人大附中高考押題:身處喧囂,心向?qū)庫o(名師指導(dǎo)+滿分技法+例文素材)
發(fā)布時(shí)間:2020-07-07 來源: 不忘初心 點(diǎn)擊:
人大附中高考押題:身處喧囂 心向?qū)庫o(名師指導(dǎo)+滿分技法+范文素材)
01 高考押題作文 適用地區(qū):全國卷地區(qū),浙江、江蘇、上海、北京、天津等自主命題地區(qū)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60 分)
1.我發(fā)現(xiàn),世界越來越喧鬧,而我的日子越來越安靜了。我喜歡過安靜的目子。(周國平) 2.我想社會(huì)生活本來就是喧囂的,或者說喧是社會(huì)生活的一個(gè)方面。喧囂這種現(xiàn)象,也不完是負(fù)面的。(莫言) 讀了上述材料,你有何思考?自選角度,自擬題目,寫一篇不少于 800 字的文章;文體不限,詩歌除外。
02 名師解題
讀懂材料 題中說“以喧囂和寧靜為話題寫一篇議論文”。說到“喧囂”,我們會(huì)想到閃亮的霓虹燈,巨大的落地窗,透露著繁華也夾雜著虛榮,追求無止境的物質(zhì),步履匆匆,和巨大的信息流打著交道,有形無形的壓力,壓抑人的神經(jīng)。“安靜”則是一種愜意,自然和暢快。如果考生能將這兩種對(duì)立觀點(diǎn)辯證統(tǒng)一地結(jié)合起來,必定能在考場中大放異彩。“寧靜”和“喧囂”并不完全矛盾,在喧囂中尋求寧靜同樣是一種重要的能力。
03 審題立意——指導(dǎo)寫作 1.喧囂中尋求“凈土”; 2.喧囂是世界的,對(duì)自己內(nèi)心要真實(shí); 3.在這個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代,平靜的內(nèi)心使人強(qiáng)大。
04 示范標(biāo)題——開拓思路 1.《在喧囂中覓得寧靜》 2.《安靜的喧囂》 3.《跨過喧囂,聽見寧靜》(文后附有考場佳作和名師點(diǎn)評(píng))
4.《身處喧囂,心向?qū)庫o》
05 時(shí)事熱點(diǎn)——鏈接現(xiàn)實(shí) 1.梭羅對(duì)工業(yè)文明和喧囂社會(huì)擠壓人類,侵蝕人性的現(xiàn)實(shí)心懷憂慮,他認(rèn)為人類只有過簡單純樸的生活,才能享受到內(nèi)心的輕松和愉悅。
2.電影《無問西東》中的吳林嶺闌,文科成績特別出眾,卻選擇了并不擅長的理工科。后來,他開始不知所措,甚至對(duì)自己的未來感到迷茫。后來,梅貽琦校長說道:真實(shí)就是,你看到什么,聽到什么,做什么,和誰在一起,有一種從心靈深處,滿溢出來的不懊悔,也不羞恥的平和與喜悅。
3.余秋雨在文革期間躲進(jìn)僻靜無人的藏書閣中,苦心經(jīng)營文化典籍,最終著稱了《文化苦旅》一書;季羨林請(qǐng)求摘掉“三頂桂冠”,潛心鉆研國學(xué),而成為一代大家。
4.普魯斯特在《追憶似水年華》中不吝筆墨地?fù)]灑上流社會(huì)社交圈的繁復(fù)圖景,可他最為世人稱道與回味的竟是對(duì)透過貢布雷大教堂彩色玻璃的光影的描摹、對(duì)自己臨睡前小小心思的細(xì)致勾勒。它們很平淡,比不上貴族們交游的華麗熱鬧;但它們勝在平淡,平淡中是圣潔的安靜,安靜中是恒久的韻致。到了老年,普魯斯特最思戀的,仍是貢布雷寧靜的鄉(xiāng)村生活。
06 名言佳句——聯(lián)想生智 1.寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。——《菜根譚》 2.鐘鼎山林都是夢(mèng),人間寵辱休驚,只消閑處遇平生。——辛棄疾
3.外在世界的運(yùn)動(dòng)無窮無盡,證明了其中沒有我們可以達(dá)到的目標(biāo),目標(biāo)只能在別處,即在精神內(nèi)在世界里。在那里,我們最為深切地渴望的乃在成就之上的安寧。——泰戈?duì)?4.充滿了聲音和狂熱,里面空無一物。——莎士比亞 5.隨著歲月增長,我的生命越來越精神化了。——列夫 托爾斯泰 6.嘗聞陶潛語,心遠(yuǎn)地自偏。——白居易《酬吳七見寄》 7.雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足。——王羲之 8. 人生不能離群,而自修不能無獨(dú)。——梅貽琦
