【精華】主任述職報告

　主任述職報告 篇 1 辦公室對我來講，不是 1 個新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人，自己蘇醒地認識到：辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、調(diào)和左右、聯(lián)系 4 面8 方的關(guān)鍵，推動各項工作朝著年度目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有企業(yè)管理、經(jīng)濟責任制考核、文件起草、提供資料、文書處理、文件批轉(zhuǎn)、打印、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對復(fù)雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識，學習意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效力，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和過失，今年基本做到了事事有著落，較好地完成了各項任務(wù)。

　1、立足服務(wù)，提高效力，努力做好各項工作 ?

　1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。今年公司董事會換屆后，需要辦理相干的手續(xù)及證件。我利用自己在總經(jīng)辦工作多年，相干部門熟、人際關(guān)系較和諧的優(yōu)勢，積極辦理各類證件。通過努力，我只用了很短的時間，辦好了企業(yè)法人更換和南京保健滋補品廠注銷手續(xù)。

　2、辦公室工作具有紛紛復(fù)雜，缺少聯(lián)貫性、隨機性大的特點;如果沒有規(guī)范的工作程序和很高的工作效力，美滿完成任務(wù)是難以辦到的。我們牢牢圍繞建立辦事高效、運轉(zhuǎn)調(diào)和、行動規(guī)范的這個總目標，對辦公室的各項工作和制度進行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事項的工作程序，并對相干工作做了詳細的規(guī)定。使辦公室每一個成員知道哪些能辦，哪些不能辦;哪些可以表態(tài)，哪些不可以表態(tài);哪些可以用印，哪些不該用印;做到辦事有規(guī)定，不越”雷池”、破規(guī)矩。

　3、做好公司股東會、董事會及其 gmp 認證期間的會務(wù)服務(wù)工作，

　落實好各種會議的會前準備、會議資料、會議服務(wù)等工作。

　2、捉住重點，強化管理，調(diào)和推動企業(yè)管理工作 ?

　1、把企業(yè)管理向縱深推動。今年公司加大企業(yè)管理等各方面的考評工作，我們配合相干職能部門，檢查、監(jiān)督、考核，掌握第 1 手資料，強化部門工作責任意識，鍥而不舍抓好公司企業(yè)管理工作。緊貼公司年度工作目標及各部門月度工作目標和領(lǐng)導決策的各項任務(wù)指標的有關(guān)內(nèi)容，抓落實。同時與相干部門配合，對考核指標，責任到部門、責任到人，強化督辦、檢查與情況通報，有力的推動公司各項目標的落實完成。

　2、捉住重點下降費用，繼續(xù)做好降本增效工作，做到”實干”與”干實”的統(tǒng) 1。對辦公室控制的電話、油耗等費用，我們在使用進程中按月度報計劃和領(lǐng)用，對出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的使用部門、使用者，共同分析查找緣由，杜絕不公道的超支，使各項費用 1 直處于控制狀態(tài)，各項費用也有 1 定的下降。

　3、加強本身學習，提高業(yè)務(wù)水平 ?

　1、能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，酷愛本職工作。

　由于對工作，總是喜歡尋求完善，所以總不敢掉以輕心，總在不斷學習新的知識、掌握新的技能，向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己 1 年來還是有了 1 定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，能夠更加從容地處理平常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、調(diào)和辦事能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。

　2、強化形象意識。辦公室每一個人的 1 言 1 行、1 舉 1 動都可能影響著公司的形象，反應(yīng)著公司的素質(zhì)。為此，我不但以良好的形象來定位、要求自己，不論在內(nèi)在外、說話辦事、待人接物、處理工

　作，不論是平常事務(wù)管理、政務(wù)管理、文字服務(wù)，都努力做到有形象、有品位,努力克服自己處理問題的情緒化。

　3、認真做好公司的文字工作，對負責草擬的綜合性文件、總結(jié)和報告、董事會、辦公會議的記錄和整理、會議記要等，都能夠按時按要求完成，并負責對會議有關(guān)決議的實行。

　4、強化奉獻意識，努力營建團結(jié)向上的環(huán)境。

　1、辦公室工作大部份是”不干有人找，干了看不著”的.事情，既專業(yè)又煩瑣。因此，不計名利、勇于奉獻、勇挑重任、樂于吃苦、工作第 1，是對辦公室人員素質(zhì)的基本要求。根據(jù)辦公室實際情況，我不斷引導和鼓勵其他同志加強對有益于做好辦公室工作知識的學習，拓寬知識領(lǐng)域，更新知識結(jié)構(gòu)，提高知識水平。同時，還注意要求他們加強基本技能的培養(yǎng)和鍛煉，不斷摸索做好本職工作的規(guī)律，努力成為行家內(nèi)行。

　2、強化奉獻精神教育。辦公室入手少、工作忙、頭緒多，經(jīng)常會加班加點，時間 1 長，總有厭倦情緒。針對這 1 情況，我通過隨機教育與解決實際問題相結(jié)合的情勢，使辦公室人員牢固建立不計名利、任勞任怨、忘我奉獻、愛崗敬業(yè)的精神， ?

