是盡心盡力還是敷衍了事。1 年來，隨著工作壓力的增大，我的責任感也更加強烈。我深知，我能走上這個崗位是領導的信任，是同事們的支持，我唯 1 的 回報方式就是努力地工作。1 年來，對領導交代的工作，我從不講任何客觀理由及條件，總是默默無聞地努力完成，加班加點，熬夜工作，雖然常常感到身心疲憊，但我的心情始終還是舒暢的。1 年來，我主要牽頭組織進行了出色質(zhì)檢項目、實驗室認可項目工作。正由于強烈責任感的驅(qū)使，從兩個項目的立項、審批、合同簽訂，到實行進程中與外部項目專家的對接，內(nèi)部計劃、實行、總結(jié)、改進，全部親力親為，兼顧計劃，按步實行，為項目到達預期效果奠定了基礎。

　 3、綜合調(diào)和，發(fā)揮關鍵作用。

　 綜合管理室（黨群工作室）要全面了解行政、黨委各方面工作情況，為行政、黨委統(tǒng)攬全局創(chuàng)造條件。調(diào)和各方，統(tǒng) 1 步調(diào)，構(gòu)成協(xié)力，保證政令暢通。1 年來，在領導的安排下，本人主要牽頭進行了配合煉油全停大修工作、中心職責界定工作、勞動用工總量優(yōu)化工作，其中，這些工作都觸及到了中心各管理室及檢驗區(qū)，本人嚴格依

　照領導意圖，承接內(nèi)外，協(xié)助黨政領導弄好上下左右的聯(lián)系，妥善處理好各種工作關系，上情下傳，下情上報，縱橫溝通， ?

　確保了這些工作有條不紊，有序推動。目前，配合煉油全停大修工作已美滿完成并及時總結(jié)經(jīng)驗和不足，為下 1 步化工 2 系列大修提供了良好的經(jīng)驗，中心職責界定方案已在管理人員調(diào)劑后付諸實行，用工總量優(yōu)化工作已基本肯定，正倒排計劃，細化具體實行方案及相干考核措施，強力 ?

　推動。

　 4、優(yōu)良服務，發(fā)揮窗口作用。

　 綜合管理室（黨群工作室）是中心的重要“窗口”，辦公現(xiàn)場的狀態(tài)、辦事效力高低、服務態(tài)度好壞，不但反應中心的精神面貌，而且直接關系到中心的內(nèi)外形象。1 年來，不管工作有多忙，我 1 直堅持每周 5 帶領大家進行內(nèi)務整理工作，從最基礎的辦公環(huán)境改良開始擦亮“窗口”形象，同時，從我做起，要求辦公室同事從文明辦公的細節(jié)做起，建立辦公室人員的良好形象；在與主任充分分析現(xiàn)有人員的特長及任務量后，向領導提請了本管理室職工的分工調(diào)劑方案，實行落后 1 步提高了團隊工作效力；重點與本人分管的企管、培訓、宣揚等專業(yè)管理人員充分溝通，加強本身素質(zhì)訓練，確保政治、思想、業(yè)務、風格都過硬，共同進步，講求辦事效力，減少忽視和失誤，更好地發(fā)揮了服務作用。

　 5、不足及改進 ?

　1. 文字材料撰寫能力不足。

　這是本人業(yè)務能力方面的欠缺，主要體現(xiàn)在綜合性的文字材料撰寫方面，與領導的要求及期望有 1 定差距，未能更好地為領導服務。

　改進措施：1 是虛心學習，養(yǎng)成做筆記的習慣，不斷積累寫作的

　素材，2 是認真琢磨，多做溝通，摸索和領會領導意圖，3 是勤寫多思，重視平時的練筆。

　2.團隊管理能力不足。

　這是本人在管理能力方面的欠缺，個人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段，寄希望于大家主開工作 ?

　，缺少有效管理的方式方法提升團隊的凝聚力與戰(zhàn)役力，同時，由于未能公道安排工作，致使本身 ?

　事務沉重，經(jīng)常影響了工作的履行力。

　改進措施：

　1 是要建立團隊的歸屬感，可以例會制度為載體，2 是要明確辦事流程，在制度已基本建立的情況下，要進 1 步明確細化的流程，用流程管事，3 是應用項目管理方法推動工作，4 是強化個人的履行力，5 是適時展開團隊活動，增強凝聚力。

　 2015/12/29 篇 5：領導干部試用期滿鑒定 ?

　領導干部試用期滿鑒定 ?

　永修縣科級領導干部任職試用期滿 ?

　考核暫行辦法 ?