07 滿分范文——名師評(píng)點(diǎn) 跨過喧囂,聽見寧靜 (人大附中 高三學(xué)生)
在這個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代,平靜的內(nèi)心使人強(qiáng)大。在這個(gè)浮躁的世界,人們腳步匆匆行色匆匆,俯仰乾坤之間,商潮滾滾,使人皆為利來,逐利而去。只有當(dāng)我們靜下心來,感受自然的恩賜,才能擁有淡雅閑適的心境——一把竹椅,一壺清茶,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。(通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思,引出自己的觀點(diǎn))
寧靜是內(nèi)心的聲音。這個(gè)世界會(huì)有各種各樣不同的聲音在左右你的思想,在誘惑你的行為。寧靜是一條歷史的長河,不需要意見與評(píng)判。所謂仁者見仁,智者見智。梭羅對(duì)工業(yè)文明和喧囂社會(huì)擠壓人類,侵蝕人性心懷憂慮,他認(rèn)為人類只有過簡單純樸的生活,才能享受到內(nèi)心的輕松和愉悅。他選擇在世外桃源擇一處幽僻之地,侶魚蝦而友麋鹿,一蓑煙雨任平生。養(yǎng)生是每個(gè)人一生的必修課。養(yǎng)心必須在安靜的環(huán)境中才能慢慢修復(fù)風(fēng)吹日曬下的傷痕。彌補(bǔ)空虛,讓心完整,光潔,重新散發(fā)瑩潤的光澤。(舉例論證,用梭羅的例子論證寧靜的重要性。)
很多時(shí)候,選擇寧靜并不意味著徹底遠(yuǎn)離喧囂。莫言曾說過“社會(huì)生活本來就是喧囂的,沒有任何一個(gè)力量能讓生活不喧囂。喧囂是社會(huì)生活的一個(gè)方面,而是我們社會(huì)真正能保持進(jìn)步的,是真實(shí)”。這意味著,我們不應(yīng)該遠(yuǎn)離喧囂,而要直面喧囂。人把
自己置身于忙碌之中,有一種麻木的踏實(shí),但喪失了真實(shí)。電影《無問西東》中的吳林嶺闌,文科成績特別出眾,卻選擇了并不擅長的理工科。后來,他開始不知所措,甚至對(duì)自己的未來感到迷茫。后來,梅貽琦校長說道:真實(shí)就是,你看到什么,聽到什么,做什么,和誰在一起,有一種從心靈深處,滿溢出來的不懊悔,也不羞恥的平和與喜悅。社會(huì)的喧囂與社會(huì)的選擇都是社會(huì)的,與個(gè)人有關(guān)而有無關(guān)。面對(duì)棘手的事情,最好的方式就是接受,處理,不追問;面對(duì)喧囂,最好的也是接受,處理。(緊扣材料,觀點(diǎn)鮮明,提出了直面喧囂的明朗態(tài)度,并舉電影《無問東西》例子論證自己的觀點(diǎn),具體形象。)
“鐘鼎山林都是夢(mèng),人間寵辱休驚,只消閑處遇平生。”撥開虛華的迷霧,脫下身外之牽絆,用赤子之心去探問本源,追索究竟。(引用辛棄疾的詩詞,增加文章韻味和內(nèi)涵。)
作為新時(shí)代的青年,我們有責(zé)任,有義務(wù)為中國謀發(fā)展,某未來?邕^喧囂,方能聽見寧靜。ńY(jié)尾的呼吁體現(xiàn)了新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感。)
名師閱卷評(píng)點(diǎn) 本文結(jié)構(gòu)緊湊,語言簡潔流利。文章觀點(diǎn)鮮明,跨過喧囂,聽見寧靜。引經(jīng)據(jù)典,處處緊扣觀點(diǎn),條理清晰。同時(shí)結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),使得文章論述更加具有說服力,更加形象生動(dòng)。結(jié)尾有力,意蘊(yùn)無窮。不失為一篇考場佳作。
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