　3、強化責任意識。辦公室是總攬調(diào)和各方的綜合辦事機構(gòu)，有著 10 分特殊的、其他部門不可替 dai 的地位和作用。為此，對待每項工作，我和我的同事們都努力做到謹慎謹慎再謹慎，細致細致再細致，認真認真再認真，以高度負責的精神對待每項工作，高標準、嚴要求、創(chuàng)造性地處理好每件事情。

　今年，雖然自己作了 1 些工作，也獲得了 1 點成績，但我清楚地知道，我今后的工作，依然需要進 1 步增強創(chuàng)新意識，要認真研究新情勢下工作新的特點和情況，努力學習，創(chuàng)新方法，使自己的工作

　能夠有更大的進步。

　主任述職報告 篇 2 牢牢圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，充分發(fā)揮職能作用，大膽創(chuàng)新，不斷改進工作方法，提高工作效力，增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)感性、科學性，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將工作情況，從以下 4 個方面，扼要匯報以下：

　形象。我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平。

　第 1，圍繞中心，為領(lǐng)導服務(wù)突出超前性。牢固建立為領(lǐng)導服務(wù)的超前意識，全面掌控領(lǐng)導的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導的意圖，當好顧問和助手。如今年為配合領(lǐng)導弄好城市型農(nóng)業(yè)中的畜牧業(yè)發(fā)展，我主動深入各村屯，通過座談、訪問等辦法，展開了專題調(diào)研，經(jīng)過對我區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的認真分析，提出了“掌控生產(chǎn)、生活、生態(tài)功能，堅持結(jié)構(gòu)調(diào)劑、科教興牧、全面服務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略”等 5 條公道化建議，得到了區(qū)領(lǐng)導高度重視，為推動城市型農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻。

　第 2，弄好配合，為科室服務(wù)突出主動性。對各科室進行有效服務(wù)，變部門行動為政府整體行動，構(gòu)成協(xié)力，提高整體工作水平。

　第 3，體察民情，為大眾服務(wù)突出積極性。認真接待大眾來信來訪，對大眾反應(yīng)的問題及時登記，歸口轉(zhuǎn)辦處理，使每次反應(yīng)的問題都能得到美滿答復(fù)。如：今年 11 月 15 日，大家樂市場齊市燒烤店來電話反應(yīng)門前下水道跑水。接到電話后，我立即調(diào)和區(qū)城市管理執(zhí)法分局和物業(yè)公司及時對下水管線進行了維修，并將跑冒的臟物和冰全部清算干凈，遭到了周圍大眾的好評。

　主任述職報告 篇 3 尊重的各位領(lǐng)導，親愛的老師：你們好！

　我叫 xx，現(xiàn)天津 xx 陽幼兒園擔負蒙 2 班主班老師，我是 20xx年 10 月份加入博苑大家庭的，在入博苑之前我在另外一所幼兒園有

　過 3 個月的實習時間，剛開始實習時我由于剛從學校出來當時我只有18 歲也沒有工作經(jīng)驗而且野心比較重，總是想著玩兒，還受不了領(lǐng)導和其他老師的指導，總是覺得幼師這個工作很不合適我，每天想著離開這個職業(yè)，實習 3 個月后我就離開幼兒園去了 1 家公司，離開幼兒園后我覺得輕松多了，后來去了公司后同事們聽說我是學幼師的都很羨慕我，我才發(fā)現(xiàn)原來幼師是這么 1 個讓人敬慕的工作，在公司呆了 3 個月后我覺得那個公司又不合適我，整天重復(fù)做 1 樣的事情很枯燥所以又打包離開了，回家后在家坐了 1 個月，每天無憂無慮的我怎樣覺得那末沒用呢都畢業(yè)了還讓家里人養(yǎng)著 ?

　后來我就向同學了解博苑情況，通過同學介紹后我就去面試了，面試完周老師將我安排到了蒙 5 班，當時蒙 5 班的主班是張碩老師配班是孫慧玲，剛?cè)サ臅r候我看見蒙 5 班的孩子都好小啊，而且好多都哭哭啼啼的吃飯也要喂，但是我發(fā)現(xiàn)他們也很可愛，剛進教室由于是餐前準備時間張碩老師給孩子們介紹了我，我也介紹了自己，還給孩子們 1 起唱了數(shù)鴨子的童謠，很快我就熟習了班級的孩子，也開始了我的新生活，1 周后我就被調(diào)到隔壁的蒙 4 班，蒙 4 班的主班是王晶老師，蒙 4 班的孩子比蒙 5 班的略微大 1 點，也是很可愛，剛?cè)ッ?4班我干的是保育工作，我每天能夠依照 1 日流程完成我的工作，并輔助主班老師 1 起帶班，1 周后主班老師給我排了 1 節(jié)舞蹈課，第 1 節(jié)課就錄了視頻課，當時我很緊張，由于第 1 次上課而且還錄視頻，但是王晶老師 1 直在后邊鼓勵我，孩子們也很配合我，就這樣我上完了我在博苑的第 1 堂課，現(xiàn)在我還留著那堂視頻課呢。

　我在總園的工作時間是 4 個多月，1 直都在蒙 4 班，期間我送過班車，還值過 1 個多月的夜班，值夜班的那段時間說實話很辛苦，由于夜班有 1 個比較小的孩子只有 3 周半每天晚上總是會哭著找媽媽，

　所以晚上總是睡不好，但是我并沒有抱怨，由于我覺得這只是磨練我成長的進程，我應(yīng)當堅持。

　我很愿意參加總園的各項活動，由于會學到很多的東西，在總園學習期我就沒有像之前那個幼兒園那樣覺得幼師不合適自己想著逃跑，而是每天想著為何他人都那末優(yōu)秀每天只是想要積累更多經(jīng)驗，由于在身旁的人都很優(yōu)秀每個人都值得自己去學習，在總園每天都過的很充實，也很開心。

　第 2 年 3 月份的 1 天，韓蕾老師找我談話，說想派我來天津銘陽幼兒園擔負主班，由于我的性情比較活潑，天津幼兒園剛起步這邊老師也沒有甚么經(jīng)驗而且比較內(nèi)向需要 1 個比較活躍的老師帶動氣氛，當時我很開心韓蕾老師能把這個機會給我，但是我心里也有猶豫，我懼怕，由于我沒有 1 個人出去過，身旁總是會有親人或朋友，當時韓蕾老師跟我聊了很多，也給了我很多鼓勵，我也想就當是出去鍛煉吧，半年后我還會回來的，我接受了這次派遣， 剛開始我很不自信，我懼怕這邊的老師如果排擠我是派來的怎樣辦我是代表博苑去的如果我做不好丟人怎樣辦想了很多，但是我錯了。