　根據(jù)《黨政領導干部提拔任用工作條例》、《黨政領導干部任職試用期暫行規(guī)定》和《黨政領導干部考核工作暫行規(guī)定》，結(jié)合我縣實際，制定科級領導干部任職試用期滿考核暫行辦法。

　 1、考核對象及時間 ?

　本暫行辦法適用于考核試用期滿非選舉產(chǎn)生的科級領導干部�？己斯ぷ� 1 般在干部任職試用期滿后 1 個月內(nèi)進行。

　 2、考核內(nèi)容及程序 ?

　依照《黨政領導干部任職試用期暫行規(guī)定》的要求，對干部在

　試用期內(nèi)的思想政治表現(xiàn)、組織領導能力、工作風格、工作實績和廉潔自律等情況進行全面考核，重點考核其對所任職務的適應能力、實行職責和完玉成縣重點工作和中心工作任務的情況。

　 考核工作由縣委組織部組織實行。主要步驟是: ?

　(1)發(fā)布考核工作預告，通知干部本人撰寫思想工作匯報。

　 (2)組織召開民-主測評會，由考核對象本人進行述職，預會人員根據(jù)考核對象的平時表現(xiàn)和述職情況，填寫《干部任職試用期滿考核測評表》。同時，在單位領導班子成員中進行考核談話。

　 (3)考核對象所在單位黨組織對其任職試用期間的思想政治表現(xiàn)、組織調(diào)和能力、工作風格、工作實績和廉潔自律等情況寫出書面鑒定，同時提出是不是同意其正式任職的意見。

　 (4)書面征求縣紀檢監(jiān)察、綜治和計生等部門對考核對象的意見，縣委組織部部務會綜合考核對象所在單位黨組織和 3 個部門的意見及測評、考核情況，討論研究肯定考核對象試用期間的考核結(jié)果，并評定等次。

　 (5)考核結(jié)果反潰 ?

　3、考核結(jié)果評定及應用 ?

　1、考核結(jié)果評定 ?

　考核結(jié)果分為合格、基本合格和不合格 3 個等次。

　 試用期滿經(jīng)考核全部項目到達以下標準者，評定為合格等次：

　 (1)思想政治素質(zhì)較高; ?

　(2)組織領導能力較強; ?

　(3)聯(lián)系大眾、工作風格較好; ?

　(4)工作實績較為突出; ?

　(6)民-主測評稱職及以上票到達或超過 80%。

　 試用期滿經(jīng)考核多數(shù)項目符合以下情況者，評定為基本合格等次：

　 (1)思想政治素質(zhì) 1 般; ?

　(2)組織領導能力較弱; ?

　(3)工作風格方面存在某些不足; ?

　(4)能基本完成年度工作目標，但工作實績不突出; ?

　(5)能基本做到廉潔自律; ?

　(6)民-主測評稱職及以上票為 60⑻0%。

　 試用期滿經(jīng)考核存在以下情況者，評定為不合格等次：

　 (1)思想政治素質(zhì)方面存在突出問題; ?

　(2)組織領導能力差，不能勝任現(xiàn)職領導崗位; ?

　(3)在領導班子中鬧無原則糾紛，嚴重影響班子團結(jié)或工作風格存在嚴重問題; ?

　(4)有以權謀私行動，存在不廉潔問題; ?

　(5)工作不負責任，造成較大損失; ?

　(6)民-主測評稱職及以上票低于 60%。

　 2、考核結(jié)果應用 ?

　試用期滿經(jīng)考核認定為合格的，由縣委組織部依照有關規(guī)定正式辦理任職手續(xù)，任職時間從試用期任職時間起算。

　 試用期滿經(jīng)考核認定為基本合格的，延長試用期，延長時間最長 1 年。延長時間滿經(jīng)考核認定為合格的，依照有關規(guī)定正式辦理任職手續(xù)，任職時間從試用期任職時間起算;延長時間滿經(jīng)考核認定為不合格的，免去其試任職務，按試用前原職級安排適當工作。

　 試用期滿經(jīng)考核認定為不合格的，取消其任職資歷，按試用前原職級安排適當工作。

　 根據(jù)考核結(jié)果，需要延長試用期或經(jīng)考核認定為不合格需取消任職資歷的，由縣委組織部部務會討論研究后提交縣委常委會決定。

　 在試用期間工作出現(xiàn)重大失誤或犯有嚴重毛病不宜繼續(xù)試用的，由縣委組織部部務會提交縣委常委會決定后，提早結(jié)束試用期，并取消其任職資歷，同時依照有關規(guī)定予以處理。

　 附件：永修縣科級領導干部任職試用期滿考核表。

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