　鼓起勇氣我邁出去人生的第 1 步，就這樣我自己 1 個人來到天津，王秀菊老師接了我，來到銘陽幼兒園后第 1 反應(yīng)就是這里好小啊，只有兩個班級，園里 1 共 10 幾個孩子，老師們都很好相處，也都很照顧我，就這樣我開始了在銘陽幼兒園的精彩人生。

　由于我是來這邊帶班的所以我先隨著蒙 1 班的主班老師適應(yīng)了班級的孩子和工作流程，1 周時間我就把蒙 1 班接下來，1 共兩個班，1 主。1 配，由于配班老師沒有培訓所以我接班后她們就去北京培訓了，我自己 1 個人帶班，剛開始每天都很緊張，怕家長孩子們不接受我，所以我每天都很認真的跟每個家長講述孩子 1 天的情況，當時我

　就覺得自己忽然間真的長大了。

　由于銘陽幼兒園剛起步所以周末親子課或營銷活動，各種招生工作，每天都挺忙的，我還自己 1 個人帶了兩個班的孩子，總之各種酸甜苦辣都有，我算這里的園老吧所以園里的各種大小活動我都有參加，我也組織過自己的營銷活動，每天下班跟老師們 1 起發(fā)傳單，去年夏天的時候我們發(fā)到晚上 9 點多，走很長的路程，心里也有抱怨過，但是看著銘陽幼兒園的成長心里還是很開心的。

　現(xiàn)在的蒙 2 班是我接的第 3 批孩子，我很開心孩子們能夠在我的帶領(lǐng)下成長，1 直以來我們班的孩子都是最多的，而且我也幾近都是自己帶班，現(xiàn)在已熟習的掌握了工作流程。

　是汗水是收獲是歡笑是惆悵 1 切的 1 切盡在不言中，成果也好，遺憾也罷回首過往豪情未來，接下來聽我來對這兩年多在博苑的工作總結(jié)吧。

　1、自我評價 ?

　作為 1 名幼兒教師首先要從思想上嚴格要求自己遵照師德，酷愛教育事業(yè)并尊重沒 1 個孩子。尊重每個幼兒、關(guān)心愛惜每個孩子，只要是我的孩子不管是活潑、膽怯、安靜、調(diào)皮我都會做到 1 視同仁，對性情孤僻的幼兒我會更多的去關(guān)注他們，幫助他們建立自信，走出自我封閉的誤區(qū)。對活潑的孩子我會給她們展現(xiàn)自我的空間，我會做到跟每個孩子 1 起游戲看書講故事，參與孩子們的游戲， 跟她們交好朋友，人的感覺都是相互的，老師的真誠孩子是能夠感遭到的，堅持酷愛每個孩子，與之同等相處，讓每個孩子接受我，這樣孩子才會主動接受我的教育。

　2、教學 ?

　在教學蒙氏工作方面由于我沒有進行蒙氏培訓，所以 1 直都是

　自己觀看相干視頻和視察其他老師上課和通過看教案來自己摸索經(jīng)驗。

　5 大領(lǐng)域課程我會認真搜集相干資料，充分準備每節(jié)課吸引每個孩子認真專注聽課讓每個孩子都掌握好課程內(nèi)容，對理解慢的幼兒我會單獨進行輔導或請班級老師單獨輔導，做到讓每個孩子都掌握每節(jié)課堂的知識，堅持做到面向全部幼兒，并注意個體差異。

　3、保育 ?

　我會認真擦拭教室，做好消毒工作，撫慰好每個新入園的孩子，并掌握每個孩子的生活習慣，讓每個孩子都健康快樂的成長。并且把每個孩子看作自己的孩子 1 樣對待。

　4、安全 ?

　帶班的第 1 年我們班有 1 個孩子戶外時不謹慎磕到了嘴巴，當時我沒有經(jīng)驗所以先是嚇呆了，旁邊的老師提示我快去帶孩子清洗嘴巴，我才反應(yīng)過來，我當時真的很懼怕，我在想要怎樣像領(lǐng)導和家長交代，但是我知道事情產(chǎn)生了首先要解決，所以我先帶孩子去了醫(yī)院檢查后醫(yī)生說要縫針的并且要家長簽字的，我當時很懼怕先通知了家長，看見家長抱著孩子痛哭的時候我自己 1 個人站在旁邊哭的也很利害，并且當時感覺好無助，也沒有臉在見家長，我先調(diào)理好自己的心態(tài)后跟家長道了歉，并且剛開始每天晚上下班去孩子家里看望孩子，周末陪同家長1起去醫(yī)院復(fù)查，延續(xù)1個月后孩子的傷逐步的好轉(zhuǎn)了，那段時間的我每天吃不好睡不好，也自己偷偷掉了很多的眼淚，每次想起來這件事情心里也都會難過，覺得自己很失職，我認識到了自己的毛病，并且改正了，后來的工作中再也沒有產(chǎn)生這類低級的安全事故。

　5、帶班

　我已成功的帶完兩批孩子，看著她們每天都開心快樂的成長心里真的很欣慰，1 分耕耘 1 分收獲，我們付出了辛苦的汗水，才有了孩子們成長的進步，看著她們高高興興的升班，我知道我的辛苦沒有白費。

　在孩子們眼中我多是 1 個很嚴厲的老師，我會嚴格要求每個孩子，讓他們?nèi)�面發(fā)展，只要發(fā)現(xiàn)他們的不足不好的習慣我都會提示他們改正。

　我要求班級的的每個孩子每天 9 點上課前必須來園，并請每個來第 1 名的孩子點名劃考勤，孩子們每天都能夠準時來園，基本都是全勤這 1 點我心里也很開心。

　對班級的實習老師我會認真的去指點工作，也會把我搜集的相干資料給她看，每天晚上下班要對實習老師進行 1 天的評價進步和需要改進的，實習老師也會虛心接受并改進，對與實習老師的課程我會認真的去凝聽并把不足的地方和需要改進的地方及時糾正，多鼓勵實習老師跟幼兒溝通，實習老師提出的問題我會認真回答，也會學習實習老師的優(yōu)點的地方。

　6、家園共育 ?

　展開好家園共育的工作，主動熱忱的跟每位家長溝通，我會利用早晚的時間與每位家長充分交換，力爭做到不冷落每位家長，當家長遇到教養(yǎng)方面的問題時我能夠及時解答，當家長提出公道化建議時我能夠虛心的接受，當家長反應(yīng)孩子的問題時我能夠及時認真的解決。

　在銘陽我經(jīng)歷了很多，同樣成長了很多。

　總結(jié)過去，計劃將來，都是為了把工作做得更好，我會腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的美好前景奉獻自己的氣力。

　主任述職報告 篇 4 各位老師、各位領(lǐng)導：

　大家好！

　20xx 年過去了，在 1 學年里，本人在學校領(lǐng)導的統(tǒng) 1 安排下，在主管校長的具體指點下，負責電教儀器信息處的全面工作，為教學教研服務(wù)�，F(xiàn)把這 1 年來的工作向大家做 1 匯報：

　1、硬件建設(shè)方面：

　1、硬件添置：為了更好服務(wù)于教學，積極建議學校添置 1 臺新復(fù)印機和 1 臺新掃描儀，為教師制作學案、課件提供了基礎(chǔ)設(shè)施。為了讓更多的教師能夠適應(yīng)新課改下的課堂教學，學校在 10 個教室都安裝了多媒體，這些裝備都有專人負責管理，管理人員 1 直遵守為 1線教學服務(wù)的原則，定期對裝備進行檢查保護，確保課堂教學正常進行。在 15 年 10 月份，協(xié)助總務(wù)處 3 年級教師配備了電腦，電教室人員為每一個辦公室都配備了網(wǎng)線、電源插座、交換機，并且每一個電腦都綁定了固定的 IP 地址，這樣確保每部電腦都能夠正常登錄因特網(wǎng)，為教師的網(wǎng)上學習和下載資源準備了硬件基礎(chǔ)。教師電腦的維修任務(wù)也義不容辭地由我們來承當。

　為了豐富校園文化，電教處協(xié)助總務(wù)處人員在操場、餐廳 4 周安裝了校園廣播系統(tǒng)，這樣學校的校園廣播、課間操、運動會都能夠利用校園廣播來正常進行。

　2、硬件保護：為了保證電化教學能夠正常進行，電教處的電教人員不定期對學生教室的電視、小廣播、校內(nèi)廣播、多媒體室、大會議室 ?

　的投影裝備、麥克風等進行檢查、維修；定期對微機室的電腦主機箱進行除塵，做好軟硬件件的維修，室內(nèi)的衛(wèi)生保潔，確保信息技術(shù)實踐課能夠正常展開；及時維修教職工送來的電腦和學校處室的電腦、打印機，復(fù)印機。

　2、電教服務(wù)方面：

　1、積極搜集校園材料、外來試題并上傳至網(wǎng)站，做到及時更新豐富網(wǎng)站內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)這個窗口來宣揚稱中，提升稱中在社會上的地位，讓更多的人了解我校！利用校信通快捷有效地發(fā)布校內(nèi)緊急通知，盡可能利用校園網(wǎng)絡(luò)為教學服務(wù)。

　2、主控室為學校、年級組舉行的各種室外會議及大型課外活動（演講比賽、運動會、報告會）準備音響器材，每周末利用有電腦為學生播放平時搜集的視頻材料，豐富學生業(yè)余文化生活。

　存在問題：

　1、電教器材的檢驗工作不夠到位，以致等到用時才發(fā)現(xiàn)器材有故障，我想我們電教人員加強這方面的學習，有故障及時維修，以避免當誤正常使用。2、深入教師辦公室，指點催促教師上傳自己的資源，做的不夠。我們準備下期的工作重點放在這上面。抽出時間深入到辦公室，讓更多的人熟練利用電腦、網(wǎng)絡(luò)為教學服務(wù)。

　述職終了，謝謝大家，祝大家在新的 1 年里身體健康，工作順利，合家歡樂！

　主任述職報告 篇 5XX 年，依照黨委分工安排，牽頭黨政綜合辦工作，協(xié)助分管黨委、政府平常工作。在鎮(zhèn)委正確領(lǐng)導下，專班人員的大力支持與配合下，牢牢圍繞黨委中心工作，努力提高管理水平和保障質(zhì)量，扎實地展開工作，較好的完成了各項工作任務(wù)。所分管的機要、信息、保密和檔案等工作也獲得了較大進步，現(xiàn)述職述廉報告以下：

　1、勤懇工作，狠抓各項工作落實 ?

　(1)加強基礎(chǔ)工作：結(jié)合工作實際修訂并完善了辦公室工作責任制、機關(guān)計算機管理、值班、檔案管理、公文處理、印章管理和會議制度等管理辦法等，從而，進 1 步強化了專班人員的責任意識，使辦

　公室工作處處有章法。

　人人懂規(guī)矩。

　(2)加強文秘工作：辦公室工作分為“辦文、辦會、辦事”3 大項，以規(guī)范工作制度為保障，不斷提高工作標準和工作質(zhì)量。

　力求做到：不讓領(lǐng)導布置的工作在我手中延誤，不讓需要辦理的文件在我手中積存，不讓來聯(lián)系工作的同志在我這里遇到冷落，不讓全鎮(zhèn)的形象在我這里遭到影響。在辦文工作中，掌控工作熱門、難點和重點，掌握情況;掌控領(lǐng)導的思路，協(xié)助完善;掌控領(lǐng)導思想的閃光點，加以深化;多角度捕捉領(lǐng)導意圖，綜合歸納。在文稿起草把關(guān)中，力求使綜合文字材料體現(xiàn)最新思想和最高水平，體現(xiàn)對基層的針對性和指點性。XX 年辦公室制發(fā)各類文件 300 多份，綜合材料 30 多份，上報信息 10 多份，組織調(diào)和大型會議 10 屢次。

　(3)檔案工作：根據(jù)市檔案局要求，我們按時完成了文書立卷工作，共立卷 1018 卷; ?

　加強了村檔案規(guī)范化建設(shè)指點。

　(4)抓好機要工作：機要網(wǎng)是上情下達、政令暢通的平臺與紐帶，必須做到高質(zhì)量、無過失。

　為此，我加能人員培訓，加強檢查督辦，確保了按時、及時、準確收文、處理、回復(fù)和歸檔。

　(5)加強調(diào)和督辦。

　從全局角度動身，參與、組織中心工作調(diào)和督辦。在先進性教育、黨務(wù)公然試點、“3 萬”活動展開、社區(qū)建設(shè)、基層組織建設(shè)和“4 化同步”建設(shè)等工作進行調(diào)和、督辦，推動工作落實。

　(6)做好接待工作：屢次參與、組織上級領(lǐng)導來我鎮(zhèn)視察或調(diào)研，接待部門檢查次，在接待進程中，本著“禮貌周到，安全仔細，熱忱

　簡樸”的原則，美滿地完成了接待任務(wù)。

　 ?

　2、廉潔自律，狠抓黨風廉政建設(shè) ?

　在廉政自律方面，我以創(chuàng)新的精神和與時俱進的態(tài)度，自覺依照中央“8 項規(guī)定”、省委 6 條意見和市委“105 個不準”的要求束縛自己，時刻做到：慎權(quán)、慎獨、慎言、慎做，始終保持清正廉潔的風格，在思想認識上，建立正確的人生觀、價值觀、權(quán)利觀、政績觀，做到常思貪欲之害，常忘非分之想，常修當官之德，在工作中，能夠認真貫徹履行中央、中紀委對黨政干部的有關(guān)規(guī)定。在風格上，做到自重、自省、自警、自勵、自律，反思不足，將自己的行動置于黨內(nèi)監(jiān)督、大眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督當中，清清白白做人、堂堂正正做事，建立起了 1 個黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的良好形象。

　過去 1 年，自己雖然盡了 1 些努力，做了 1 些事情，但深深感到由于本身素質(zhì)還不高、經(jīng)驗不豐富、整體工作與領(lǐng)導要求仍有很多差距。1 是本身素質(zhì)尚有待加強，業(yè)務(wù)不精，理論水平不高，工作浮在面上比較突出。2 是工作方法不夠豐富，工作措施不夠有力，造成有些工作客觀效果與主觀要求差距較大。3 是工作風格不夠扎實，雖然常常下基層，跑農(nóng)村，但真正走村入戶深入了解與大眾傾心交換的時間較少。

　針對以上不足，我將高度重視，及時糾改正與完善，為的發(fā)展做出更大的奉獻。

　第 2 篇：主任述職報告主任述職報告 4 篇 ?

　隨著社會 1 步步向前發(fā)展，愈來愈多人會去使用報告，報告根據(jù)用處的不同也有著不同的類型。那末報告應(yīng)當怎樣寫才適合呢？以下是整理的主任述職報告 4 篇，歡迎瀏覽與收藏。

　主任述職報告 篇 1 時光如水，點滴都是生命之痕。每一個季節(jié)都流淌著深處的記憶，有風吹過的季節(jié)是 1 種淡淡的情素，靜靜的成長歷程中，感謝各位領(lǐng)導、各位老師的真誠關(guān)懷和仔細庇護，現(xiàn)將我這 1 年的工作向大家作以下匯報：

　1、政治思想方面：

　本人能堅持 4 項基本原則，擁戴黨的方針政策，虔誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵照教師的行動規(guī)范，牢固建立服務(wù)意識：為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱忱、公正的對待每個人，每件事。嚴格遵照學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。

　2、個人教學工作：

　1、作為學校的中層干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔負 9 年級的數(shù)學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復(fù)研究教材，大量瀏覽參考書；結(jié)合學生實際備好、上好每節(jié)課，保證教學質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多，學生底子簿，”優(yōu)生加餐，差生輔導”，1 年來，教學時間、教學任務(wù)和大家 1 樣，但我無怨無悔。

　2、重視課堂教學效果。在教學中注意捉住重點，突破難點，積極開辟教學思路。課余，我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗，試著把 1 些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段應(yīng)用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交換、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

　3、教導處工作：

　1、做好常規(guī)教務(wù)工作

　學期初，及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊，平時做好課務(wù)調(diào)劑和試卷發(fā)放工作，學期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導下，承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動，完成其他事務(wù)，全力以赴貢獻自己的 1 份氣力。

　2、弄好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃，在計劃的指點下進行教學工作。教學進程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等，并作好詳實的記錄。

　3、精心組織期中、期末考試，嚴格考試的各個環(huán)節(jié)，做到公平、公正地珍惜全部師生的勞動成果，認真分析總結(jié)考試情況，對各個年級的教學工作起到了 1 定的指點作用，對全部師生的教與學起到了 1定的鼓勵作用。為學校宏觀調(diào)劑教育教學管理提供強有力的根據(jù)。

　4、做到”上情下達”，”下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時地完成各項工作任務(wù)。及時將學校的各種安排轉(zhuǎn)達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導，切實保證各項活動正常展開，各項決策措施順利實行。

　4、反思本身的不足，增進自己再提高：

　1、由于工作復(fù)雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。

　2、工作中還缺少細致性，想問題還不夠全面。缺少工作的前瞻性和經(jīng)驗。

　5、今后的努力方向：

　1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時期的

　發(fā)展新要求。

　2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。

　3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效力。

　以上是我對本學工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種”份外事”，只要是有益于師生的，我都將盡力去做。只要是有益于學校發(fā)展的，我都將努力去做。

　以上述職，不當?shù)牡胤�，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。謝謝大家！

　主任述職報告 篇 2 在 1 學年里，本人在學校的工作安排下，擔負了**教學工作。1 學年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F(xiàn)具體總結(jié)以下：

　1、 班主任工作 ?

　在擔負*班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每一個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔負班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實行制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學�、清睫\郎等良好的習慣。努力創(chuàng)造 1個團結(jié)向上，富有生氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第 1 名? ?

　2、教學工作 ?

　在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過研究教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為全部學期的**教學工作定下目標和方向，保證了全部教學工作的順利展開。在教學的進程中，學生是主體，讓學生學好知

　識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《9 年義務(wù)教育**教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過研究教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以”如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相干的教學經(jīng)驗，提高本身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相干專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開辟教學視野和思惟。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢，方法等等，使他們構(gòu)成自己不同的風格，不強求 1 律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學**教育中，成心識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思惟方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地應(yīng)用。

　3、第 2 課堂的展開，因材施教，做好培優(yōu)工作。

　抓好第 2 課堂，實行素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有**興趣、特長的學生組織他們在第 2 課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為**興趣小組低級班和創(chuàng)作班。按實際情況采取不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過 1 個學年有計劃、有步驟的培訓后，**水平有了很大的提高。在學校的支持下建本錢校特點的**，各方來賓對我校學生的**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在 1 定程度上提高了我校的文化氛圍。

　4、其它工作

　除平常的教學工作以外，負責校內(nèi)大部份的宣揚工作，為了能做好學校的宣揚工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如……在這 1 學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的**水平，獲得 1 定的成績。但在教學工作中，本身尚有不足的地方，還需繼續(xù)努力提高本身的能力。寄望于下 1 學為提高我校學生的**水平，營建校園的文化氣氛，增進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！

　我是由于喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。

　從執(zhí)教的第 1 天起，就要求自己的舉止行動要更加規(guī)范，由于從今以后我將為人師表，1 言 1 行都影響著 1 批人;即我所教育對象的未來，我要對他們負責。

　在職業(yè)活動中，我把酷愛學生放在第 1 位，有了這類心情，師生之間就可以處于 1 種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，酷愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛惜學生，只要是我的學生，不管成績好壞，我都 1 視同仁。對性情孤僻的學生，更多賜與熱忱幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感遭到的。有次班上的學生手指破了，急需包扎，1 時找不到紅藥水，我 2 話沒說，騎上自行車去買了回來，后來這個學生與我親近多了，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下，堅持與學生同等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡可能使師生之間構(gòu)成 1 種交換的習慣。我深信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

　盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮研究、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確應(yīng)用教學規(guī)律，能提高教師的工作效力。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，*自己不斷

　地摸索才能得到。記得我做學生的時候，輕輕松松、快快樂樂地度時光，最后順利考入了重點大學，再看周圍的同學大多是勤奮好學的，但總不乏努力不見成效的例子，分析下來，許社我的學習方法得當吧。從那時起，我就想以后去做老師吧，可以把我的學習方法介紹給他人，讓更多的人受益 。以致于我去求職面試時，曾坦言：有此優(yōu)勢。向?qū)W生建議 1 種高效的學習方法，等于完成了科學施教的 1 大半。但是在教學活動中貫徹實行這項工作是非常辛苦的，由于學生有惰性，他們習慣了填鴨式教育，懶得自己看書理解，哪怕再簡單的東西，他也希望你講，這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學法相適應(yīng)，而短時間內(nèi)看不到成效，但我還是堅持不懈地做下去，由于教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)何義？基礎(chǔ)是 1 種能力，未來的社會是 1 個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，取得新知識，充實自己，換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是 1 種能延續(xù)的東西，這就是能力，那末，不管甚么時候，不管哪一個領(lǐng)域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是，大部份學生還是接受了我的建議。

　科學施教同時要請教師不斷地完善本身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，由于學生構(gòu)成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思惟得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)研究教材，大量瀏覽參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，另外公共知識方面英語、日語、計算機、普通話都獲得了不小的成績。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。

　教育是 1 項高難度的工作，要做好它，10 分不容易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有 1 份常人沒法

　比擬的歡愉。

　主任述職報告 篇 3 時光荏苒，光陰似箭，XXXX 年很快就過去了，回首過去的 1 年，內(nèi)心不由感慨萬千。在 1 年里，我在公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助，本人充分發(fā)揮崗位職能，以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將 1 年來的工作總結(jié)匯報以下：

　1、牢固建立服務(wù)意識 ?

　1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作 ?

　依照公司要求整理了對外發(fā)文和外部收文，認真做好公司各類文件和各類計劃的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，和對文件資料、合同、證件的整理存檔工作。

　2、協(xié)助公司領(lǐng)導，完善公司制度 ?

　根據(jù)公司運行工作實際，協(xié)助公司領(lǐng)導相繼完善了《公司證件、資質(zhì)外借審批手續(xù)》、《電動車輛管理制度》、《辦公樓衛(wèi)生管理制度》等。

　3、完成公司各項會議、接待工作等后勤工作 ?

　對在公司召開的會議，會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知等各項準備工作，保證會議按時召開。會后完成記錄報公司領(lǐng)導。

　2、銳意進取，努力提高公司知名度 ?

　在公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的大力支持下，我和綜合辦公室全部同仁順利的完成了各項資質(zhì)的申辦工作。前后在 6 月 19 日獲得《防爆電氣裝備修理安裝資質(zhì)》;6 月 25 日順利的通過了青島陽光認證中心對公司總部的 qhse 體系審核;8 月 8 日我公司《1 級壓力容器安裝、改造、維修資質(zhì)》上網(wǎng)公示;特別是對 9 月 25 日開始的《石油化工檢維修資質(zhì)》審核感觸頗多，石油化工檢維修資質(zhì)是中石化為

　了規(guī)范石化檢維修隊伍新生的資質(zhì)，在申辦進程中毫無其他經(jīng)驗可以鑒戒，在公司領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，我和全部取證團隊將任務(wù)落實到人，并明確切實可行的’實行措施;每個月最少召開 1 次工作會議，檢查工作計劃的完成情況，查找存在問題，肯定完成的時間，對未完工作催促完成;根據(jù)履行中的實際情況適時調(diào)劑工作計劃，抓緊實行。工作計劃周到、履行得力、檢查細致,總結(jié)認真，用時 9 個月，順利的通過了石油化工檢維修資質(zhì)6大類2104項的初審和整改工作。在《防爆電氣裝備修理安裝資質(zhì)》進程中，首次采取了與雁翔電機公司聯(lián)合申請的辦法，整合了資源，節(jié)省了 50%接待費用，同享了雙方的優(yōu)權(quán)勢量，1 次性順利通過。并為以后申辦工作首創(chuàng)了新的思路。

　申請各類資質(zhì)的 9 個月的艱辛、歡笑、焦慮、徹夜不眠等等所有的 1 切都記憶猶心，我為我們這個取證的團隊感到自豪與自豪，也感謝各位同仁對我的幫助和關(guān)懷。

　3、精益求精，明年工作再上新臺階 ?

　辦公室工作具有紛紛復(fù)雜，缺少聯(lián)貫性、隨機性大的特點;再加上辦公室人員少，工作量相對照較大。如果沒有規(guī)范的工作程序和很高的工作效力，美滿完成任務(wù)是難以辦到的。在具體工作中在提高工作質(zhì)量和效力上下工夫。加強了對重要活動、重要文件、重要會議、重大事項和上下左右、內(nèi)外工作關(guān)系的調(diào)和; ?

　以下是明年的工作安排：

　1、積極配合 XXXX 年 3 月 1 日開始的煉油廠春季大檢驗，認真完成工程計劃、鑒定項目的下發(fā)，準時上報廠部要求的檢驗日報、周報等各項工作。

　2、4 月份開始啟動《石油化工檢維修資質(zhì)》復(fù)審和增項的準備工作，將新增的土建、清洗、帶壓堵漏作為重點項目實行。

　3、5 月份準備迎接 qhse 體系審核，修改和完善體系文件，催促各 2 級單位做好迎審工作。

　4、6 月份，《防爆電氣裝備修理安裝資質(zhì)》復(fù)審。qhse 現(xiàn)場審核。

　5、7 月份，《1 級壓力容器安裝、改造、維修資質(zhì)》抽審。

　6、8⑼月份，《石油化工檢維修資質(zhì)》現(xiàn)場審核及問題整改。

　7、10⑴1 月份，全年工程計劃匯總，配合預(yù)算部做好結(jié)算工作、 ?

　4、團結(jié)同志，積極發(fā)揮會聚效應(yīng) ?

　俗言說：1 只筷子容易斷，1 把筷子折不彎。這句俗語揭露了團結(jié)的真理，團結(jié)出氣力，團結(jié)出效益。幾年來，本人在工作實踐中，以“與人為善”為主旨，對待單位同事，不管是領(lǐng)導還是大眾、不管是年長還是年幼、不管是人前還是人后，都是 1 個樣。在堅持大是大非原則條件下，誠懇對待、高度尊重、密切團結(jié)。不利于團結(jié)的話不說，不利于工作的話不說，不利于辦公室的話不說，不利于公司發(fā)展的話不說。對待前來辦事的大眾，視若親人，做到“送 1 張笑臉、道1 聲問候、遞 1 把椅子、敬 1 杯茶水、給 1 個滿意”。

　1 年來，我們綜合辦公室雖然獲得了 1 些成績，但距離公司上級要求、和兄弟單位的工作相比，在全面發(fā)展上，在爭先創(chuàng)優(yōu)上，都還存在 1 定差距。在今后的工作中，我們要認真實行辦公室職責，開辟創(chuàng)新，把我們的工作提高到 1 個新的水平。新世紀，新情勢賦予了綜合辦公室新的歷史重擔，綜合辦公室愿與全部同事 1 起奮力拼搏，銳意進取，與時俱進，通過不懈的努力為綜合辦公室的建設(shè)和公司的發(fā)展增磚添瓦。

　主任述職報告 篇 4 各位領(lǐng)導，同事：

　大家好！

　在沒有之前繁忙的日子里時間過得飛快，隨著腳步的步驟行將過完 20xx 年，這也是難忘的 1 年，也是我個人成長和學習的 1 年，我作為 1 名食品車間的副主任，能夠認真實行職責，團結(jié)好車間員工，在部長主任的領(lǐng)導下，依照上級領(lǐng)導的工作思路積極進取，扎實工作，美滿完成領(lǐng)導交給的各項工作，在整體工作方面獲得完善成績。下面，我進行述職報告，有甚么不妥的地方敬請領(lǐng)導和同事們的批評與指正。

　1、人員管理 ?

　由于我們車間人員較少情況下，在工作相對照較復(fù)雜中，我積極調(diào)動各班組員工的積極性，有目標有方向地安排完成領(lǐng)導下達的各項任務(wù)，在 1 年的工作當中，沒有由于人員管理的不調(diào)和而給車間、領(lǐng)導帶來麻煩，在全車間員工的努力配合下，是我們的各項工作都能順利完成。

　2、平常管理 ?

　在今年的工作中，由于工作的需要，讓我管理各班組的靈活調(diào)配，負責勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的平常后勤保障工作，從職工作的正常展開，積極配合領(lǐng)導的號令，完成里車間內(nèi)玩的反新工作，使員工的工作環(huán)境有了很大進步。

　3、生產(chǎn)運作 ?

　我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù)，認真完成涂裝的噴涂工作，從自檢到互撿，嚴格把關(guān)，保證產(chǎn)品的效力與質(zhì)量雙從得到完善，保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運轉(zhuǎn)。

　4、修補裝備 ?

　積極響應(yīng)公司的號令，對各車間場地的裝備進行涂裝，把老舊的裝備進行處理、打磨、找平、涂裝，使老舊的裝備煥然 1 新，重新

　回到新裝備的程度，這樣大大提高了各車間的美感，改變了公的環(huán)境，為公司裝備的翻新做到了我們應(yīng)有的責任。

　總之，在 1 年的工作中，我們能以工作的責任感完成各項工作，大事在進程中還存在許多不足的地方，這也是在今后工作應(yīng)當努力的方面，具體是 1 下幾方面：

　1、增加員工的培訓，使員工從講課中得到理論知識，充分利用獎罰的經(jīng)濟杠桿，營建趕、學、比、超的工作氣氛，來提高員工的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識的掌握。

　2、加強對員工的專業(yè)知識的培訓，提高各班組及個人的操作水平。

　3、強化個性工作的質(zhì)量，提高個員工的工作效力。

　4、對各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認真檢查，仔細清算，做好 5S 的現(xiàn)場管理，使各班組有個良好的工作環(huán)境，保持場地有 1 個完善的形象。

　5、在做好本職工作的同時，繼續(xù)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。

　望公司領(lǐng)導以往對我的支持與厚愛，我將通過不斷的學習來完善自己，爭取做 1 個合格的管理干部，為公司未來的發(fā)展多出 1 份心，多盡 1 份力。

　述職人：

　時間：

　第 3 篇：主任述職報告主任述職報告 3 篇 ?

　在當下社會，報告使用的頻率愈來愈高，其在寫作上有 1 定的技能。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是整理的主任述職報告3 篇，希望能夠幫助到大家。

　主任述職報告 篇 1 和平總校黃辛莊學校：汪平 20xx⑵0xx 學年

　在不知不覺中行將拉上帷幕，回首近 1 年來走過的路，還是留下了 1些或深或淺的足跡，雖然其間有過繁忙，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧行將過去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利展開，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐漸成長。為了在新的 1 年進 1 步推動課堂教學改革，全面提升教育教學質(zhì)量，現(xiàn)對 1 年的工作總結(jié)匯報以下：

　1、政治思想方面 ?

　本人能堅持 4 項基本原則，擁戴黨的方針政策，虔誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵照社會公德和教師的行動規(guī)范。牢固建立教育是 1 種服務(wù)的意識，為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱忱、公正的對待每個人、每件事。嚴格遵照學校的各項管理制度，能深入認識到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵照學校制度的榜樣，要請教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推委懈怠。以較高的要求來束縛自己。

　2、教學工作 ?

　本繼續(xù)擔負 2 年級的數(shù)學課，本人能牢固建立以教學為本的思想，時刻不無私是 1 名教師，嚴謹教學是我的風格，尋求教學優(yōu)良、高效是我的教學目標，每節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準備。

　3、學校管理工作 ?

　作為學校的 1 名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，勇于承當責任，不計報酬，不計名利。本學年主要做了以下工作：

　1、及時認真做好相干資料的整理上報工作，如開學初學生基本情況、學籍變動的整理、統(tǒng)計和上報。

　2、在校長的指點下，和教研組長制定好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實行，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

　3、制定教導工作方面計劃和檢查考核制度，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學�？荚u教師提供根據(jù)。

　4、組織教師每個月集中學習課堂教學改革理論，做好學習記錄。

　5、組織教研組展開教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　6、每個月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

　7、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學工作的核心，因此，本平時工作重點抓課堂教學，抓“聚焦課堂改革、增進教學高效”的實行情況。每周最少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是不是與上課 1 致，查備課的有效性。通過聽課，看教師“課堂教學改革”的實行情況。

　8、順利美滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導下，在全部教師的共同努力下，今年我校又獲得了好成績。

　9、順利完成學籍管理中學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

　4、反思本身的不足，增進自己再提高。

　金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們 1 名平凡的教師。1 年伴隨我不斷成長的進程中，缺點和不足仍然顯得那樣突出：

　1、做為 1 名中層領(lǐng)導，管理能力、調(diào)和能力還存在 1 定不足。在管理方面，依賴性比較強，缺少管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠冷靜、冷靜，易感情用事。在工作調(diào)和方面主動意識不強，缺少與領(lǐng)導之間

　的 ?

　溝通交換，包括與教師之間的溝通，特別是與 1 些在性情和觀點不相投的同事之間，處理不得當。

　2、本身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進 1 步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精華理解不夠透徹，特別是指點教學上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對部份小科教學理解掌握不夠，和在教學發(fā)展判斷上不夠準確，缺少判斷力。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。

　3、主動學習愿望不是非常強烈，在某些時候存在怠惰心理，也有時候出現(xiàn)想法和行動脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。

　4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了，在教學時強調(diào)新理念、新手段，但終究的評價，也是最有效的.評價手段確仍然是考試。

　5、進 1 步在“落實”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項活動真正落實到實處。

　我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將 1 如既往地盡自己的氣力為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

　主任述職報告 篇 2 光陰似箭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已 17 年了，從事幼教工作已有 1 年多�；仡欉^去，有成績也有不足�，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作以下總結(jié)：

　1、政治思想方面：

　身為 1 名幼兒教師，我酷愛中國共產(chǎn)黨，擁戴黨的領(lǐng)導，酷愛幼教事業(yè)，關(guān)心愛惜幼兒。在工作中，以幼兒為主體，牢固建立服務(wù)

　意...

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